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《一路花香》是苏教版语文四年级上册课本中的一篇寓言故事。它主要讲了一只有裂缝的水罐在一只完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,他知道它的裂缝.并利用这个裂缝浇灌出了美丽的花朵。课文告诉我们:世上每一件东西都有自身存在的价值,“缺点”和“优点”是相对的.只要善于发现、勤于思考,那么“缺点”有时也会变为“优点”。因此一个人既不要骄傲自大,也无须妄自菲薄,  相似文献   

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印度寓言故事《一路花香》,讲述了一个挑水工用一只完好无损的水罐和一只有裂缝的水罐为主人挑水,有裂缝的水罐感到惭愧。因为"两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报"。挑水工让它注意路边美丽的鲜花,并告诉它:"难道  相似文献   

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[教材分析] 苏教版四年级上册<一路花香>是一则寓言,描述了一只有裂缝的水罐在完好无损的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的鲜花,同样为主人效力.从而告诉我们,每个人都有自身存在的价值,既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄.  相似文献   

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【教材分析】苏教版四年级上册《一路花香》是一则寓言,描述了一只有裂缝的水罐在完好无损的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它说,它的裂缝漏出的水浇灌出了美丽的鲜花,同样为主人效力。从而告诉我们.每个人都有自身存在的价值,既不能骄傲自大.也不要妄自菲薄。教材中的插图匠心独具,特别是破水罐的笑脸,在教材中的文字中只字未提。  相似文献   

5.
《一路花香》(苏教版小学语文四年级上册)是一则印度寓言故事,讲述了一个挑水工用一只完好无损的水罐和一只有裂缝的水罐为主人挑水,有裂缝的水罐感到惭愧,因为“两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报”。挑水工让它注意路边美丽的鲜花,并告诉它:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们……”  相似文献   

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《一路花香》是一则寓言故事.写一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧.挑水工却告诉它.是它裂缝漏出的水浇灌出了一路花香。课文故事情节性较强,内容浅显易懂。如何避免低效乏味的串讲。让学生在阅读理解中培养语文能力、领悟寓意呢?我抓住“惭愧”一词.牵一发而动全身,达到了较好的教学效果。  相似文献   

7.
【教材分析】苏教版第七册第14课《一路花香》是一篇清新质朴的寓言,写的是印度有个挑水工,他有两个水罐,一只完好无损,另一只有条裂缝。有裂缝的水罐十分惭愧,挑水工与其对话,揭示出一个深刻的道理:世界上每一个人每一件物品都有其自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也无需妄自菲薄,只要恰当地利用自身的特点,就能发挥一定的作用,体现价值。【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.读懂故事内容,理解寓意,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。  相似文献   

8.
《一路花香》是苏教版小学语文第七册教材上的一篇寓言故事:一只有裂缝的水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工却告诉它,从它的裂缝漏出的水,浇灌出了路边美丽的花。课文中并没有几句描写完好的水罐的话。  相似文献   

9.
教材简析 苏教版第七册中的《一路花香》是一则寓言,写的是印度的一个挑水工,用两只水罐挑水。一只水罐完好无损,另一只有条裂缝。后来当有裂缝的水罐感到惭愧的时候,挑水工与其对话,揭示出一个深刻的道理:世界上每个人、每样东西都有其自身存在的价值,要看到自己的长处,只要充分发挥自身的作用,就能给人类以美的享受。  相似文献   

10.
一路花香     
<正>"每件东西都有其自身的价值,我们要看到自己的优点,并充分发挥它们的作用,就像课文中的破水罐一样,同样能给人类以美的享受。"我正在和学生一起讨论课文《一路花香》(苏教版义务教育课程标准实验教科书,四年级上册)的寓意,教室一角传来"哗啦  相似文献   

11.
《一路花香》是苏教版四年级上册一篇寓言故事。这则寓言写的是印度的一个挑水工,用两只水罐挑水。一只完好无损,另一只有条裂缝。后来当有裂缝的水罐感到惭愧的时候,挑水工与其对话,揭示出一个深刻的道理:世  相似文献   

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师:刚才同学们已经学了《一路花香》,在这篇章中,有两只不同的水罐,一只水罐有条裂缝,另一只完好无损。“破损的水罐”因为自己运水.每次把水运到主人家里时,只剩下半罐水.一直感到惭愧,两次向挑水工道歉。挑水工也两次对破损的水罐讲了话.还记得他第二次讲话的内容吗?  相似文献   

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印度一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损.完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家,而那个破损的水罐到达目的地时,里面就只剩下半罐水了.因此,挑水人每次回到主人家时,只有一罐半水. 那个完好的水罐不仅为自己的成就,更为自己的完美感到骄傲.那只可怜的有裂缝的水罐则因自己天生的裂痕而感到十分惭愧,心里一直很难过.两年后的一天,它在小溪边对挑水人说:"我为自己感到惭愧,我想向你道歉."挑水人问:"你为什么要感到惭愧?"水罐答道:"在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能为你运送半罐水.你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报.全怪我呀."挑水人听后说:"在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿."  相似文献   

14.
水罐     
李荷卿 《师道》2003,(5):41-41
印度有一个运水人,他有两只大水罐,分别吊在他的扁担的两头。其中一只水罐有一道裂缝,另一只则是完美无缺的。送水人把水从小溪旁送到主人家里,要走很长的一段路,因此当那只完美的水罐一滴不漏地把水从小溪旁送到主人家里的时候,带裂缝的水罐总是只剩下一半的水了。两年的时间就这样过去了,这个送水人每天把一只满罐的水和一只半罐的水送到主人家里。那只完美的水罐当然对自己的成绩感到很骄傲,那只可怜的带裂缝的水罐对自己的缺点则感到很羞愧,并且因为只能把半罐水送到主人的家里,它内心感到很痛苦。两年之后,它察觉到了造成它…  相似文献   

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一、说教材 1.文本的主流化解读: 认识自我,不必自卑——这则寓言故事讲述的是一只破水罐一直为自己的残缺而自卑,为漏水而自责;而挑水工的特点,浇出一路花香的故事。故事晓谕人们:换一个角度看自己,劣势可变优势,缺点可变优点,每个人都不必自卑。  相似文献   

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《一路花香》是一篇寓言:挑水工有两只水罐,一只完好无损,另一只有条裂缝。他在挑水时,发现破水罐总会漏出一些水,便在淋湿的道路一侧撒下一些花种,不久路旁就有了美丽的花儿。这篇寓言告诉人们:人不可骄傲,但也不可妄自菲薄,每个人都可以利用自身的特点  相似文献   

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从前,有一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说:  相似文献   

18.
一个印度挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,另一个水罐则完好无损。完好无损的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而那个破损的水罐在到达目的地时,里面只能剩下半罐水。那个完好的水罐不禁为自己的成就和完美感到骄傲。那个可怜的有裂缝的水罐则因自己天生的裂痕感到惭愧和自卑。两年后的一天,有裂缝的水罐在小溪边对挑水人说:"我为自己感到惭愧,我想向你道歉。"挑水人问:"你为什么要感到惭愧?"水罐说:"在过去的两年中,在  相似文献   

19.
徐洁 《教育文汇》2012,(2):42-42
《一路花香》是一篇寓言:挑水工有两只水罐,一只完好无损,另一只有条裂缝。他在挑水时,发现破水罐总会漏出一些水,便在淋湿的道路一侧撒下一些花种,不久路旁就有了美丽的花儿。这篇寓言告诉人们:人不可骄傲,但也不可妄自菲薄,每个人都可以利用自身的特点发挥出应有的作用。  相似文献   

20.
一位8岁孩子问妈妈:"妈妈,什么叫吃苦呀?"妈妈对孩子的这个问题,在回答时进行了一个巧妙的设计.首先,妈妈给孩子准备了一些略带苦味的食物,让孩子来尝尝,孩子吃了一点后马上问:"这是什么味道呀?"妈妈告诉化:"这是食物的苦味呀."孩子似乎有所理解.过了两天,孩子感冒咳嗽了,妈妈没有像过去一样从医生那儿买来止咳糖浆,而是特地准备了一些带苦味的中药水给孩子喝,孩子张口服了一点后忙说:"好苦,我不要吃了."  相似文献   

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