沈阳教育学院2000年科研成果回顾

世纪之交的 2 0 0 0年 ,我院科研成绩显著 ,硕果累累。一、在科研立项工作中 ,共有 8个项目被省、市主管部门立项 ,其中省教育厅Ａ类项目 1个 ,Ｂ类项目 3个 ,市科委项目 4个。共获得科研经费 1 9万元。二、据初步统计 ,本年度我院教职工共发表论文 2 3 6篇 (其中国家级论文 2 4篇 ,被ＳＣＩ收录论文 1篇 ,ＥＩ收录论文 2篇 ) ;参编书、教材 1 5部 ;主、副主编书、教材 1 4部 ;译著 7部 ;编著 6部 ;专著 3部 ;美术作品 45幅。三、在科普工作中 ,我院被沈阳市科委评为科普工作先进单位 ,张志全同志被评为科普工作先进个人 ,天文宫被国家科技…     

沈阳大学师范学院2001年科研成果回顾

20 0 1年是我院转变观念 ,开拓创新的一年 ,在学院党委的正确领导下 ;在“以教学为中心 ,以科研为支撑”的办学思想的指引下 ,一年来 ,经过全院师生的共同努力 ,学院成功地举办了第三届校园科技节 ,同时取得了丰硕的科研成果。一、科研立项工作1.2 0 0 1年共立项 18项 ,其中国家级项目 1项 ,省级项目 14项 ,市级项目 3项。2 .“新型非晶态合金的研究”等 6项省、市级科研项目共获上级科研拨款 16万元。3.①我院傅鸿志同志主持的市科委项目“沈阳市可持续发展战略研究———浑南、开发与人口、资源、环境发展问题研究”通过市科委主持的鉴定…     

我院两项科研课题立项

最近 ,由我院集体组织申报的《2 1世纪成人高教教学质量管理体系研究》、《高校成人高教教学质量评估体系研究》两项科研课题 ,经武汉市成人教育协会学术委员会和专家评审组评审通过 ,获准作为武汉市社会科学成人教育类科研课题立项 ,并资助资金开展研究。这是我院竞聘上岗以来承担的第二批科研课题。自 1997年以来 ,我院先后承担和完成了全国教育科学“九五”规划重点课题、国家教委师范教育重点课题、湖北省教育厅继续教育省级培训课题、武汉市成人教育协会科研课题和湖北大学教学研究课题 8项 ,获湖北大学优秀教学成果一等奖 1项。我院两…     

宽进严出：中小学教育科研改革方向与实践路径——以珠海市中小学教育科研课题管理为例

“重立项轻研究”是中小学教育科研中的顽瘴痼疾。珠海教育科研基于“宽进严出”的原则,通过从排序评价转向标准评价立项、制定课题淘汰退出机制、出口高标准盲评验收把关、简化开题结题的程序式管理,增加教师开展课题研究的机动性和灵活性,促进教师开展教育科研课题研究,真实实现科研助推教育发展。     

教育科研应重视课题论证

搞好科研课题立项,提高课题论证质量,把握立题的“三性”(即必要性、先进性、可行性)是提高科研水平和科研效益的重要环节。在课题的选题立项过程中,如果论证的水平不高,效果不好,加之在管理中把关不严,就会出现科研质量不佳、作用不大,甚至重复申报、重复研究的现象。这个问题的     

利用空间信息技术保护历史文化遗产—记空间信息技术在文化遗产保护中的应用研究国家文物局重点科研基地（清华大学）

2008年3月,国家文物局批准设立了第三批国家文物局重点科研基地,其中“空间信息技术在文化遗产保护中的应用研究国家文物局重点科研基地”挂靠清华大学,4年多来,科研基地在基地主任毛锋教授的带领下,钻研空间信息技术在我国历史文化遗产保护中应用的理论、方法和技术,承担了多项国家科技支撑计划课题、国家自然科学基金项目和国家文物局科研课题,取得了一系列科研成果,开创了空间信息技术在历史文化遗产保护中应用这一新领域,为利用空间信息技术提高我国文化遗产调查、考古发掘、监测、展示、保护和利用的水平做出了努力。     

我院科研工作成果丰硕 实现新突破

过去的一年,我院科研工作继续取得进步和新的突破,2007年科研立项26项,其中国家自然科学基金项目1项,中国高等教育学会“十一五”规划课题1项,省自然科学基金项目2项,省科技计划项目2项,广东省哲学社会科学“十一五”规划项目1项,省高校思想政治教育课题3项,深圳市哲学社会科学“十一五”规划课题2项,市教育学会“十一五”规划2项,市科技计划项目12项。全院科研立项分布面比较广,实现了从国家到省、市的各类各级项目的全面丰收。     

黄冈市实验幼儿园

黄冈市实验幼儿园创建于1953年。隶属黄冈市教育局。1996年被评为湖北省首批示范园。该园先后获得全国托幼机构先进集体、湖北省幼儿教育先进单位、湖北省“十五”科研课题先进单位，中国学前教育研究会“十一五”课题立项单位、湖北省示范家长学校、市百佳科研先进单位、市幼儿教育先进单位、     

我院第一个南京市软科学项目通过专家鉴定

我院第一个南京市科委软科学研究项目“南京市地方师范教育发展战略研究”，通过南京市科委组织的专家鉴定。 “南京市地方师范教育发展战略研究”研究项目于１９９９年６月通过南京市科委的立项评审，并获得１．５万元的科研资助经费。项目组由我院院长王泽农教授和南京市教委     

对促进县域教育科研工作发展的几点认识

沪西县十一五教育科研工作实现了立项数量和研究质量两大突破。2006年至2008年申请州级十一五一至三批课题立项57项,占全州立项课题数的19.32%。2008年申请省级课题立项1项。2009年申请省级课题5项,待批;批准县级第一批教育科研课题立项51项,其中重点9项,一般42项。结束了没有县级课题的历史。现共有省、州、县三级立项课题108项,彻底     

苏州市强化教育科研在教育发展中的先导地位

苏州的教育科研在市教委的有力领导下,通过市教科所的具体运作、指导,全市出现了前所未有的广大教育工作者参与教育科研的热潮。目前,全市有8项课题被原国家教委列为“九五”全国重点课题,有48项在省立项,有330项经市教委批准立项,还有成千上万项课题在县(市)区、学校立项,有80％的学校成立了教科室,一个群众性参加教育科研的氛围已初步形成。这是市教科所1986年成立后的十二年来,坚持为教育决策和教育实践服务的工作方向,点上突破、面上推广、以点带     

2项教育部人文社会科学重点研究基地项目批准立项

根据教社科司函E20083207号文件通知,2008年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目和省部共建重点研究基地项目评审工作结束,我校申报的2项教育部文科重点研究基地课题被批准立项,其中教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项1项,为社会学院周晓光教授主持的“明清徽州宗族会研究（项目编号：08JJD770110）”;     

天台县实验小学推行教育科研信息数据系统管理

天台县实验小学现有全国子课题及省市县各类立项课题近30项，积累课题成果200多项，为了使学校教育科研资料更好地得到保存利用，校教科室在校园网站和内部网上建立管理系统，系统由6个部分组成：科研计划管理、科研成果管理、教师科研信息管理、重点课题管理、科研课题过程管理和文件档案及数据库系统维护。学校各项课题的申报立项、实施进展、文献资料、原始材料、科研成果及其推广广应用得到即时保存、积累、整理，教师参与科研情况、学校教育科研课题数据文献可灵活方便的查询打印，使学校教育科研管理更加现代化、规范化、制度化。     

我区中小学校教育科研意识不断增强

本刊讯教育要发展,必须要走内涵式的发展道路。近年来,“科研兴教、科研兴校”已越来越深入人心,并成为广大中小学校长、教师的共识。从广西教育科学“十五”规划课题的申报情况看,我区中小学校教育科研意识不断增强。这主要表现在以下几个方面:一、申报广西教育科学“十五”规划课题明显增加。“九五”期间,申报教育科学规划课题不到200项,通过立项的课题仅为92项。“十五”期间,仅2001到2003年三个年度就有申报课题1348项,其中通过立项958项。申报数和立项数分别为“九五”的7倍和10倍多。值得一提的是,“九五”期间,通过立项的课题50%以…     

研究型教师:现代学校自主发展的诗意追求——研究型教师培养的框架设计和路径探索

近几年来,我校张思中外语教学法和刘定一的跨学科研究先后被定为上海市市级教育科研实验基地。1999年在全国第二次教育科学优秀成果评比中,张思中和刘定一老师的两个课题双双获得二等奖除了这两位老师之外,学校还出现了十多项国家级、市级、区级教育科研课题,几十项校级课题,出现了     

三部九步成就质量和平品牌——北安市和平小学“科研立校”剪影

正北安市和平小学在"科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生"战略呼唤下,确立了"以教研带科研,以科研促教研"的工作思路。十二五期间,学校参与科研多达81人次,占学校教师总数的一半以上。十二五期间,申报省市级科研课题24项,其中《蓝天白鸽主题学校文化的探索与研究》一课题被国家特色学校建设发展战略研究中心确定为重点课题。以"传统教学→先学后教→目标导学→三部九步"为课堂教学发展的基本脉络的《构建小学双主体下的"三部九步"教学模式的研究》被批准立项为省重点课题,形成了具有和平特色的课堂教学新模式。     

沈阳市大东区加强规划课题管理工作

根据辽宁省“十五”规划课题的管理办法的有关规定 ,“十五”伊始 ,沈阳市大东区教师进修学校科研部结合本地区实际情况 ,制定了《大东区“十五”教育科研规划课题管理办法》 ,健全和完善了科研管理体系 ,对批准立项的 5 8项省级规划课题进行了严格的全程管理 ,包括课题管理、科研队伍管理、信息情报管理、档案管理等全方位的管理工作。2 0 0 1年 10月 9日至 2 6日 ,大东区教师进修学校科研部全体教研员对 5 8项课题的实验校进行了认真的检查。检查内容包括课题论证情况、实验方案及实施细则的撰写、档案建设等有关材料。在检查中 ,对各实验…     

医院科研课题的中期管理

课题管理是医院科研管理工作的中心环节,目前医院科研课题管理中普遍存在一种现象,只注重科研立项和成果鉴定等课题投入产出阶段,而轻视科研课题的中期管理,针对这个问题,提出了一些加强医院科研课题中期管理的具体措施,以确保医院科研课题的研究质量。     

关于教育科研档案建设的问题与思考

在课题研究过程中 ,档案建设有其特殊的地位和作用。它能记录、规范、指导课题研究 ,提炼、凝固课题研究成果 ,提高研究工作的水平和实效。根据我们“九五”教育科研课题的研究实践 ,发现基层学校在课题档案建设中存在一些问题 ,亟待在“十五”课题研究中予以解决。一、存在的主要问题(一 )对档案建设重视不够 ,应付检查 ,缺乏实效性。有些教育科研课题立项的学校由于教育科研理论的缺乏 ,对科研档案工作重视不够 ,认为档案建设可有可无 ,浪费人力、物力 ,牵涉精力 ,缺少专人管理 ,档案材料零散。上级部门对课题评估、检查和验收时 ,就采取…     

温馨校园，魅力课堂 ——中山市西区昌平小学全力打造德育特色学校

广东省中山市西区昌平小学成立九年来,在西区党工委办事处、区教科文卫办、居委会领导的高度重视和大力支持下,现已发展为有27个教学班。学生近1300人,教职工68人的规模。学校设施设备完善,是“全国德育实验学校”、国家级“优质教学”课题实验基地;是广东省教育学会“十五”重点科研“传统美德”课题立项校、省“安全课题立项学校”;是市级具有中华传统美德特色的学校。