国家重点实验室建设与管理工作研究

本文对国家重点实验室建设与管理工作、学术委员会的学术领导作用及对外开放和人才培养等方面,进行了系统的讨论。     

关于地方重点实验室建设工作的一些思考

地方重点实验室是我国重点实验室体系的重要组成部分,在基础研究中发挥着重要的作用,是地方科技发展的助推器.以广西重点实验室为例,剖析目前地方实验室建设管理过程中存在的不足,并提出相应对策,为"十二五"地方重点实验室的建设提供参考.     

国家重点实验室综合实验室管理系统的建设与实践

实验室综合管理信息系统已是国家重点实验室下设测试分析中心实验室管理的必要工具,可实现全方位、全流程实验室精细化管理。地表过程与资源生态国家重点实验室的综合管理系统是涵盖实验室资源管理、人员管理、安全管理、数据管理的一站式服务和管理平台,实现了规范化、智能化和流程化的实验室管理机制,显著提高了实验室管理水平和工作效率。对实验室综合管理系统运行统计数据进一步分析,并对实验室管理系统的运行状况与问题进行总结,为实验室管理起到了指导作用,并且为后续的实验室综合管理系统建设提供宝贵经验。     

数字海洋重点实验室的建设与思考

介绍了国家海洋信息中心数字海洋重点实验室的建设背景、建设目标、实验室科学合理的软硬件环境和重点学科方向,并从学术体系建设、成果应用转化、绩效量化管理等方面分析了实验室建设中的相关问题。数字海洋重点实验室是我国数字海洋建设的坚实平台,将为开展中国数字海洋建设提供有力的技术保障。     

关于建设高水平重点实验室的调研报告

本文通过借鉴国家优秀重点实验室的成功经验,分析我校实验室建设的优势与存在的不足,以此为基础,确立了建设我校高水平重点实验室的措施及发展目标.     

我院重点实验室建设的思考

提出了我院重点实验室的软硬件建设目标,给出了包括建立多模式实验室构想在内的实验室建设措施和建设建议。     

关于“十三五”农业部重点实验室建设的思考

在总结农业部重点实验室建设历程、建设布局、建设投资、管理运行和建设成效的基础上,分析了新时期对农业部重点实验室建设的新要求。在十三五规划的基础上,提出了巩固已有基础、调整优化布局、加强投资建设、提高资源共享、集中优势资源、进行协同创新、完善评估考核、强调管理监督等基本策略。     

国家重点实验室文化建设的探索与实践

阐述了国家重点实验室文化建设的意义、优秀实验室文化的营造以及生命分析化学国家重点实验室在实验室文化建设中的实践及成果。细述了如何塑造实验室精神、创新实验室文化建设、建立宽松和谐的学术气氛、强化团队协作和引领前沿学术研究等实验室文化建设问题。     

国家重点实验室建设现状与思考

国家重点实验室是我国贯彻科教兴国战略的一项重要举措,论文对目前国家重点实验室的布局、队伍建设、研究水平、经费支持、运行管理等几个方面进行了统计分析。叙述了国家重点实验室发展中存在的问题,并以作物种质创新与资源利用国家重点实验室培育基地建设经验为例,对重点实验室如何定位、特色凝练、创新管理及发挥科研成果在经济建设中的作用等提出了思考意见。     

大学生学习指导中应正确处理的几个关系

加强大学生学习指导很有必要，当前指导重点是让学生会学，自主学和创新性学习。但影响学习质量的因素很多，指导大学生学习应坚持唯物辩证法，正确处理好学会与会学，主导学与自主学，创新性学习与继承性学习等关系，全面提高学生的学习素质。     

统一战线:正确认识和处理五大社会关系

在新世纪,要巩固和壮大统一战线,就必须坚持以人为本,发挥统一战线自身优势,正确认识和处理政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系。既要正确认识五大社会关系,进行理论阐释,又要处理好五大社会关系,提出对策措施。     

坚持统筹兼顾，正确处理高校改革发展中的十大关系

当前,我国高等教育处于快速发展时期,新的形势和任务给高等学校的发展带来新的机遇和挑战.坚持统筹兼顾的科学方法,正确处理改革、发展、稳定,规模、质量、效益,教学与科研,硬件建设与软件建设等事关学校发展的重大关系,是科学发展观的根本要求,是推动学校又好又快发展的必然选择.     

做好大学生党建工作要正确处理三种关系

编者按:由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、哈尔滨师范大学承办的"学习贯彻党的十七届四中全会精神加强高校学生党建工作"理论研讨会日前召开.会上许多高校党务工作者作了富有见地和针对性的发言,这里我们选摘其中六篇予以刊出.     

构建社会主义和谐社会关键要正确处理人民内部矛盾

中国的改革发展已进入一个关键阶段,经济社会结构在发生着深刻的变化,人民内部各种矛盾出现多发多样的复杂状况。正确处理人民内部矛盾,是构建社会主义和谐社会的必然要求和关键所在。各级领导都要不断提高正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会的能力。     

正确处理工程硕士专业学位研究生教育的几个关系

本文从教育创新的高度出发,阐述了如何从自主与自律、规模与质量及改革与发展的角度,正确处理好工程硕士专业学位研究生教育的几个关系,促使工程硕士专业学位研究生教育全面适应我国社会与经济发展的需要。     

正确处理艺术教育中的几对关系

中小学的艺术教育不可能也没有必要使每一个学生都成为艺术家,而是努力使每一个学生都能成为艺术人。艺术人是能够感受美、欣赏美和创造美的人,即具有审美素养和美好情操的人,这是实施艺术教育的真正目标和根本归宿。课堂教学作为学校艺术教育的主渠道,如何才能达到其应有的教学效果,是值得每一位艺术教师深思的。正确处理好课堂艺术教育中技与理、点与面、异与同等几对关系,有助于更好地实现艺术教育的目标。     

正确认识与处理社会主义文化建设中的若干关系

从我们党在执政条件下几十年领导社会主义化建设的实践来看,要保证社会主义化建设的健康发展,就必须正确认识与处理五种涉及化建设全局的重大关系：(1)“一元化”与“多样化”的关系;(2)继承传统与发展创新的关系;(3)民族化与外来化的关系;(4)专业化与群众化的关系;(5)自主发展与宏观管理的关系。     

论研究型教学中几对关系的处理

研究型教学中有诸多问题值得探讨,但最为重要的是要处理好教材文本与参考资料、理论阐释与实践论证、表达风格与知识素养、即时效应与长远目标、课堂教学与课后辅导等几方面的关系,这是的关键.     

正确对待差异,促进教育公平

教育公平是社会公平理念在教育领域的延伸。它既涉及到经济发展、国家政策等宏观层面,又涉及到学校条件、学生个性等微观层面。我们既要尽我们所能坚持不懈地追求这人类社会的美好理想,又不能脱离我国的具体国情去抽象地谈论它。“公平”不等于绝对的均等,正确对待差异才是促进教育公平的正确途径。