谈评语改革的几点体会

传统的评语始终沿袭着德智体美劳几方面,先夸优点,后提缺点,乏味干瘪,保持着一成不变的固定模式。我觉得在现代教育中实行评语改革势在必行。在评价学生之前,班主任必须深入透彻地了解每一个学生,要把每一个学生放到时代背景之下去评价,这样才能符合现代教育的要求...     

撰写激励性评语的几点体会

操行评语是班主任有效地进行教育和管理的一个重要手段,也是班主任日常工作中的一项重要内容。准确而科学的操行评语定会激励学生树立正确的人生目标,增强学习和生活的信心,扬长避短,积极进取。这样对学生的现在乃至将来一生都会产生重要的影响。所谓激励性评语,是指教师用激发鼓励的语言给学生以肯定的评价,从而使得他们不断发扬优点,增进进取心和求知欲。其理论依据是:现代教育的评价思想就是要实现从传统的选拔适合教育的学生向现代的创造适合于每个学生的教育的转变,立足于发展教育和素质教育。为了在评语中很好地激励学生、公正地评价…     

中小学生评语改革中的几点思考

随着素质教育的不断深入，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念逐步被广大教师所接受，同时也推动学校工作方方面面的改革。“评语”这个以前鲜为人重视，学期结束时班主任例行公事般地写上几十个或一百多个的文字，告诉家长其子女在校的表现，几年前一下子被推到改革的风口浪尖上。那种千生一面、用词单调、称谓生硬、模式化的评语，受到人们严厉的批评。改革的深入也改变了人们的看法，目前人们已充分地认识到“评语”虽然字数不多，它却给学生以巨大的影响，评语在学生发展中的作用是毋庸置疑的。就日前来讲，     

中小学生评语改革中的几点思考

随着素质教育的不断深入，“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育理念逐步被广大教师所接受，同时也推动学校工作方方面面的改革。“评语”这个以前鲜为人重视，学期结束时班主任例行公事般地写上几十个或一百多个的文字，告诉家长其子女在校的表现，几年前一下子被推到改革的风口浪尖上。那种千生一面、用词单调、称谓生硬、模式化的评语，受到人们严厉的批评。改革的深入也改变了人们的看法，目前人们已充分地认识到“评语”虽然字数不多，它却给学生以巨大的影响，评语在学生发展中的作用是毋庸置疑的。就目前来讲，中小学生的评语尚未…     

写赏识性作文评语的几点体会

有人说：“教师的赏识性语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬,能照亮学生的未来,如种子,能深埋在学生的心田。”正因为如此,教师在写作文批语时,应笔中含情,笔下留情,以殷殷真情去评价一篇篇习作,去呼唤一颗颗心灵。用赏识的眼光和心态寻找学生作文中的闪光点,用赏识的语言进行激励,使他们的心灵在教师的赏识中得到舒展,让他们都能摘到虽小但颇为甘甜的果子,使他们都能体验到成功的滋味,并由此爱上作文。     

写作业评语的实践和体会

讲完新课后,一般要布置家庭作业,以便让学生复习和巩固所学知识。教师应及时检查、认真批改作业,来了解学生对知识的理解程度,发现教学中存在的普遍问题和学生存在的个别问题,以便改进教学方法,提高教学质量。批改作业时写好评语,应是教师必备的一项教学基本功,对于学生的学习起到举足轻重的作用。 一、表扬语 为了说明作业表扬语对学生的学习带来怎样的影响,笔者在初二年级一个班的《动物学》课上做了实验,从本班56人中,任选30人,男女生各占一半,然后按平时学习成绩分成学习好（甲组）、学习中等（乙组）、学习差（丙组）三组,每组10人,男女生各5名。在学生都不知道的情况下,给全体同学布置相同的家庭作业,进行实验观察。 第一次作业,不论以前作业和本次作业如何,每人都给予相同的表扬评语:比上次作业认真、有进步。 第二次作业,根据学生完成作业的质量和     

语文作业改革的几点尝试

课堂教学中,教师已经注意多方面地调动学生的感官参与学习,提高学生的学习积极性和学习效率。但是,同样作为学习的重要环节的作业练习,教师却往往忽视了指导学生充分运用感官,全方位、多角度地感知和认识事物。本文试从教学经验方面大胆提出作业改革的几点尝试。     

关于作业改革的几点思考

正孔子曰:"温故而知新,可以为师矣。"家庭作业是对学生当天所学知识的练习和巩固,怎样布置作业,布置怎样的作业,不仅考验教师的教学功底和对教材的把握,更是区分素质教育和应试教育的重要标志。目前的教育改革主要围绕课程的编写以及课堂的组织形式,对作业改革的重视还远远不够,因此,本文主要针对作业改革提几点建议,以供教师借鉴和参考。一、作业问题存在的现状1.题海战术导致作业量普遍过多题海战术是应试教育的典型特征,题海战术能够帮助学     

改革物理作业的几点做法

一、布置课外科技小发明活动小发明活动,主要让学生从日常生活和学习用品中找出其缺点和不方便之处,然后想办法改进,或者对前人没有想过或做过的事,大胆地设想和创造,这是提高学生创造能力的一个重要途径。教师可将全班学生分成若干小组,各小组     

实验教学改革的几点体会

实验作为一种教学手段,对于帮助学生认识掌握自然规律,锻练提高实际操作能力,理论联系实际解决问题的能力及发明创造能力起着非常重要的作用,广大教育工作者对实验设计、操作技巧等方面不断进行改革。本文就我们在实验教学改革实践中遇到的几个问题,谈谈自己的几点体会。一、注重实验教学的趣味引导“兴趣是入门的向导”,实验要尽可能地激     

教学管理改革的几点体会

改革是一切事物发展动力，高等学校的教学改革是推动教学质量不断提高的动力和源泉，教学改革能够取得预期的效益又得益于教学管理改革的力度与进程。可以通过以下方式促进和深化教学管理改革：重视教学管理人员使用与现有人员素质与能力的提高，教学管理的思想与观念的转变，建立相应的激励与约束机制等等。     

写作文评语的几点感触

评语，是教师对学生作文的评价。无论学生的作文水平高低与否，教师都应对学生的劳动给予一种肯定的评价。几年来，我尝试着用多情而火热的评语打动学生，评中含情，评中生情，把真情注入学生的心田，既教其如何作文，又教其如何做人，文道结合，相辅相成，取得了明显的效果。一、疏导谈心式有位特级教师说过这样一句名言：蹲下来看，你就能看到孩子眼中丰富多彩的世界。这其中的关键在于你能否蹲下来，把学生当作朋友。几年来，在给学生的作文评语中，我一直采用第二人称，创设了良好的评价氛围，拉近了师生的距离。小学生的心似一块纯洁的…     

英语教学改革的几点体会

课程改革以来,我从为学生终身学习和发展打下良好基础入手,经过实际操作、课堂实施,努力使学生能够既有较强的英语语言运用能力,又有自主学习能力和良好的个性品质。通过总结反思有了不少收获与体会,可概括为“:两改”“、三贴近”“、四结合”。一“、两改”就是改理念、改教法新课改强调课堂师生互动,不再是强调本节课的教学内容、目标、计划,还强调学习者的经验和体验以及过程本身的价值,强调教师、学生、教材、环境四因素的整合。在对学生的评价方面不再是像传统教学中那样只注重学习结果,单纯重视语言知识,而是既重过程也重结果,还要重…     

“数学评语”融入数学教学的几点体会

新课程倡导注重培养学生的情感、态度、价值观。数学教学活动必须符合学生的身心发展规律,才能激发学生的学习积极性,从而达到有效学习的目的。因此,新课标下新颖的数学评价模式,是数学教师值得探索的新课题,所以在数学教学中恰当地使用数学评语至关重要。     

小学数学作业设计的几点体会

数学作业是数学课堂教学的延续,它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是整个数学教学工作的重要环节。通过批改作业,教师可以了解学生对知识的掌握程度,针对出现的问题及时调整教学结构,有效提高教学效率。一、教师应设计形式多样的作业学生数学概念的形成、数学方法与技能的获得、数学知     

关于小学生作业布置的几点体会

苏霍姆林斯基曾说过：“孩子到学校学习,是为了变得更聪明．是为了把知识掌握得更牢固一些,是为了把技能学得更熟练一些。”因此,作为学生人生成长引路者的教师,在教学中一定要做个有心人。我想。作为一名教师,在课堂及课外布置作业时,让学生来进行有关知识的复习与训练是很有必要的,但是综观目前教师对学生的作业布置情况,则又不得不让人心忧了。     

对英语作业批改的几点体会

<正>谈到批改作业,对英语教师来说,这的确是一项繁重的工作,但又是英语教学中不可缺少的一环。因为教师从批改作业中可得到有益的反馈信息,了解到学生对所学知识消化、理解和运用的程度,有利于调整教学内容和改进教学方法。同时,学生可以从教师批改的作业中进一步总结学习经验,找出差距,探讨学习方法,确定今后努力的目标和方向。由此可见,作业批改是师生之间一次无声的"对话",也是教和学效果检验的重要手段之一,通过这种对话和检验,促进教与学,发挥两     

改革小学语文作业的几点尝试

语文作业是语文教学过程中一个有机组成部分。作业的效果和上课的质量有着直接的关系。如学生对教师所讲的内容是否正确理解,能力能否得到提高,都可以通过作业反映出来,它是衡量学生学习水平的有效途径之一,也在一定程度上反映教师的教学效果和水平。因此,我们必须加大改革语文作业的力度,力图体现创新精神,力图突出趣味性,体现差异性,追求多样性和评价要求新。     

改革初中物理作业的几点做法

作业的布置与批改可以深化学生对概念、规律的理解,是提高学生运用知识分析、解决实际问题的有效手段之一,是教学工作中不可忽视的重要环节。它不仅可以发挥学生的主动性和创造性,还有助于培养学生独立学习的能力。因此,如何科学地处理好作业,充分发挥