奋进中的淮安市渔沟实验小学

江苏省淮安市渔沟实验小学始建于清朝康熙年间,由清河知县管钜创办,名为“临川书院”。道光年间,邑人吴朝观捐资重建,更名为渔沟小学堂。解放以后,于1950年定名为“淮阴县渔沟小学”。目前,学校已由创办初期的一至四年级复式两班,发展为现今拥有27个教学班、1451名学生、70名教职工的规模较大的市级实验小学。     

沈阳市铁西区雏鹰实验小学

沈阳市铁西区雏鹰实验小学成立于2008年9月,学校最初只有2个教学班级、50名学生、11名教师。全校教师励精图治,秉承"让师生翱翔在梦想的天空里"的办学理念,为学生插上腾飞的翅膀。11年间,学校由小变大,由大变强,由强变优,现已发展成为拥有59个教学班级、138名教师、2744名学生的高品质特色学校。     

湖南株洲八达小学 为学生打好人生底色

株洲八达小学（原株洲车辆厂子弟小学）,位于湖南省株洲市荷塘区,创办于1960年12月。2004年6月,学校由荷塘区整体接收并改制成民办学校。、学校由2004年的侣个教学班、39名教师,发展为39个教学班、1700名学生、120名教职员工。     

曾國藩學校

曾国藩学校,创办于2000年8月,含小学、初中、高中教育,系十二年一贯制民办寄宿学校。现有178亩校园面积、89个班、329名教师、4800余名学生。由湖南省特级教师、曾宪梓教育基金会"教师奖"获得者、湖南省十佳民办学校举办者李润良先生创办。学校以"有志有恒、心正文正"为校训,以"办有灵魂的学校、育有底气的学生、做有品位的老师、当负责任的家长"为理想,坚持"每个孩子都聪明,每个学生都重要"的理念,以建设     

在历史变迁中铸造辉煌

常德市北正街小学前身为创办于民国二十九年(1940年)的常德县沅安镇中心国民学校,迄今已逾68年.68年间,它经历过战火硝烟,见证时代更替.改革开放以来,北正街小学的变化可谓翻天覆地:教室由当年的4间木瓦房变成了如今的3栋5层教学楼,教师由原来的3位增加到135位,学生从不到100名发展到2000多名,电脑教室、塑胶操场、科技楼、校园网……一所崭新的现代化学校令人瞩目,曾经古朴的校园在新的时代里焕发出勃勃生机.     

江苏省盐城市第三小学

<正>江苏省盐城市第三小学创办于2012年,占地120亩,投资逾2亿元。学校现有53个教学班,2659名学生,166名教职员工。其中,江苏省特级教师1名,盐城市学科带头人、教学能手及区级骨干教师共35名。学校自创办以来,一贯秉承"为每一个学生终身发展奠基,为每一个孩子幸福人生导航"的"双为"育人理念,     

泰兴市黄桥镇中心小学

该校创办于清光绪29年(公元1903年),始名"私立崇实初等小学"。1950年,更名为黄桥小学。1985年,被定为黄桥镇中心小学。她现在是泰兴市示范学校、泰州市文明单位、江苏省实验小学。     

弘扬行知精神 实施优质教育——上海市宝山区行知小学简介

学校概况:宝山区行知小学的前身是山海工学团,是陶行知先生于1932年亲手创办的,1951年周总理亲自批示山海工学团民转公,行知小学正式成立。校名由陶先生的学生、原山海工学团团长、原中央顾问委员会常务委员张劲夫亲自题写。学校现有25个教学班,1000多名学生,75名教师。学校秉承陶行知先生的教育思想,以创建宝山区首批"新优质"学校为契机,努力培养"快乐六灵童",赢得社会好评。     

为每个学生的幸福成长奠基——余江县第四小学办学纪实

<正>江西省余江县第四小学创办于2014年9月,是由江西中川置业有限公司捐建的一座花园式学校。校园占地面积36亩,总建筑面积13906平方米,绿化率25%。学校办学规模逐年攀升,现有在校学生2325名,教师102名。办学伊始,根据小学六年制的特点,学校领导班子满怀教育梦想,提出了"为每个学生的幸福成长奠基"的办学理念,以"知礼、合作、乐学、健体"为校训,向着"创建全省一流学校,培养全面发展人才"的办学目标前进。     

浅谈小学绩效考核管理的实践与探索——以长沙市芙蓉区大同小学为例

长沙市芙蓉区大同学校于1948年创办,至今已有62年历史.2006年8月,利用大同小学优质资源成功创办了大同第二小学.2011年,实行"联姻办学"模式,创办大同古汉城小学(今年秋季正式开学招生).大同一小、二小两校现有教学班54个,学生3000多名,教师160名.2009年初,长沙市芙蓉区教育系统积极响应国家政策,开始在义务教育学校推行绩效考核制度,实施绩效工资改革.     

上海市松江区泗联小学

上海市松江区泗联小学坐落于上海西郊古镇泗泾,前身为私立育才小学。1917年由泗泾天主教会创办。学校现为国家公办学校,占地面积10025平方米,共有19个教学班,700多名学生,教职工71名,     

百川学堂:随迁娃的快乐家园——江苏省太仓市新区第二小学办学特色掠影

<正>江苏省太仓市新区第二小学创办于1921年,地处城乡接合部。学校现有教学班36个,学生1580名,教师68名,其中1名"江苏省人民教育家培养工程"培养对象和35名市级及以上骨干教师,是定点吸纳随迁儿童的公办学校。学校以"办一所公平而有质量的小学"为办学目标,以"百川文化"引领学校发展,以"百川竞流、浪花朵朵"为核心理念,从校园环境、教师发展、学生发     

贵州省都匀第一中学简介

贵州省都匀一中的前身,可以追溯到明代嘉靖年间由被贬谪到都匀的刑部侍郎张翀创办的"鹤楼书院"和万历年间由被贬谪到都匀的东林党领袖邹元标创办的"南皋书院"。清光绪31年(1905年),都匀知府潘家怿奉贵州巡抚林绍年之命在书院的旧址创办了都匀府官立中学堂。这是贵州历史上最早由政府创办的现代意义上的学校之一。学校此后曾先后更名为都匀府八属中学、都匀十县合立中学、贵州省立第五中学等。1958年,学校更名为贵州省都匀第一中学。1960年,学校被确定为贵州省六所重点中学之一,被评为全国教育     

枳沟小学:挥动赏识之浆 “枳小”乘风远航

山东省诸城市枳沟小学始建于1912年,是一所具有丰厚文化底蕴的农村学校,中共"一大"代表王尽美曾在此就读。学校在推进素质教育的进程中,始终坚持"以人为本、德育为先,创办适合每一名学生的教育"的办学理念,把赏识教育融入学校工作的各个方面,迈上了内涵发展之路。以赏识建起温馨家园学校把赏识确定为学校文化的核心理念之一,对校园进行整体规划布局。精心安置校训石、校园雕塑,开辟校园赏识橱窗、赏识园地,     

《小学教育科研论坛》杯首届刘沟小学生美术大赛举行

该项比赛由《小学教育科研论坛》编辑部和郑州市教育教学研究室主办,《小学教育科研论坛》河南工作站承办,在河南省新密市平陌镇刘沟小学举行。本次大赛设有素描、色彩、国画、花鸟、山水、水粉、剪纸画比赛等。刘沟小学的100名学生报名参加本次大赛。     

《小学教育科研论坛》杯首届刘沟小学生美术大赛举行

该项比赛由《小学教育科研论坛》编辑部和郑州市教育教学研究室主办，《小学教育科研论坛》河南工作站承办。在河南省新密市平陌镇刘沟小学举行。本次大赛设有素描、色彩、国画、花鸟、山水、水粉、剪纸画比赛等。刘沟小学的100名学生报名参加本次大赛。     

爱菊小学：锐意改革创新 争创教育品牌

爱菊小学是上海市徐汇区的一所民办小学,是由香港东方石油有限公司董事长刘浩清先生及夫人孔爱菊女士投资创办的一所具有艺术特色的小学。学校于1993年9月成立,目前有27个教学班(其中5个国际班),近1000名学生。15年来,学校以"锐意改革创新,争创教育品牌"为宗旨,全面贯彻素质教     

陵水县新村公社积极办好海上流动小学,普及渔区小学教育

陵水县新村渔业公社有五个渔业大队,一个半渔半农生产队,有学龄儿童一千四百四十七名,现在有一千三百六十八人入了学.全社适龄儿童入学率达到了百分之九十四点五.一九六九年春,新村公社党委对普及小学教育问题进行了深入调查,了解到海鹰、海燕、海鸥等三个大队的渔民长年生活在船上,渔汛期全家都要随船出海捕鱼,因此渔民子女不能入学读书.为了解决这个问题,公社党委同这三个大队党支部遵照毛主席关于“在教育工作方面,不但要有集中的正规的小学、中学,而且要有分散的不正规的村学、读报组和识字组”的教导,广泛发动群众,于同年二月,创办了一所海上流动小学,解决了流动渔民子女上学的“老大难”问题,实现了广大贫下中渔盼望已久的心愿.     

泰兴市黄桥镇中心小学

崇真育桃李崇实创特色泰兴市黄桥镇中心小学创办于清光绪29年(1903年),始名私立崇实初等小学。创办初期即立校训"崇俭耐劳,忠实不欺",秉承着校训精神一路走来,一代又一代黄小人,励精图治,与时俱进,开拓创新。学校以"着眼未来、面向全体、整体优化、个性鲜明"为教育目标,以"小学教育是孩子的人生银行,学校、教师的工作就是引导和帮助他们储蓄将来用之不竭的生     

河南省洛阳市实验小学

贯彻落实十八大精神办人民满意的教育"体验教育"促发展河南省洛阳市实验小学是洛阳市教育局唯一直属的实验小学,创办于1954年,1985年被洛阳市政府命名为"窗口学校"。现已形成了"一校三园"的办学格局,有学生5200余名,教师248名,其中国家级骨干教师2名,河南省特级教师2名,省市骨干教师12名,洛阳市特级名师、省级名师、市级名师6名,