从“虎妈”到“狼爸”：伤不起的中国家庭教育

家庭是每个孩子成长不可或缺的地方,它承担了孩子的启蒙教育。从某种意义上说,任何一个生命都需要受到来自父母的关爱。家庭是孩子心灵成长的精神家园,是孩子生活和交往的基本单元,是孩子家庭伦理文化定格的初始空间,更是孩子品性养成及思想观念定位的第一课堂。因此,家庭教育的好坏直接影响着孩子的健康成长。随着“虎妈”和“狼爸”式的家庭教育在社会广泛传播,越来越多的人开始陷入对家庭教育的认真思考与激烈的讨论之中,对家庭教育的解读和探索一时间也成为了家庭教育关注者讨论的话题。     

指导家长开展家庭教育的探索与实践

一个学生都在接受三方面的教育:家庭教育、学校教育与社会教育.众所周知,家庭是人的第一所生活学校,俗话说得好,"父母是孩子的第一任教师."家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育.家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用,学生的全面发展始于家庭.     

幼儿交往礼仪教育之家园互动

<正>在对幼儿园小朋友进行礼仪教育的过程中,我们发现随着城市人口结构的复杂,目前在园幼儿的家长中城市、乡村和新市民的比例不均衡,礼仪的观念、准则和行为要求不统一,在园的孩子中绝大部分是"独二代",家庭结构以4:2:1居多。导致我园前期礼仪教育出现了理念和行为的脱节,学校和家庭教育观念冲突等问题。在对新入园幼儿的观察和调查中,我们发现很多孩子会因为对交往技能的缺乏,出现不会与人相处,不会待人接物的现象,部分幼儿在交往中会出现胆怯、退缩、无法解决矛盾冲     

系列家庭教育的故事(一) 如何培养积极上进的孩子

每个孩子都生活在独特的家庭之中,每一种家庭生活都是独特的"教育场"。要理解一个孩子何以成为这样的或那样的人,不深入到他所成长的家庭中去,不去感受他所沉浸在其中的家庭生活,是难以言尽其详的。把发生在周围的家庭教育故事演绎出来,正是为了把大家的眼光引申到一个个具体生动又样式迥异的家庭生活中,去品读和体悟家庭教育的真义。     

指导家长开展家庭教育的探索与实践

一个学生都在接受三方面的教育:家庭教育、学校教育与社会教育。众所周知,家庭是人的第一所生活学校,俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师。”家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用,学生的全面发展始     

系列家庭教育的故事（一）：如何培养积极上进的孩子

每个孩子都生活在独特的家庭之中，每一种家庭生活都是独特的“教育场”。要理解一个孩子何以成为这样的或那样的人，不深入到他所成长的家庭中去，不去感受他所沉浸在其中的家庭生活，是难以言尽其详的。把发生在周围的家庭教育故事演绎出来，正是为了把大家的眼光引申到一个个具体生动又样式迥异的家庭生活中。去品读和体悟家庭教育的真义。[编者按]     

探索家校合作模式 促进学生健康成长

一个人一生中要接受三方面的教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。人从生下来的第一天起,首先接触到的就是家庭教育,家庭是孩子的第一所学校,父母是子女的第一任老师,孩子的认识、情感、学习能力等,都和家庭环境有着密切的关系。入学时,儿童已经在家庭教育影响下形成了一定的思想和行为习惯,在学校教育过程中,家庭教育继续影响着孩子。     

浅谈家庭教育的重心

儿童最初对外界的认识不是通过学习,而是通过活动本身。如刚出生的妻儿,总喜欢抓提、吸吮东西,这些都是自发的动作。当他在调节自己的动作时,无意识地达到7目标,才肯定了自己的存在,井把自己与环境区别开来。人的发展就是活动和交往的产物,通过活动与交往,人把内外世界联结起来,人就是在这种联结中实现自身的发展。因此,活动和交往才是家庭教育的重心。而目前家庭教育的一大误区则是,只重视孩子学习,忽视了活动与交往。许多家长限制孩子的自由活动与交往,认为只有门头学习将来才能求得发展,殊不知孩子正是通过与社会和家庭的…     

构筑学生健康成长的乐园

青少年是祖国的未来,民族的希望.为了能使学生全面和谐发展,我们必须营造有利于孩子健康成长的教育大环境,只有"家庭教育 学校教育 良好社会氛围",方能产生最佳的教育效果.而家庭是孩子生活的第一环境,父母是孩子的第一任教师,家庭教育对一个人的成长起着学校教育、社会教育所不可替代的作用.因此,必须紧紧抓住家长学校这一阵地.我校的具体做法是:     

家校融合 促进学生健康成长

人的一生要接受三方面的教育，即学校教育、家庭教育和社会教育。家庭教育是基本教育，又是终身教育，家庭是孩子的第一所学校，父母也就是孩子的第一任老师。孩子的思想、品德、行为习惯、意志性格、学习能力等方面的形成都离不开家庭教育。家长素质，家庭的环境，都对孩子成长起着潜移默化的影响。学校教育是孩子一生中最重要的受教育阶段，是孩子掌握文化科学知识，塑造高尚道德品质的重要阵地，同时也是人生关键的成长时期。     

关于家庭教育问题的若干思考

家庭教育是父母或其他成年者在家庭中对青少年施行教育,使其成为社会需要的人才的训练过程.家庭是社会的一个天然的基层细胞,是学生除学校以外的另一个学习、生活的主要场所.父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校.家庭教育是学校教育和社会教育的基础,对青少年学生的健康成长具有十分重要的作用.为了更好地发挥家庭教育的作用,有必要对以下几个问题进行深入的思考.……     

分析家庭教育在幼儿教育中的作用及实施策略

父母是孩子的第一任教师,家庭是幼儿接受教育的重要场所。良好的家庭教育能够使幼儿诚信团结、坚毅勇敢、有礼貌、讲文明。良好的家庭教育有助于幼儿养成良好的课堂行为习惯,使幼儿掌握更加多元的生活技能,能够使幼儿身心健康成长。但是根据相关调查显示,大部分家庭教育存在局限性,难以和幼儿园的行为教育、礼仪教育和语言教育有效衔接。所以,本文从以下几方面分析家庭教育在幼儿教育中的作用以及具体的教育策略,旨在进一步促进家庭教育发挥优势,能够促使幼儿身心健康成长。     

教育,从家庭开始

家庭是最容易出错的地方第一,家庭对人生来说非常重要,因为我们所有的人都是从家庭这个港湾出发的。人的一生,有四个最重要的场所:第一个就是母亲的子宫,孩子通过母亲来感受外部世界的变化。可以说,家庭教育实际上从母亲的子宫里就开始了。第二个就是家庭。来到世界的第一声啼哭,这是人生的第一个独立宣言,这个时候他和外部世界的交流主要是通过家庭、父母来进行的。第三个就是教室。在     

家庭教育中父母言行影响及策略研究

家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任导师,家庭教育贯穿于孩子生长生活的整个过程。父母作为孩子的表率和榜样,其一言一行对孩子产生着潜移默化的影响。着重对家庭教育中父母言行的重要性进行分析,提出父母言行在家庭教育中有效发挥作用的相关意见和看法。     

浅析家庭教育与学校教育的关系

人的一生不仅仅要接受家庭教育,还要接受学校教育和社会教育。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,家庭教育对孩子的影响是终生的,而学校教育是家庭教育的延伸,是孩子系统学习科学文化知识的主要载体。由于教育是一个系统工程,这就要求家庭、学校密切结合,为人才的培养和全面发展提供良好的环境。     

家庭教育是素质教育的重要环节

一个国家的教育体系包括家庭教育、学校教育和社会教育 ,三种教育密切配合 ,形成了一个培养人、教育人的系统工程。家庭教育是这个系统工程的重要环节 ,对学校实施素质教育起着举足轻重的作用。首先 ,家庭教育是学校素质教育的基础。因为家庭教育是“人之初”的教育 ,也是“养成”的教育 ,家庭教育水平的高低 ,决定孩子做人起点的高低。家庭是孩子生活的第一场所 ,是孩子出生后的第一个生活环境 ,孩子就在这个环境中逐步成长 ,家庭的一切都会在孩子幼小纯真的心灵中留下深刻的印象。孩子就在这种环境中获得他们最初的生活经验 ,初步的科学文…     

美国家庭教育的启示

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。然而长期以来,我们的社会却一直十分重视教师素质的提高,而忽视了对父母的专门培训,因而在我国的家庭教育中存在很多薄弱环节。本文通过对美国家庭教育几个方面的介绍,希望可以使我国的家庭教育从中得到一些启示。     

当好孩子的第一任老师——略谈青少年家庭教育的现状及对策

人一降生,家庭就是第一个归属的群体,父母就是孩子终身学习的榜样。家庭教育的好坏,有可能决定孩子一生的成败。十年树木,百年树人。父母是家庭教育的主要实施者,生活琐事就是教育内容,处理方式就是教育方式,因此必须努力当好孩子的第一任老师。     

让生活港湾更美好

家庭教育对人生的影响,尤其是对孩子的影响是巨大的。可以这样说,家庭不仅是孩子的第一所学校,更是他们终身的学校。在这所学校里他们形成文明习惯、生活方式、性格情感和基本道德倾向。这种教育往往是在潜移默化中进行的,有其潜在的教育性,没有明确的教育目的。而我们现在提倡的学习型家庭创建,就是要求家     

在幼儿园开展礼仪教育之探讨

现今许多幼儿受到过多的呵护、溺爱,往往习惯于以自我为中心,缺乏尊重、谦让和合作的精神,表现出自私、独占,不愿意与人分享,缺乏基本的交往能力和礼仪规范。与此同时,幼儿的早期教育已不再单单是家长们所关心的问题,更成为社会共同关注的话题。因此,幼儿早期教育不仅是知识的灌输,更应注重良好礼仪的培养。我们可以从幼儿园、家庭两方面入手,通过教师、家长的言传身教,潜移默化地培养孩子,再结合幼儿园里各项活动,要求幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中必须遵守一些简单的行为规范,培养幼儿基本的交往礼仪、生活礼仪、学习礼仪、节日礼仪。