晋升园地:学术期刊功能的异化

分析一些学术期刊编辑部不以学术质量为重,偏离办刊宗旨,学术期刊异化为晋升园地和赚钱工具的现象及其危害,并指出导致这一现象与期刊管理体制、编辑素质和认识误区有关.     

控制时间和差错率：提高编辑质量和效率

为了更好地为作者服务,根据《中国药房》的编辑工作流程及学术期刊的特点,从细节入手制订行之有效的控制时间和差错率的措施,提高了编辑工作的质量和效率。     

加大监管力度,全面提升期刊质量

自20世纪80年代以来,期刊编辑校对质量严重滑坡,编校错误多如牛毛,令人难以置信。期刊差错率居高不下原因很多,与监管机制的监督不力也有关系。长期以来,期刊管理部门不论从立法上还是在实践中都更重视期刊的内容而相对忽视期刊的编校质量,对编校不合格的刊物缺乏具体而严厉的处罚措施。为了全面提高期刊的编辑校对质量,期刊监管机制必须充分发挥它的管理职能。     

科研单位学术期刊编辑发展的问题与建议

结合自身工作经验与体会,总结归纳了科研单位学术期刊编辑发展中存在的问题,主要包括发展上升通道受限的外在制约因素和自身忧患竞争意识不足的内在因素。提出科研单位学术期刊编辑发展的对策和建议:科研单位设立期刊管理部门,加强期刊统一管理和编辑职业规划;调整编辑部工作模式,推动编辑由文字编辑向学术编辑转变;加强编辑自我学习和业务提升,做与时俱进的创新型编辑。     

高校学术期刊评价对图书馆期刊工作的影响与对策

在高校图书馆期刊管理工作中,提高学术期刊质量水平,构建完善的学术期刊评价体系非常重要.由于当前我国高校学术期刊学术质量,没有统一的评价标准,评价过程欠缺公平性、科学性与规范性,不利于学术期刊的健康、持续发展,甚至给学术工作带来误导.因此,重视学术期刊评价,继续发扬正面作用,减少负面影响,具有重要意义.     

论学术期刊的质量控制

学术期刊的质量是学术期刊的生命和灵魂,积极地采取措施进行质量管理与质量控制是期刊得以发展和扩大的关键环节.主要从学术质量、编辑质量、出版质量、编辑素质四个方面阐述了学术期刊的质量控制.     

论学术期刊的质量控制

学术期刊的质量是学术期刊的生命和灵魂,积极地采取措施进行质量管理与质量控制是期刊得以发展和扩大的关键环节.主要从学术质量、编辑质量、出版质量、编辑素质四个方面阐述了学术期刊的质量控制.     

媒体融合背景下学术期刊的创新之路

媒体融合的不断发展给学术期刊带来了新的挑战,主要体现在信息发布渠道与获取便利性、信息传播时效性、受众范围与传播方式、个性化信息需求、期刊管理体制机制等方面。学术期刊应选择切实可行的发展路径,借助媒体融合之力实现自身的可持续发展:找准自身定位,提升学术质量,打造期刊特色;顺应媒体融合发展趋势,借鉴国际经验,推进自身数字出版进程;积极转变理念,大力挖掘编辑团队内部潜力,有针对性地引进复合型人才;注重掌握技术主动权,推进编辑资源共建共享;坚守社会效益为先原则,提升期刊市场生存能力。     

挑战与应对:大数据时代学术期刊发展创新研究

大数据时代的到来将给我国学术期刊的运营模式、编辑职业能力以及数据共享和版权保护带来严峻挑战。中国学术期刊要有效应对大数据的挑战,就要善于运用大数据技术,积累大数据资源;更新办刊理念,变革期刊管理运营方式;培养编辑信息素养,不断提升其业务能力。同时,还要各方合力完善数字化版权保护体系,推动中国学术期刊在大数据时代的创新与发展。     

科技学术期刊附加信息对提高来稿质量的作用

科技学术期刊的稿约、栏目设置、规范性标注、荣誉标注、编辑风格、印刷质量等附加信息影响作者的投稿取向,对提高来稿质量具有导向、指导和警示作用.科技学术期刊编辑应重视附加信息对提高来稿质量的作用,规范附加信息的标注设计.     

论图书馆学学术刊物的质量控制

图书馆学学术性刊物的质量包括论文质量和编辑质量两个方面.图书馆学学术性刊物应该符合一般学术刊物的评价标准和方法.论文质量是图书馆学术期刊的质量基础.图书馆学学术期刊的编辑质量控制主要是图书馆学术期刊的规范化、标准化.     

图书编校质量常见差错与分析

新闻出版总署发布的<图书编校质量差错率计算方法>中指出:"差错率不超过万分之一的图书,其编校质量属合格.差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格."就是说,连续检查10万字,其中有10个差错,箅合格,如果再多0.1个差错就算不合格了.我在参加图书编校质量检查活动中体会到:对于出版社来说,打造一本编校质量合格的图书并非易事,需要责任编辑、编辑室主任、总编辑和校对人员,付出艰辛的劳动,进行严肃、认真、细致的工作,才能取得.     

影响学术期刊质量的原因与应对策略研究

学术期刊质量是期刊生存发展的一大前提,是学术期刊可持续发展的不竭动力.信息技术的发展为文化传播及学术期刊发展创造了良好契机,进一步推动了学术事业的不断发展.编辑队伍建设、稿件质量把控、激励机制是影响学术期刊质量的重要因素,为促进学术期刊质量的提高,需要狠抓编辑队伍综合素质,严格执行"三审制",构建健全学术期刊质量提升激励机制.     

编辑审稿能力与刊物学术质量的思考

学术期刊编辑的审稿能力是决定稿件质量乃至期刊质量的重要因素。编辑的政治敏锐性和依法规范的能力、编辑专业知识水平和业务能力、编辑职业道德和敬业精神等都对编辑的审稿能力有一定影响。所以,编辑要不断学习进而提高自己的编辑能力,审稿能力,学术能力和甄别能力,为提高学术期刊的学术质量尽心尽力。     

把好审稿关,提升核心价值——以《计算机工程》的发展为例

质量是竞争的第一要素.科技期刊尤其学术期刊的市场竞争,其核心就是刊物质量的竞争.影响科技期刊质量的要素有很多,外在包括装帧、印刷质量等;内在包括稿件的内容质量和编辑质量.其中,作为学术期刊最重要的内在质量就是稿件的学术水平.     

论新媒体语境下学术期刊的后编辑过程

随着新媒体的发展,学术期刊的编辑过程呈现新的发展趋势,新技术、新工具、新手段、新形式不断出现,学术期刊的编辑过程需要不断创新,以适应新媒体发展的需要.在新媒体环境下,后编辑过程被赋予了更多的功能和涵义,它具有提高和挖掘出版物的质量和价值、促进学术期刊的数字化与网络化、适应全新的社会化阅读方式、提高编辑主体自身素质等作用,并具有循环性、创造性、互动性、开放性与动态性特征.     

科技学术期刊编辑应具备"米"字型知识结构

科技学术期刊编辑的知识结构直接影响期刊的学术质量及编辑质量.认为科技学术期刊编辑应具备"米"字型知识结构,包括专业知识(一横)、编辑学知识(一竖),以及科研方法学知识、信息学知识、计算机应用知识和英语知识(其余的4笔),并在工作中不断更新与完善,以期在提高编辑自身素质的同时,打造符合国际规范的高质量的科技学术期刊.     

论学术期刊编辑的审稿方法

审稿是一种从出版专业角度,对稿件进行科学分析判断的理性活动.对于学术期刊编辑来说,审稿是学术期刊编辑工作的中心环节,是提高学术期刊质量的一个重要步骤,也是其最基本的任务.学术期刊的性质对学术期刊编辑审稿的内容和目的作了严格的限定.     

科技期刊校样中的常见问题及解决对策

分析了计算机的应用给科技期刊的校样带来的问题,如录入差错、系统变换差错、改样差错、编辑疏忽造成的差错.为降低差错率,提高期刊的编校质量,在审稿、排版、一校及互动校对等方面提出了相应的对策.     

刍议如何提高高校学术期刊的办刊质量

针对高校学术期刊在信息化社会中所面临的各种挑战和机遇,从编辑人才培养、编委会成员构成、编辑部工作网络化等方面,讨论高校学术期刊现状,提出提高高校学术期刊办刊质量的几点建议.