感恩做孝子 尽孝修品格——灵武市中北小学“感恩孝道”系列教育活动

感恩和孝道这些内容不是抽象的,在日常生活中,它总是和报答父母、心存感恩、赡养双亲气爱老敬老、扶危济困、关爱弱者、奉献爱心、回报社会等美德善行紧密联系在一起。对于学校德育工作来说,这些体现孝道内涵的美德善行不但充实了学校日常德育内容,而且是我们开展“感恩孝道”教育活动的具体内容和价值参照。基于这样的德育理念和活动思路,     

这次主题班会谁当主持人

《中国青年报》11月4日刊登的一封“辛酸的父亲”的来信反映了当代部分大学生缺乏爱心、良知和责任感，其影响已超出了高校，也引起了广大中小学的强烈震撼。为使我校学生进一步了解父辈养育的恩情、生活的艰辛和自身自立的可贵，让更多的“父亲”不再辛酸，学校决定在全校开展“感恩师长，回报社会”主题系列活动。其中有一项活动是：2004年11月21日第一节课全校举行“感恩师长，回报社会”主题班会．学校安排有关老师和中层干部观摩。     

感恩,体现在细节之中

感恩是一个人心灵美好的基础,是践行爱的基点。我一直秉承"细节决定成败"的理念,注重搭建各种活动载体,引导孩子关注细节,从自我做起,从点滴做起,追随感恩的足迹。感恩教育应从感恩父母做起。每年的三八妇女节,我都会给孩子们布置爱心作业:     

民营企业为南涧县300名学生献爱心

“这次活动让我感到很温暖,对我今后的学习有了很大的帮助,培养了我的爱心,让我们学会了感恩,谢谢爱心企业对我们成长的关注。”南涧县拥翠乡小学六年级179班的学生陈政丽告诉记者。     

开展感恩活动，促进德育实效

为了弘扬孝亲敬老精神,培养孩子的感恩品质,学校开展了“‘感恩父母,点亮真情’孝亲敬老亲情教育”系列活动,如观看山东电视台《天下父母》栏目、学唱《孝亲敬老歌》、阅读《孝亲敬老故事精华》、开展“亲情摄影大赛”,还组织了“我为长辈洗洗脚”“我帮家长做家务”“我给妈妈一个吻”“绿叶对根的情谊”等感恩回报活动。为了使这项活动持续、长久、深入地开展下去,学校一方面根据《感恩实践细则》对学生的“感恩”行为进行自评、互评、家长评,     

感恩的心

11月的最后一个星期四是感恩节。我并不崇尚“洋节”，但我欣赏这样一个人性的节日。茫茫人生路，我们需要一颗感恩的心、一份感恩的心境。幼儿园除了日常教学活动、观摩活动、业务研讨活动，难道不应该有一些能走入老师心灵的活动吗？于是，“感恩的心”活动创意应运而生：感恩节幼儿活动、感恩周园所活动、感恩月教师活动。     

关于感恩的逆向思维

感恩教育是当今建设和谐社会的必然要求。现在,许多学校已经开设了“感恩课”,有的学校还把“学会感恩”写进了学生手册,现阶段学校在实践中进行的感恩教育活动可谓是林林总总、多姿多彩。然而,我们如何才能避免“运动型思维”的桎梏?如何才能把感恩教育内化为广大师生的自觉行为,从而培育他们健康的情感和健全的人格?笔者以为,这在很大程度上取决于我们对“感恩”内涵的理解——我们需要全方位地、尤其需要逆向地考量一下“感恩”这一具有永久意义的教育命题。首先,孩子应该成为成人世界感恩的一个焦点孩子的幼弱是由人的生理阶段决定的,并…     

不一样的学雷锋班队活动

一、学雷锋班队活动存在的问题 又是一年3月5日——学雷锋纪念日,学校大队部按照惯例,要求各班开展捐款献爱心活动,然后评选“爱心使者”。 接到这一通知,我立刻想起去年学雷锋纪念日发生的一幕。     

爱心募捐种绿色

今天,妈妈带我去好利来店为姥姥买蛋糕。妈妈选购蛋糕时,我就在店里四处张望。突然,我发现了一个环保爱心募捐箱。好利来的阿姨告诉我,这个箱子是为“一点爱心,一片树林”环保爱心募捐活动设立的,是“2009中国儿童环保绘画大赛”环保活动之一。阿姨还告诉我,全国每一家好利来店都有这样的募捐箱,募捐所得的爱心款项将全部用于购买树苗,在城市里种植爱心环保林。     

开发校本课程 开展＂三个一＂活动

辽宁省宽甸县八河川小学积极开展“三个一”主题教育读书活动,为了使读书活动落到实处,学校开发校本教材——《励志、成才、感恩》,并以此为载体,深入开展“三个一”活动,即“每天背诵一个励志警句”、“每周讲述一个感恩故事”、“每月训练一个好习惯”系列活动,增强对学生的励志教育、感恩教育、行为养成教育;     

短波

益阳市： “以忠心感恩学校,以爱心感化学生,以热心感谢同事,以恒心感悟真理。”这是益阳市十三中宣传栏里公布的一位老师“最喜欢的一句话”。近日,益阳市十三中工会、团委在全校师生员工中开展征集“我最喜欢的一句话”活动,全校师生员工每人写出一句“最喜欢的话”,并编印成册,通过投票评出一、二、三等奖。     

论感恩活动在德育中的作用

为了增强学生的感恩意识,提高学生的道德素养,学校以"体验父母浓浓亲情"为切入点,开展了"我向父母献爱心""老师爱我我爱他""祖国在我心中""回报社会大家庭"系列感恩教育活动,取得了良好的育人效果。     

让学生在学会感恩中健康成长

当下，让学生学会感恩，已经成为一个亟待解决的问题摆在我们教育工作者的面前。为此，学校开展了以“感恩·关爱”为主题的感恩系列教育活动，旨在培养孩子们的感恩意识，塑造孩子们的感恩心灵，让孩子们常怀感恩之心，常行报恩之举。[第一段]     

让感恩教育回归“理性轨迹”

近期,"感恩教育"这个热门话题的温度在校园里猛然升高,有的学校通过创新体验方式激发孩子"感恩的心",有的学校专门通过教师和家长的亲身示范开启"感恩节",还有的学校通过开展写"感恩信"、拍"感恩DV"、送"爱心节目"等活动掀起校园感恩教     

把“感恩教育活动”落到实处

学校实施感恩教育,明确教育的使命和责任,认识到这是解决现代学生人格滑坡和道德缺失的有效途径。但在考察众多学校“感恩教育”开展的情况后,感觉到普遍存在“高、大、空”的弊病,教育活动往往成为一阵风,成为展示学校形象的表面文章,对学生的思想意识不能产生深刻影响,最终也就不能养成学生“感恩”的良好品行。     

让孩子们“参与实践、融入自然”的能力不再缺失

陕西省西安市高新第二小学始创于2001年9月,校园占地面积29亩,是一所现代化的民办小学。在“启迪心灵智慧,成就快乐人生”这一办学理念的鼓舞下,近年来,学校的特色教育活动以丰富的德育实践活动为推手,创建实践德育教育体系：一年级习惯养成教育,二年级礼仪教育,三年级爱心教育,四年级诚信教育,五年级责任感教育,六年级感恩教育。     

“感恩汉江·小水滴爱心图书馆”捐赠仪式在西安举行——陕西教育报刊社为陕南贫困山区学校捐赠爱心图书一万册

本刊讯 2014年6月1日上午,由陕西教育报刊社有限公司协办、西部网全力打造的“感恩汉江·小水滴爱心图书馆”图书捐赠仪式在西安举行。本次活动的主题是“用一本书,圆一个梦”。陕西教育报刊社此次为陕南偏远山区贫困学校共筹集捐赠爱心图书一万册。近年来,随着国家教育投入的加大,陕南偏远山区贫困学校校舍建设等硬件设施基本达标,但是师资力量、教学用品、课外读物等仍然比较缺乏。     

创建“红十字模范校”办学特色的实践巡礼

学校办学特色有一个孕育、发展、成熟的过程,我校创建“红十字模范校”办学特色的实践也经历了孕育、发展、巩固三个阶段。先是组织机构的完善,活动的深入开展,到融入学校必修课程的开发,再到“综合实践领导组织机构、实施方案、红十字主题活动”等一系列活动方案和制度的形成与完善,以及“怀有一颗感恩的心,培养对社会有用的人才”的教育理念的提炼生成。     

高安一小：感恩教育在行动

2008年1月，一场声势浩大“感恩在行动”思想道德教育主题活动，在高安一小拉开了帷幕。学校开展这项活动．旨在让学生从小拥有一颗感恩、识恩、懂恩、报恩的心，引导学生走好人生的第一步。     

把握教育契机 开展爱心教育——南方医科大学幼儿园

近年来,南方医科大学幼儿园开展了一系列以“爱心教育”为主题的活动。在“我关心、我分享”爱心捐赠活动中,孩子们将自己心爱的玩具和图书带到幼儿园和大家分享,在帮助和关心他人的同时,也享受快乐。