基于中国学习者英语语料库的转折连接词分析研究

连接词在英语写作中起重要作用.文章基于CLEC语料库,对其五个层面的学生写作中的转折连接词使用情况进行调查研究.研究发现,转折连接词部分过多使用,多样性不足;在频数上呈现不均衡分布;从文体上,非正式文体的使用多于正式文体的使用;大学非英语专业低年级学生和大学英语专业高年级学生相比较表现出显著差异.基于研究结果,文章给予相应的建议.     

基于语料库的非英语专业大学生写作中转折连词的使用分析

本文采用定量与定性相结合的方法比较了非英语专业大学生作文语料库和英语本族语料库之间的转折连词使用差别。研究发现：第一,国内非英语专业大学生在作文中受母语负迁移影响,连词使用频率低,但由于过度依赖转折连词的意义衔接作用,转折连词的使用频率又偏高。第二,非英语专业大学生在某些转折连词的使用上呈现出过多或过少的现象。第三,非英语专业大学生在转折连词的使用中缺乏文体意识,使用位置单一。     

非英语专业学生写作中词形错误研究——一项基于ELEC语料库的调查研究

对中国学习者英语语料库(CLEC)提供的语料进行言语失误统计,发现大学非英语专业的学生作文中词形错误所占比重相当大。文章认真剖析了产生这种现象的原因,提出减少或避免这种现象的基本方法。     

基于语料库的中国英语专业学生议论文写作中转折逻辑连接词的使用研究

本文通过对比中国英语专业学生和英语本族语者的英语议论文语料,从定量和定性两方面分析中国英语专业学生对转折逻辑连接词的使用情况。研究显示,中国英语专业学生和英语本族语者选取的转折逻辑连接词较为一致,但是部分存在误用和滥用转折逻辑连接词的情况,与本族语者相比存在显著差异,整体上比英语本族语者使用更多的转折逻辑连接词。本研究对中国英语专业学生出现的问题做了初步分析,对外语教学和英语写作有一定的启示作用。     

非英语专业学习者笔语中连接副词使用的语料库研究

基于学习者语料库的中介语对比,量化分析了非英语专业学习者笔语中连接副词的使用情况。与以往研究不同的是,文中以T单位为频率计算基数。研究发现与本族语者相比,中国非英语专业学习者在连接副词使用方面呈现三个特征:总体上多用连接副词,其中时序类使用尤为频繁,因果类则使用不足;丰富度不高,倾向于频繁使用少数连接副词;连接副词的使用频率与学习者作文质量成反比。     

基于语料库的英语专业大学生英语写作中连接词的对比研究

连接词的使用对于二语习得者来说一直是困难点,该研究通过对中国学习者英语语料库(CLEC)的子库大学生英语语料库(COLEC)与本族语英语语料库(LOCNESS)进行对比,旨在揭示英语专业大学生与本族语者对连接词在议论文写作中有无相同点及不同点以及发现一些造成其使用不同的原因来唤起中国学习者在英语学习中更加注重转折连接词正确使用的意识。研究发现:第一,中国学生与本族语者在使用连接词时有着较为相似的选择倾向。第二,通过对比分析,中国英语专业大学生对个别连接词有多用或少用的情况。第三,中国英语专业大学生会滥用或误用某些连接词(however)。     

基于语料库对中国英语学习者写作中连接词but的使用研究

本文通过对BNC语料库和CLEC语料库中连接词but的研究,探讨在英语写作中中国英语学习者与本族语者对于连接词but在使用上是否有区别,以及不同程度的中国学习者之间对该词的使用是否有区别。结果表明:不同程度的学生在该词的使用上无明显差别;对于but一词,中国学习者存在超用和误用现象。这些现象归因于中国学习者在英语习得过程中发生的语言负迁移。     

提升非英语专业学习者写作能力的途径与方法研究——基于语料库的分析

随着英语写作水平在所代表的英语能力的分量的逐渐提升,越来越多的人都在关注英语写作水平如何提高这一命题。而在英语写作人群中,有绝大部分的人是非英语专业者,他们对英语词汇的较少积累、写作思路的汉语化和写作的语言组织能力的底下使他们更需要有一个合理合适的工具来进行英语写作。本文通过对非英语写作者写作水平影响因素的分析,提出了非英语专业者应用语料库写作的意义,并提出应用语料库提升非英语专业者写作途径与方法的相关建议     

基于辽宁省英语专业学生口语语料库对英语专业学习者口语状况的研究

近几年来,语料库在二语习得中的应用得到了广泛的认同。本文采用语料库语言学的方法,对辽宁省英语专业学生口语语料库（OCEMLP）中英语专业学习者口语学习进行了研究,总结出学习者口语输出过程中体现出的提点和问题,并加以分析,总结出现问题的原因。     

英语文化知识对非英语专业学生英语学习的影响

本文通过语言与文化的关系、教材内容、课程设置、教学现状、综合素质的拓展以及语言能力等几个方面探讨英语文化知识对非英语专业学生英语学习的影响,并提出了一些可行性的措施.     

基于语料库的词块研究和“词块表”的创建

通过对词块研究的探讨以及当前二语学习者词汇习得和语言能力问题的思考,本研究提出基于本族人语料库创建词块表并将其作为二语学习者的学习内容的建议,并以四级大纲内若干目标单词为例,对这一做法的可行性进行了论证。     

基于语料库人称代词our搭配差异研究

利用中国学习者语料库、北京大学现代汉语语料库以及美国本族语大学生作文语料库LONCESS,本文考察了中国非专业学习者对第一人称代词复数our的使用情况.研究结果表明:中国大学生存在过度使用our的倾向,且搭配类型及其不平衡.探其原因是中国大学生书面语中口语化倾向严重、母语迁移和中美价值观的差异.     

英汉词汇衔接与翻译

衔接是语篇特征的重要内容,衔接实现了语篇的连贯。本文以Halliday与Hasan的语篇衔接理论为基础,参考M.Hoey关于词汇衔接的发展框架,对比分析了英汉语篇中的词汇衔接模式,包括英汉词汇的重述和搭配等方面。由于英汉语篇中的词汇衔接模式有同有异,所以在英汉互译时,要特别注意运用词汇手段促进语篇连贯时存在的差异。     

英汉词汇衔接与翻译

衔接是语篇特征的重要内容,衔接实现了语篇的连贯。本文以Halliday与Hasan的语篇衔接理论为基础,参考M.Hoey关于词汇衔接的发展框架,对比分析了英汉语篇中的词汇衔接模式,包括英汉词汇的重述和搭配等方面。由于英汉语篇中的词汇衔接模式有同有异,所以在英汉互译时,要特别注意运用词汇手段促进语篇连贯时存在的差异。     

汉语禁忌的地域差异及成因

汉语禁忌地域性很强,不同地域禁忌不同.究其原因,有地域文化的差异,有方言用词和方言谐音的不同.揭示汉语禁忌的地域差异,无论对方言与地域文化的研究,还是对各地区人民的交流都具有重要的意义.     

从东汉士人的遗令和敕子书看东汉士风

从东汉士人的遗令和救子书入手对东汉士风进行了一个角度的分析和透视。东汉士人在遗令和救子书中大都以明哲保身的生存原则告诫后人，这里面有社会现实的原因，更多的则是体现了东汉士人与皇权的疏离，以及开始对家族利益的关注，这是士族在东汉形成的一个基础和表现。另外他们也不是一味消极，对薄葬的身体力行，体现出士人对扰乱朝纲的外戚和宦官的隐性批判和不予合作，这又让我们看到了东汉士人儒家风范的一面。二者看似矛盾，实际上一隐一显构成了东汉士人的人生价值取向和人生态度。     

产品策略营销理论在煤炭企业中的运用研究

本文主要研究煤炭企业市场营销理论,重点探讨产品策略的运用。在对目前煤炭市场进行调研的基础上,把市场按行业细分、消费过程细分和用户规模细分。对一系列消费数据分析后提出了四个具体的产品策略：1）以第二产业为营销重点,积极拓展生活消费、农业和第三产业的潜在市场;2）优化产品质量,加大与可替代产品之间的差距;3）上市融资——借助资本市场把产品做大做强,保障成本领先;4）产品开发策略。     

蒙古文排版形式的再研究

二十多年来 ,蒙古文排版印书形式一直是众多学者关心的问题 ,笔者认为 ,在相当长的一段时间内 ,蒙古文排版形式应该贯彻以竖写竖排为主 ,竖写横排和横写横排等形式为辅的原则 ,文科以竖写竖排为主 ,部分理科应以竖写横排或横写横排为主。     

英汉动物词文化内涵差异研究

词汇是语言三大系统中最活跃的部分,也最能体现文化的独特魅力和内涵。由于英汉两种语言环境的不同,一些常用词及其文化内涵截然不同,这一差异必然给我们掌握词汇的真正含义带来一定的困难。文章从审美角度结合实例对比分析了英汉词汇中最典型的动物词的文化差异,根据审美价值取向角度的不同,阐述了英汉语言中同一动物词的不同甚至相反的涵义,总结了进行英汉动物词对比研究的重要意义。