简论逻辑学在大学教育中的地位

逻辑学是一门工具性学科，与科学之间有着天然的联系。逻辑思维具有创新功能。逻辑学的昌盛是科学发达的必要条件。逻辑学是一门重要的素质教育课，我国大学生逻辑思维整体水平不高，大学教育应该更加重视逻辑学的教育。     

论非形式逻辑课程在地方高校中文专业素质教育中的功能

非形式逻辑课程源于西方,在欧美高校逻辑学教学中占有重要地位,该课程在我国地方高校中文专业素质教育中的功能应得到重视,它有利于提高大学生说、写、交际的能力,辨别谬误的能力,创新能力。     

试析大学生在逻辑学学习中存在的问题及其解决策略

逻辑学是一门重要的工具性学科,我国大学生逻辑思维整体水平不高,大学教育应该更加重视逻辑学的教育.本文笔者结合自己教学实践以及逻辑学学科特点,分析了大学生在逻辑学学习中存在的问题,并阐述了自己对这些问题的解决探索.     

论如何开展大学生信息素质教育——以高等院校教育教学中遇到的普遍问题为例

我国信息素质教育提出至今,教育工作者在探寻大学生信息素质教育发展的过程中,已经逐渐明确大学生信息素质教育的内涵及发展目标,本文通过分析高校师生在教育教学过程中存在的普遍问题,提出相应解决措施,旨在提高我国大学生信息素质教育,促进我国高等教育事业的发展。     

探究高校舞蹈教育对大学生素质教育的推动作用

我国已经全面推广了素质教育,作为一种全面发展的教育,素质教育的根本目的就是培养德智体美劳适合现代发展的接班人。在高校教育中,大学生的素质教育也要从多个方面开展,高校舞蹈教育就可以很好的促进大学生的素质教育。因而,要发挥高校舞蹈教育对大学生素质教育的推动作用,实现大学生素质教育发展。     

浅析大学生人文素质教育

大学生的人文素质教育一直是我国高等教育界关注的焦点,是大学生身心发展的决定性因素.在大学生中开展人文素质教育,对提高大学生的思想政治水平和促进大学生的全面发展有着重要意义.     

强化素质教育对促进大学生就业创业的作用分析

在高等教育大众化的今天,大学生就业创业问题已经成为全社会关注的热点问题。强化大学生素质教育,不断加强大学生的健康素质教育、道德素质教育、专业素质教育、人文素质教育,是促进大学生就业创业的重要举措。     

试论地域文化在大学生素质教育中的作用——以闽江学院为例

发挥地域文化在大学生素质教育中的作用是提高大学生素质教育实效的重要途经之一。地域文化有助于促进大学生科学教育与人文教育的融合,激发大学生对传统文化的热爱情感,提高学生的审美修养。在开展大学生素质教育工作中,闽江学院等高校立足福州,发挥福州地域文化的优势,彰显人才培养的特色。     

大学生素质教育中存在的问题与对策

通过正确理解素质、素质教育以及大学生素质教育的含义,解析它们之间的区别,找出大学生素质教育中存在的问题及其根源,探索解决这些问题的对策,以促进我国大学生素质教育的顺利开展。     

试析大学生素质拓展教育中的音乐素质教育

音乐素质教育是大学生素质拓展教育的重要内容,它不仅有利于提高大学生的思想道德素质,促进大学生的智力发展,还有利于促进大学生的身心健康发展。因此,它成为了提高大学生综合素质的重要手段之一。本文在阐述音乐素质教育重要性的同时,剖析了音乐素质教育存在的问题及原因,有针对性的提出了对大学生进行音乐素质教育的主要措施。     

加强校史教育,拓展育人途径

校史蕴涵着丰富的大学生素质教育资源.通过分析校史教育在促进大学生素质教育中的优势,提出用校史教育构建大学生素质教育的新途径.     

加强大学生文化素质教育

文化素质教育在大学生素质教育中具有基础性的地位与作用,笔者从文化素质教育的内涵,加强对大学生素质教育是发展先进文化、促进社会可持续发展重要途径等方面作了探讨。     

大学生素质教育在促进大学生就业创业中的作用分析

在高等教育大众化时代,大学生就业创业问题已成为全社会关注的热点问题。强化大学生素质教育,是促进大学生就业创业的重要举措。身心素质教育是大学生就业创业的基础和前提;专业素质教育是大学生就业创业的核心和重点;思想道德素质教育是大学生就业创业的灵魂和方向。     

图书馆巧用同伴教育,培养大学生信息素质教育

基于同伴教育的原理,图书馆可将同伴教育融入到大学生信息素质教育中,形成朋辈教育的模式,探索培养大学生的信息素质教育的全新模式。文章以同伴教育作为信息素质教育工作的出发点,介绍同伴教育的含义与特征;探讨了图书馆移用同伴教育,培养大学生信息素质教育的可行性和必要性,分析了运用同伴教育原理在提高大学生信息素质方面可达到的效果,并使之成为促进大学生信息素质教育效果的有效途径之一。     

逻辑学通识课程教学改革探析

逻辑学通识教育课程承担着培养大学生逻辑思维能力、批判性思维能力及创新性思维能力的重要责任.综观国内逻辑学通识课程现状,仍旧存在诸多问题亟待探讨并解决.逻辑学通识课程建设理应摒弃分歧统一理念,具有明确的教学目标和相对统一的教学内容,在此基础之上改进教学方法和考核方式,从而使得逻辑学在通识教育中发挥应有之作用.     

和谐社会视角下的大学生沟通素质教育研究

加强大学生沟通素质教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求.文章在思考和谐社会对大学生沟通素质教育内容提出新诉求的基础上,提出了与构建和谐社会相适应的大学生沟通素质教育的若干对策与建议.     

构建应用型本科人才人文素质教育模式探析

一、以新的视角给应用型本科人才人文素质教育准确定位人文素质教育在大学生的素质教育中占有基础性的地位。人文素质教育在传授人文社会科学知识的同时,也培养了大学生的人文精神,使之形成正确的世界观、人生观和价值观,进而提高大学生的思想道德素质;人文素质教育是大学生的形象思维、直觉思维和体验能力培养的重要途径,能够促进其业务素质的提高;人文素质教育可以帮助大学生培养乐观的情绪,增强其承受挫折的能力,提高大学生的社交能力和适应环境的能力,从而形成健康的身心素质。加强人文素质教育,可以为大学生创新精神和创新能力的培养提…     

论音乐美育在大学生素质教育中的重要作用

音乐美育在大学生素质教育中有着不可替代的重要作用,当前高等学校的音乐美育普遍存在一些问题,有关部门、高等学校领导必须重视这一现状,深化教育改革,推进素质教育, 促进大学生综合素质的提高。     

校园文化在大学生素质教育中的作用

实施素质教育是当前教育改革的题中之义,校园文化建设对实施素质教育起着越来越重要的作用,主要体现在:有利于大学生思想政治素质的提升;有利于促进大学生知识结构的调整;有利于学生健康人格的塑造。     

新时期高职图书馆在人文素质教育中的作用

在物质文明高度发展、社会竞争日益激烈的今天,加强人文素质教育是适应当今高职发展新趋势,培养新型人才的需要,是提高大学生综合素质,促进自身和谐发展的需要。高职图书馆是人类知识的宝库,在开展人文素质教育中具有得天独厚的条件,在人文素质教育中起着重要的作用。新时期高职教育应加强大学生人文素质教育,而高职图书馆在人文素质教育中具有不可忽视的优势,应充分发挥高职图书馆在人文素质教育中的重要作用。