教师在研究性学习中的作用

面对新一轮课程改革,教师在研究性学习中应起到什么样的作用呢?     

成教干部应具备的条件

成教干部究竟应具备什么样的条件?老成教工作者、贵州省教委成教处长、副厅 级干部陈璨同志根据国家教委的有关文件精神，结合自己的工作实践，提出了个人的 见解，虽属一家之言，可毕竟是集经验之大成，不知能否得到您的苟同?     

广州大学城：一个教育体制改革的“新支点”

广州要建起一座大学城，应把它放到面对21世纪知识经济时代严峻挑战背景下，作为广州市总体化与经济持续快速发展中的一个战略新视点来审视，即广州在21世纪的中国应属于怎么样的定位?今天，仅占全国1／200的人口却拥有全国1／20储蓄存款的广州人，应在全国实现现代化过程中起到什么样的作用?一个古老的曾在历史上也是最接近世界发展脉搏的准发达的大都市，在国际上应以什么样的形象展现自己的风貌?     

关于出具《信访事项答复意见书》的法律探讨

国务院2005年颁布并实施的《信访条例》,为做好新形势下信访工作提供了有利的法律依据和法律保障。在接待信访实践中,不少信访干部不会出具《信访事项答复意见书》,影响了信访工作的正常进行。本文就新的《信访条例》对信访人提出并已受理的信访事项答复意见的内涵及法律特性、把握的法律环节、应注意的问题进行论述。     

当个班长不容易

你当过班长吗?你的心目中合格的班长应该是什么样的?如果你是班长你又打算怎样管理班级呢?面对班级中的欢笑与烦恼,你有哪些高招呢?在你思考之际不妨先读一读王雨同学的《当个班长不容易》,看看文中的班长是什么样的。     

小干部可以这样选

新学期伊始,中队辅导员都会面临一个常规性工作——选举中队干部。到底什么样的队员能当干部,中队的成长只是少数几个能干的队员的事吗?怎样才能调动所有队员参与中队事务,从而营造良好的中队氛围?作为一名中队辅导员,该做些什么呢?一、让最适合的队员做最合适的干部队员的个性品质、兴趣爱好、能力倾向等各有差异,因而学习成绩不应是选队干部的唯一标准。     

我眼中的新课改

观念是行为的指南，有什么样的教育观念，就有什么样的教育行为。新课程轰轰烈烈地开展以来，对中小学教师的教育观念、教育行为产生了强有力的影响与冲击。面对变革，作为青年教师的我们应该怎样面对?你心中的新课改应是怎样的?为此《青年教师》杂志在“成长论坛”(www，cedu．cn)征集了“我眼中的新课改”这一话题，得到广大青年教师朋友们的积极支持，反响热烈，现将部分作品刊载如下并感谢成长论坛为们提供的良好平台。     

加大信访监督力度促进党风廉政建设

2007年以来,我们坚持把实施信访监督作为从源头上解决信访问题的关键环节来抓,不断创新思路,强化措施,增强了干部的自律意识,教育、保护和挽救了干部,同时也解决了大量信访问题,为集团公司的政治稳定、经济发展做出了贡献.我们的主要做法是加大信访监督力度,促进党风廉政建设.     

没事儿就能撒点小谎吗

你说过谎吗?面对这样的提问.你会给出一个什么样的回答呢? 说“没有”,难道你真的从来没撒过谎?答“说过”,便是承认自己曾经不诚实。无论怎样回答,这是一个两难的命题。那么,面对撒谎。人们到底有着什么样的观点呢?     

“芝麻官”VS“小公仆”

队干部是"官"吗?跟队员间应该是一种什么样的关系呢?这一期的"队长学校",咱们就来谈一谈这个话题。首先,小编向你郑重推荐新一届"感动中国"年度人物杨善洲爷爷的故事。     

用故事教儿子学会处置“准利益”

什么是"准利益"呢?简单地说"准利益"是将要到手,还没有真正到手的利益。孩子在成长的过程中常常会遇到一些"准利益",当有多个小伙伴同时面对同一种"准利益"时,教育孩子应采取什么样的应     

什么样的班干部才是好干部?

每个班级都有自己的班干部, 有的班干部做得大家拥护,师生都满意;有的班干部吃力不讨好,弄得“众叛亲离”,有的……那么你喜欢什么样的班干部?你认为什么样的班干部才是好干部呢? ——主持人:丁健     

成语积累要讲究方法策略

成语题已经成为历年语文高考必考的知识点,面对数量庞大的成语,考生应采取什么样的备考对策呢?笔者认为,有效的方法、策略的运用,必然会带来事半功倍的效果。     

《刘东堂言》导读

【总体阅读思考】一、纪昀是一个什么样的人?《问微草堂笔记》是一部什么样的书? 二、《刘东堂言》虽然篇幅短小,却写得相当生动。虽然有迷信成分,但立意却是可取的。学习本文,应重点掌握:课文告诉了读者一个什么样的道理?写作上有什么特长?【阅读入门指制】     

把握职工思想脉搏 做好新常态下油田信访工作

新时期油田信访工作存在着劳动退养家属、协解职工等群体要求增加福利待遇的信访问题不断增多,认为政策不合理或执行政策不公、不能适应新政策、新变化的信访问题比较突出,涉法、涉诉信访问题增多,突发群体性上访事件时有发生,究其原因在于信访体制的欠缺与不足及信访干部、队伍法制观念淡薄、工作方式简单,企业与政府还没有完全形成一盘棋等。应正确认识信访工作的重要性,提升处置办事效率,建立预警机制,把握信访工作的预见性和主动性,坚持以人为本,化解矛盾,共建和谐。     

高校领导干部素质建设标准的若干思考

政治路线确定以后,干部就是决定的因素。这句话深刻说明了干部队伍建设的极端重要性。一所学校发展建设的如何,领导干部的素质同样具有决定性的作用。在新时期,什么样的干部是好干部,应提拔重用：什么样的干部是误党误国误民之辈,应弃而远之,我们党在这方面有丰富的历史经验和改革开放以来大量的实践。但在市场经济和我党执政条件下,怎样建设一支高素质的干部队伍,以适应改革开放现代化建设的需要,我们还没有完全解决这个问题。其中高校领导干部素质建设标准就是一个有待深入研究和探讨的理论实践问题。     

农村中小学校长应树立的几种教育思想

作为校长,你是否考虑过你是一位领导者,还是一位管理者的问题?你是否考虑过:"有什么样的校长,就有什么样的学校"这句话的真正内涵?我认为农村中小学校长至少应树立几种思想:     

一种全新的校园生活方式

每个学校都有自己的办学理念，它是植根于师生心底的一种信仰。探溯素质教育的内涵，思考课程改革的根本目的，我们把目光最后聚焦在“人本”。我们应为学生创造一种什么样的环境?我们应与学生一道创造什么样的学校?我们应如何去开拓“人”的发展空间呢?     

论大学政治干部的知识结构和能力结构

人才的知识结构和能力结构是一个动态的概念。时代的前进、社会的发展,对人才知识结构和能力结构的要求不同;就是在同一个社会里,不同的业务领域,对人才的知识结构和能力结构也有不同的要求。那么,高等学校的思想政治工作干部(包括担负领导工作的管理干部)应该具备什么样的知识结构和能力结构呢?高校思想政治工作干部的合理知识结构应由三个部分组成,即基础理论知识、专业理论知识和比较广博的知识面。     

迎接知识经济挑战深化教育体制改革——一份问卷引发的思考

在一个以知识和智慧为主导的时代,国际间的竞争,实质就是知识的竞争,人才的竞争,教育的竞争。21世纪我们应培养和造就什么样的中国青少年,使中国富、使中国强、使中国雄于地球?我国现行教育体制是否适应21世纪人才培养的需要?面对知识经济的挑战,这不能不引起我们每一位教育工作者的思考。