托起明天的太阳——北京市京通小学

京通小学位于北京市朝阳区管庄京通新城内,学校性质为国办公立,是一所走读、寄宿两种就学形式的双轨制学校。现有21个教学班,其中包括7个寄宿班和14个走读班,全部实行小班教学制管理。学校具有一流的教学和教育设     

托起明天的太阳 北京市京通小学

京通小学位于北京市朝阳区管庄京通新城内,学校性质为国办公立,是一所走读、寄宿两种就学形式的双轨制学校。现有21个教学班,其中包括7个寄宿班和14个走读班,     

播撒爱心托起明天的太阳

学期初,领导决定让我去带一年级做班主任。刚走进教室,我就听到了孩子们叽叽喳喳的声音,站在讲台上面对着六十四张稚嫩的小脸,我的内心一阵惶恐,我不知该如何开始我的第一天——是严厉？温柔？还是……沉思片刻后,多年的教学经验告诉我：     

托起明天的太阳——奋进中的黄梅县小池镇第一小学

黄梅县小池镇第一小学位于九江长江大桥北岸,小池镇经济开发区中心,是黄冈市市级示范学校、黄冈市艺术教育试点学校、黄梅县素质教育试点窗口学校。学校现有25个教学班,1317名学生,56名教职工,其中大专及以上学历48人,小学高级教师51人,省市级骨干教师、教育学会会员、理事31人。     

汪庄子小学——在艺术教育中托起明天的“太阳”

天津市河东区汪庄子小学创办于1951年，是一所全日制“双高普九”规范校、素质教育示范校、艺术教育特色校。学校拥有一支素质高、师风正、能力强的教师队伍。石秀芬校长秉承学校五十余年的文化传统，始终坚持“以人为本、创新为本、发展为本”的办学原则，逐步确立了“依法治校、质量立校、人文固校、特色兴校”的办学理念，形成了“教育设施现代化、学校管理人文化、队伍建设专业化、教育质量最优化、艺术教育特色化”的办学特色。     

让法制教育托起明天的太阳

当前,我国社会主义市场经济的深入发展,为中小学生的全面发展创造了更加广阔的空间,与社会进步相适应的新思想新观念正在丰富着中小学生的精神世界。与此同时,也存在种种不利于中小学生健康成长的社会环境和消     

撑破了教室的小学大班

近几年,教育部门一直在倡导小班教学。按照相关规定,小学每班不应超过45人。但去年,郑州不少市区内热点小学每班人数超过了90人。这样的大班无疑给学校的教学和管理带来了巨大的影响。     

用爱托起明天的太阳--班主任工作浅见

班主任是班集体的组织者、教育者和管理者，是学校领导实施教育教学工作的得力助手，是学生、家长、科任教师和学校之间的桥梁，在学校工作中具有重要的作用。如何做好班主任工作？一个字就是“爱”。     

平遥县汇济小学:让每一朵生命之花幸福绽放

平遥县汇济小学是县教科局直属小学,始建于1998年,于2016年8月迁入新址,现有教学班60余个,在校学生3000余名,专任教师143人。学校班班配备多媒体,教育教学设施完备,各种功能室、专用教室齐全,建有200米标准塑胶操场,是一所环境幽雅、设施先进、师资雄厚、管理规范、质量一流的标准化学校。近年来,学校探索出了一条符合学校发展实际的以幸福教育为标识文化的发展之路。     

做好小学班主任工作

班主任是学校与学生之间的中枢点．学校对学生的管理和引领主要通过班主任来具体实施。我们应该充分认识到班主任工作的重要性．弄清它与其他教育教学工作的不同．采取正确的态度对待。班主任在教育系统中被尊称为“世界上最小的主任”．恰如公鸡头上的一块肉——大小是个官（冠）。     

基于班班通提高小学一年级学生数学计算能力研究

设计一种基于班班通的小学数学教学策略,从教学目标、学习者本身、教学策略、学习环境和教学评价五个方面进行分析,提高学生的学习兴趣和学习效率,达到提高成绩的目的.通过对实验班级中的30个学生使用控制变量的前测后测法,将所收集的数据用SPSS软件进行T型分析并处理,证明该教学策略教学效果显著.     

我爱我的学校

我读小学一年级了,我爱我的学校。我们的学校有宽敞的教室,教室里有很多小朋友,我很喜欢跟他们一起玩校园里还有很多树,天气热的时候,我们在树荫下做游戏,可好玩儿了。在教学大楼后方有个宽广的操场,操场上有百米跑道,在这操场上同学们可以尽情地玩耍、奔跑.我们还可以在音乐室里唱歌、跳舞;还可以在电脑室里看动画……总之,我爱我的学校,它将是我以后最美好的回忆。     

做最好的自己,做快乐的自己——记发展中的福州市钱塘小学屏北分校

正屏山北麓,古越都畔,有一所年轻的学校——福州市钱塘小学屏北分校(以下简称屏北小学)。从2003年建校至今,几代屏北人狠抓常规与教学,稳扎稳打,使学校校风优良、治学严谨、管理规范、成绩显著。如今,学校已获得福建省武术传统特色学校、福建省小学数学教育实验基地学校、福建省写字实验先进学校、福州市绿色学校、全国教研工作先进单位、教育部课程教材研究所     

江西省贵溪市实验小学 信江河畔一颗璀璨的明珠

<正>风光秀丽的信江河北岸,有一所不断焕发创新光彩的现代教育窗口示范学校——贵溪市实验小学。学校占地面积13933平方米,建筑面积约12220平方米,现有47个教学班,在校学生3134人,在职教师154人,是全市规模最大的市直全日制小学。校园环境优美,绿树成荫。学校硬件设施完备,微机房、多媒体教室、科学实验室、校园电视台、语音室、网络教室、远程教学系统等现代化教学设备齐全。学校创办于1961年,50多年来,实验小学历届师生都秉承求实创新全面发展的校训,团结、务实、高效,以创建群众满意学校为     

成都蒙彼利埃小学 擦亮生态文明教育的精神之光

成都锦城湖畔,四季花木如春。一所占地80余亩的小学校园,以中法两国文化交相融合的建筑风格伫立湖畔,给人大气而别致的美感。进入成都蒙彼利埃小学(简称蒙小)校门,因地制宜的建筑群落、色调和谐的檐棱墙面、幽曲棚蔽的连楼廊道、错落有致的圆台景观、文字精练的文化表达,让人感叹校园建筑文化的匠心与精心、校园环境的优雅与素净。     

情系金帆20载 用艺术托起明天的太阳——北京安华里第一小学管乐团举办建团20周年专场音乐会

2011年6月3日下午的中国木偶剧院剧场是一片欢乐的海洋,市区教委、活动中心的领导、管乐专家、社会关心教育的热心人士与安华里第一小学的师生欢聚一堂,共同庆祝学校管乐团建团20周年华诞。早在1991年,安华里第一小学就提出了"以艺术教育促素质教育实施"的办学理念,成立了朝阳区最早的学生管乐团,当时被命名为"北京市学生银帆管乐团"。2004年被北京市教委命名为"北京市学生金帆管乐团"。学校提出"用艺术托起明天的太阳",     

小学一年级数学教学的几点想法

一年级学生刚刚入学,是从幼儿园到正规学校教育的初期,很多习惯需要养成,只有从小养成良好的学习习惯,才能在以后的学习中发挥更好的收效。一年级教师正好可以利用学生的这种接受能力强的优点,以及学生对老师的信任、尊敬来培养学生良好的学习探究习惯。     

武平:推行自编素质教育教材,并纳入小学教学计划

正近日,武平县教育局联合县工商局在十方中心学校组织开展《红盾维权伴我行》校本教材培训,旨在建立新型未成年人消费教育新模式。为推进学生素质教育的实践和探索,武平县与时俱进推进学校教育和现实生活接轨。经过一年时间编稿,武平县教育局联合县工商局、食品安全办公室已完成88页的《红盾维权伴我行》修编工作,同时与电力部     

新课标下的小学数学教学

<正>当前,科学的数学化浪潮正席卷全球,数学作为科学技术的语言和思想的工具,越来越被人们所重视。现代社会普遍认为,科学的本质是数学,在学校教育中,数学有着不可代替的重要作用,但现阶段,使每个学生都受到良好的数学教育,却是一个尚未解决的问题,小学数学教育受应试教育的影响,"人人学有价值的数学"的教学目标仍无法实现。     

上海开放大学奉贤分校

正上海开放大学奉贤分校是奉贤区人民政府举办的唯一一所区域性、综合性成人高等学校,是全国示范性基层电大、上海市成人教育先进单位、上海电大系统优秀分校、奉贤区文明单位。目前,学校拥有电大路10号及曙光路158号两个校区,总建筑面积6959平方米。学校师资力量雄厚,现设本科专业7个、专科专业8个,在校