卞之琳传略

一江苏西南隅有一溧水县,境内诸山环立,绵延数十里。在这山青水秀之地,住着一悠久家族,远可追溯至西周卞国,西晋末年“五胡”乱晋,卞氏族人的一支卞壶随士族显贵南     

江苏溧水 东庐中学靠“讲学稿”减负增效

东庐中学曾是江苏溧水县的一所乡村薄弱初中，却凭惜以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革在减负增效方面取得了突出成效，在短短几年内连获殊荣。     

江浙两省七市第24届勤工俭学合作与发展研讨会成功召开

本刊讯2011年10月27-28日,江苏、浙江两省第24届勤工俭学合作与发展研讨会在南京市溧水县召开。江苏、浙江两省教育装备与勤工俭学管理中心的领导和南京、杭州、苏州、宁波、无锡、温州、常州七市教育装备与勤工俭学管理部门的负责人,以及各市部分区县的勤工俭学管理部门负责人共50多人参加了本届研讨会。     

江苏电大教授——汪小洋

汪小洋 浙江富阳人,江苏广播电视大学文化艺术系教授,上海大学特聘教授。先后就读于南京师范大学文学院、南京艺术学院美术学院和东南大学艺术学院,文学博士,艺术学博士后;先后工作于江苏厂播电视大学、江苏教育电视台和上海大学艺术研究院。荣誉有：江苏政协委员,入选江苏省“333高层次人才培养工程”和江苏省高校“青蓝工程·学术带头人”;中国艺术人类学学会理事,江苏省美协、书协和作协会员。     

农村小学教研活动开展状况的调查与分析

农村小学教研活动开展状况的调查与分析●江苏溧水县教委教研室黄银美我县有十六所乡（镇）中心校,一百三十三所村完小,二百多所村初级小学,村级小学分布广泛,学生人数多。长期以来,由于村小办学点分散,交通不便,广大教师缺乏走出来参加各类教研活动的机会,处于固...     

艺术赤子吴冠中

本期人物:吴冠中人物简介:吴冠中(1919—),江苏宜兴人。著名画家、美术教育家、散文家。吴冠中学贯中西,上世纪40年代初考取公费留学,赴法国巴黎国立高等美术学院深造。回国后先后任教于中央美术学院、北京艺术学     

把握最佳时机 培养良好的习惯

把握最佳时机　培养良好的习惯江苏南京市溧水县实验小学任定保美国心理学家推孟花了三十年的心血进行了一项实验。得出了一个结论：一个人的成就同智力高低并无极大相关，有成就的人并非都是家长和教师认为非常聪明的人，而是有良好习惯，有恒心，做事求好求善的人。这就...     

靳河作品选

<正>靳河简历靳河(1961-2010)河北邯郸人,唐山师范学院美术系副教授。中国版画家协会会员,河北美术家协会会员,唐山美协理事。曾任教育部全国艺术院校版画教材副主编。作品被北京国际艺苑美术馆、湖北美术学院、江苏美术学院、河北画院收藏。     

线性规划中的典型问题与方法

~~线性规划中的典型问题与方法@周晶晶$江苏省南京市溧水县第二高级中学 @王俊胜$江苏省南京市溧水县第二高级中学~~     

耿一林

耿一林,1938年生于江苏溧水县。1963年毕业于南京艺术学院美术系,师从陈大羽、陈德曦等教授。作品曾在北京、上海、杭州、南昌、南京、香港、澳门地区以及日本、加拿大、菲律宾等国家展览。曾获得同际加拿大枫叶杯优秀奖、中国当代书画名家作品展铜奖等。作品被各地众多名胜、纪念馆收藏,并有数十幅被海外人士收藏。其作品还被入典众多辞书。     

初探“拖堂”现象

初探“拖堂”现象●江苏溧水县中学曹广文目前“拖堂”现象在各校普遍存在，尤其是参加中考、高考的“主课”，拖堂尤为严重。我想这与个别领导对“拖堂”现象的原因认识不清、制止不够有关；与部分教师教改不力以及对“拖堂”带来的危害认识不足有关。为此，笔者组织了我...     

《师生情》训练设计

《师生情》训练设计江苏溧水县实验小学蒋岭〔练习〕读一读,说说下面的话讲了几个意思,再用带点的词说一句话。“见到老师,·首·先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;·然·后向她转达全班同学的问候;·最·后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体...     

姜舟国画选

姜舟字大公，号梨园斋主，1940年生，江苏沛县人。徐州师范大学美术学院教授。1963年毕业于南京师范学院美术系。后留校继续深造两年，在杨建侯教授指导下专攻中国花鸟画，并从尉天池教授研习书法艺术。     

把农村教育捧在手上——记陈康金校长与东庐中学

校长档案陈康金,男,生于1963年,中学高级教师,历任溧水县东庐中学教导主任、副校长,现任江苏省溧水县东庐中学校长兼党支部书记。南京市名校长,南京市优秀青年,南京好市民,南京市初中数学教师培训教师,江苏省中小学校长省级培训兼职教师,江苏省科技竞赛先进个人，江苏省法制宣传教育先进个人，教育部中学校长培训中心兼职教授，     

美术作品

王小波 四川西充县人,1999毕业于四川美术学院国画系,2008年于西华师范大学美术学院研究生毕业。现为乐山师范学院美术学院教师。     

佛罗伦萨美术学院

正在繁花碧海的亚平宁半岛,已历经600多年风雨的佛罗伦萨美术学院依旧静静地矗立在那里接受着世人的膜拜。这座古老的、被誉为"世界美术学院之母,四大美术学院之首"的美院始创于1 339年,历经美第奇学院、迪亚诺学院、佛罗伦萨艺术绘画学院、佛罗伦萨国立美术学院几个时期,一直作为世界美术教育的中心。她作为世界上第一所美术学院,开创了世界美术教育的先河,也是世界美术教育的标杆,有"世界美术最高学府"和"写实主义大师汇集的皇家美术学院"之称。     

溧水县开征人民教育基金

为了普及九年制义务教育,切实履行地方办学的职责,自去年九月以来,溧水县人大、县政府针对原先制订的《教育费附加征收办法》主要在农村收取,计征率很低,远不能满足教育事业的需要的实际情况,组织有关部门深入全县乡村学校进行广泛的调查研究,在分析测算的基础上,拟定了《溧水县征集人民教育基金暂行办法》,经县人大常     

张云志美术作品

张云志（1972-）,男,河北省石家庄人。1996年毕业于河北师范大学美术学院,获学士学位;2005—2006年就读于北京电影学院教师研修班;2007年毕业于河北师范大学美术学院,获硕士学位。现为石家庄学院美术学院副教授。     

广东技术师范学院美术学院教师作品选

陈国兴毕业于广州美术学院现工作于广东技术师范学院美术学院常娜毕业于湖北美术学院环境艺术设计专业,获艺术硕士学位。2006年到广东技术师范学院美术学院工作至今。担任景观设计、家具设计、材料与构造等课程。     

我成长过程中的“三级台阶”

作为一名小学教师,我并不是出类拔萃的。但是,我能从一名农村青年成长为江苏省溧水县实验小学副校长,中国共产党党员,中学高级教师,被评为南京市首届优秀青年教师,溧水县首届和第二届中青年拔尖人才,江苏省和南京市教育科研先进个人——也是令人羡慕的!“好风凭借力,送我上青云。”回顾我的成长过程,我觉得主要是凭借了自学考试、教学研究和教育科研这“三级台阶”。