宽容是一条五彩路

如果所有的美德可以自选,那就先把宽容挑出吧!帮别人开启一扇窗,自己也会看到更完整的天空……宽容是什么?也许每个人给它的定义是不一样的,那就让我们听一听下面几位老师是如何“诠释宽容”的吧!     

五彩路

辛勤的园丁，耕耘我广袤的心田。无私地播下了知识的种子，它生根、发芽、长叶，绽开了智慧的花朵。 金秋时节，收获了如海似山的无价之宝，这丰收的硕果是老师的汗水凝聚。我欢跳着走上洒满阳光的五彩路，这路是老师辛勤的劳动铺筑。我激情奔涌唱起人生的理想之歌，这歌是老师用心血和赤诚谱就。我鼓起风帆在知识的海洋航行，是老师用心弦弹奏着希望之曲。 尊敬的老师，求索的烈火是您为我点燃。叩开人生的大门，是您热情的激励和启蒙。您是熔炉边叮叮当当的掌锤人，铸造了我的文明。桃李芬芳点缀神州大地，群英荟萃建设祖国的辉煌。 尊敬…     

校园五彩绳跳出特色路

随州市曾都区南郊瓜园中心小学是一所农村寄宿制完全小学。学校推广“人手一短绳,每班一长绳”的跳绳活动,深入开发校本课程《跳绳》,让跳绳活动与艺术相结合,将跳绳作为一项品牌体育项目、一种校园文化传承下去,形成了鲜明的特色,     

五彩路——记全国优秀辅导员陈万宏

“每个孩子的心里都有一个五彩的梦。我的乐趣在于帮他们在梦与现实之间支起一架梯子。”这是本市西郊区南河镇牛坨子中心小学大队辅导员陈万宏为之奋斗的目标。童心曲 1985年,担任了15年教学工作的陈万宏,被正式任命为大队辅导员。他梦寐以求的理想变成了现实。欣喜之余,他感觉到肩上担子的沉重。做好少先队工作,需有丰富的知识和多方面的才能。“我能胜任吗?”他开始清点自己的智能仓库:绘画、演唱、器乐伴奏,靠这些做一个称职辅导员显然     

因为走着你的路

<正>如果说语言的尽头,是音乐,那么,文字的尽头,是人。不知怎样的文字,才能抵达你走过的路,写好你的好？我们希望,以文字里求真的力量,在一线的教育土地上,找寻作为教师的真义,我们一直在路上。在太行山脉、燕山山脉的最深处,那些偏远苦厄的地方,有孩子的地方,就有老师。20年前的那个山里小学。每天孩子们最远的要走十几二十几里山路去上学,中午带的饭是玉米面饼子,很少带菜,在生存的重压下,求学识字,才有可能不再重复父辈土里刨食没有精神生活的老路。在这样的环境里,老师,在孩子们的贫荒人生里播着改变命运的种子。     

五彩心愿五彩墙

时间:5月30日在第五次少代会代表驻地——北京京西宾馆的大堂里,两面五彩缤纷、充满童趣的少先队员心愿墙吸引了所有会议代表驻足观看。两面心愿墙都是由大型喷绘彩图制成,高3.8米,长8.5米,分别记载着少先队员代表的心愿和全国各地少先队员的心愿。墙面以蓝天白云为背     

描绘五彩生活 营造快乐童年——基于提高幼儿绘画兴趣的思考

幼儿对色彩有天生的敏感,而绘画又是幼儿表达行为的第二语言,也是幼儿非常喜爱的活动。在幼儿的绘画活动中,将会用手中那支“神奇”的笔,根据自己的想象在地上、纸上、墙上,无规则地乱涂乱画,喜欢用天真好奇的眼光来看待、认识、探索这个世界,直观形象地将自己的想法表达出来。可见,绘画兴趣的激发,有助于我们理解幼儿的内心,有重点地帮助幼儿提高动手能力、思维能力和创新能力,为幼儿营造一个快乐的童年。那么,怎么来培养幼儿的绘画兴趣呢？     

五彩

蓝蓝的大海边有一片金色的沙滩,金沙滩上生活着一群活泼可爱的小海鸥。 海鸥妈妈可喜欢自己的小宝宝了。它每天起早摸黑去捕鱼,把小海鸥喂得饱饱的,还带回许许多多小贝壳,串成项链挂在小海鸥的脖子上,把它们打扮得漂漂亮亮的。可是小海鸥们还不满足,它们一个劲地     

该宽容时且宽容

……我的确在背后说过您的坏话,我是多么的无知、幼稚!当我得知有同学告诉了您时,我心里是多么紧张呀!毛老师将会怎样惩罚我呢?可是出乎意料,您宽恕了我,热情地帮助我,这更使我感到羞愧不安,认识到错误的严重。我对不起您呀!……一个坏学生×××当我翻出这张泪痕斑斑的字条时,五年前的情景又浮现在我的眼前。     

别样的你走着别样的路

当下的路要走好宋可文虽身为女孩儿,本尊却偏偏喜欢在篮球场上叱咤风云,爱听篮球与地面撞击的声音.不料,这一爱好却遭到父母的强烈反对,他们固执地认为女孩儿就得淑女一点儿,应精琴棋通书画.而天生女汉子的我,岂能做到?父母苦口婆心劝我多次,让我学着文静些,可我都置若罔闻.     

五彩螺

初生的人在刚睁开眼睛的那一刻,所看到的都是新鲜的、奇怪的,于是,便尽力记下映入眼帘的一切。稍大后,有了思维,最喜欢干的就是把脑中的印象一一串连起来。我们曾经幻想去帮助被大灰狼追赶的小白兔,也曾经幻想身穿宇航服在太空     

五彩灯罩

过年了！请妈咪为宝宝的房间增添点儿节日的喜气吧,亲手做几盏漂亮的小灯罩,把一成不变的房间装饰得既多彩又温馨,成为宝宝真正的快乐天堂。 材料准备:废弃纸盒、彩纸、白纸、彩色塑料袋或彩色皱纹纸、双面胶带、中国结、铅笔、美工刀、订书机、剪刀。     

五彩贝

锄蘸红的红,白的白,海中住了多少代。像石像花又像树,不是植物是动物。身子细细像条绳,没手没脚爱劳动。农民了白伯的小帮手,天天钻土把地耕。动物谜语儿歌五彩贝·教材园地┌─────────┐│蓉 ││.、气_气、‘广., ││::::长不:::::::: │├─────────┤│哟拼::;: │├─────────┤│,…神,, ││小卜乡、、:.: │└─────────┘ (,J、马过河》讲的是小马过河时遇到了困难,在妈妈的帮助下自己尝试解决的故事。在日常生活中,孩子遇到这样或那样的麻烦时,成人是代替他们解决,还是引导孩子自己尝试着解决…     

五彩翅膀

“淅沥沥，淅沥沥”，山林里下起了春天里的第一场小雨。雨剐停，毛毛兔就拎上小竹篮，上山采蘑菇去啦。     

五彩足印

真意外,今天我家来了两位久违的朋友——两只活泼可爱的燕子。我认识这两只燕子,它们曾寄居在我们家。真想不到今年它们竟飞回来了。小燕子轻轻转动着小小的头,环顾四周,眨巴几下黑豆似的眼睛,低声嘀咕了几句,又绕着房梁飞了几圈,然后依依不舍地飞出了家门。直到晚上,也没见它们回来。     

五彩足印

2月24日星期日天气:阴“咦,我包里怎么少了20块钱?”今天,爸爸一问到家,便嚷了起来。原来,爸爸早上放在包里的钱少了20块,为此,他大为恼火。“是不是你干的?”爸爸把视线从钱包转移到了我这儿。     

五彩风铃

小熊过生日,外婆从城里给他捎来一串美丽的五彩风铃。有风吹来,铃儿就发出叮叮当当的响声,好听极了。 早晨,小熊举着挂有五彩风铃的柳条,一路哼着歌去养蜂场干活。路过好朋友小松鼠的家,只见小松鼠趴在窗口喊:“多漂亮的五彩风铃呀！小熊,我替你     

五彩风铃

美丽的风铃随风摆动,发出悦耳、动听的声音,那种独特的美真是让人陶醉。其实,风铃的制作方法很简单,您也来试试吧。