小学数学教学中培养学生数感的策略

数学是一门重要学科,小学阶段正是学生数学思 维的启蒙阶段,其中数感是是学生应该具备的基本数学素养,所以教师在教学的过程中应该注重对学生数感的培养,使学生 可以形成基本的数学思维,为今后的数学学习奠定坚实的基 础。本文就如何在小学数学教学中培养学生数感提出相关策 略,从而提高学生数学能力、提高小学数学教学质量、促进小学 数学教育的发展。     

数感就是要“数”出感觉来——以“数一数”的教学为例

数感是眼下数学教学改革中的热门话题,它对于促进学生理性思维的发展意义重大。在"数一数"的教学中,教师引入数字游戏活动,通过将数与形、拨、估相结合,让学生"数"出感觉,从而发展和培养学生的数感。     

核心素养下小学数学教学中数感的培养策略探究

数感能力是学生对数学知识的直接感受,是核心素养的重要组成部分。在小学数学教学中培养学生的数感能力,对学生的数学思维的形成和数学素养的提升具有重要促进作用。核心素养的培养需要学生的主动参与,为实现培养学生数感能力的目标,教师需要结合小学生的实际情况设计以学生为主体的活动方案,在学生主动参与活动的过程中使数感要素融入学生的思维认知体系之中,成为学生学习、生活的重要组成部分。基于此,本文分析了培养学生数感能力的重要性,提出通过实践活动、生活场景、角色扮演、数学游戏等方式培养学生的数感能力,以期进一步提高学生的数感能力,为学生思维能力的发展提供动力。     

在数学教学中培养和发展小学生的数感

在数学教学中,数感是指学生数学思维的敏感程度,包括数学与运算的综合理解力,培养和发展小学生数感是小学数学的重要目标,那么在数学教学中如何培养和发展小学生的数感,是广大数学教师很值得研讨的一个课题。     

一年级新生数学入门之我见

数学,是通过合理的组织来帮助儿童实现生活经验的"数学化",对于刚入学的小学一年级新生,怎样培养他们的数学素养,如何发展他们的数学思维,具有非常重要的意义.引导一年级新生教学入门的办法有:讲故事,想问题;利用直观教具、操作学具、电化教学手段来辅助教学;通过数学游戏来培养学习兴趣;采用启发式教学来调动学生学习的积极性;善于表扬与奖励,使学生获得成功感;利用小组竞赛的形式激发学习热情.     

游戏化教学在小学数学教学中的实践研讨

随着素质教育的逐步推进,小学数学教师在教学 实践中愈发重视对学生学习兴趣的调动。游戏化教学强调娱 乐与学习有机融合,能够使数学教学寓教于乐,为学生创造优 质的学习体验,激发学生学习数学的兴趣,促进学生的数学求 知欲,培养学生的数学思维,强化学生对数学知识的理解与感 悟。本文针对游戏化教学在小学数学教学中的实践研讨进行 探究,仅供读者参考。     

浅谈如何有效培养幼儿的“数感”能力

在幼儿教学中,我们注重启蒙教育,把幼儿的语言、数学、美术等知识的学习融入到幼儿喜爱的活动中来进行有效地实现。幼儿数学关键在于启蒙,在于激发幼儿喜爱数学的乐趣。联系幼儿的生活和游戏,从数数、认数开始学习数学。笔者认为:幼儿数学教学贵在培养"数感",因为数感是幼儿对数学的兴趣与感知力,数感得到很好的培养,就能有效地激发幼儿学习数学的良好兴趣。     

小学生数感培养的实践与研究

随着新课改的实施,小学阶段的数学教育更趋向于对学生数学应用、数学情感、数学思维及数学交流方面能力的培养。数感简单的来说就是对数字的领悟,内容包括对数字的认识、运用、理解以及灵活驾驭能力。小学数学教学中学生数感的培养是非常重要的。数学知识是一门相对较为枯燥和抽象的学科,提高对小学生数感的培养,会促进小学生对这门学科产生良好的感觉及学习兴趣。我国教育部门也高度重视及明确培养学生的数感符合国情数学教育方面的要求。小学教师除了要传授数学基础知识,还要注重培养学生的数感能力。本文分析和探讨了在小学阶段进行数感培养的重要性以及相关的实践策略。     

边疆民族地区小学生数感培养的思考——滇西贫边少地区数学课程改革课题调研材料之三

数感是新课程提出的核心概念之一,数感是人的一种基本的数学素养,数感的好坏直接影响着学生数学学习的情感和态度,边疆民族地区小学数学教学中加强数感培养对学生数学学习及其发展有着重要的意义。在数的认识教学、数的运算教学尤其是在估算教学中培养学生数感,在数学活动中发展学生数感,结合实际升华学生数感。     

提倡动手实践 培养思维能力

动手操作是培养学生学习兴趣和发展思维的有效方法。在教学中,可以从以下几方面培养学生的动手能力。一、动手实践培养数感帮助学生建立数感是培养思维能力的前提。学生有了数感,才会运用数学,才会用数学的方法理解和解释现实问题。因此,建立数感是培养学生思维能力的前提。     

在游戏中学习

儿童的学习是从观察、模仿、探究开始的,而最能体现儿童学习精神的活动是游戏。当小孩子们凑在一起过家家、玩沙土或者演练什么他们感兴趣的成人活动时,他们的主动态度、合作精神、探究意识、想象能力,甚至一定程度的创造才智,都会得到锻炼与发展;现代教育论者所主张的所有学习活动的原则,都会在游戏中体现。游戏乃是儿童以至成人重要的学习方式之一,人类的学习从游戏开始。许多中外成功的科学家,都说自己研究的课题“很好玩”,只是觉得某些问题“有意思”,有些人说得更坦率,他们说自己是在“玩科学”,是在做自己感兴趣的事,并不在乎它有多…     

游戏、游戏精神与体育教学

游戏在体育教学中一直有着举足轻重的作用,在体育与健康课程的教学中,应更好地利用游戏的作用,将游戏真正融入体育教学中。从游戏本身出发,寻找游戏与体育教学、游戏精神与体育和健康课程教学的诸多关联,将为体育与健康课程的顺利实施提供一种有效的途径和方法。     

Games

有人说,早上能让轻风吹拂而缓缓醒来,是人生最惬意的事情．若然这般的早上．还可以不赶时间．缠绵干床上闭上限晴,在头脑里写一首诗．作一幅画,又或是单纯地想念一个人．那将是人生最大的福气之一。听《Momin》,我会想起如此清晨。     

利用语言游戏促进英语学习

语言学习应该是愉快、有趣的 ,但是许多学生感觉英语课堂教学缺乏乐趣 ,造成这种现象的因素是多方面的。我们应通过把综合的语言游戏 (语言教学游戏 )应用于英语课堂教学 ,以求促进学生的学习动力 ,提高学习成绩。     

Games in Vocabulary Teaching

Vocabulary acquisition is increasingly viewed as crucial to language acquisition.However,learning vocabulary is often perceived as a tedious and laborious process.This leaves us teachers a big problem of how to teach vocabulary effectively.This paper will answer the question.The paper first discusses the scope of the definition of "game",and then goes to the value of games in vocabulary teaching.In the third part,the author lists some useful games for vocabulary teaching and explores the response from the students.The fourth part illustrates the problems encountered in vocabulary teaching.The final part of this paper is the conclusion.     

英语教学游戏之探析

本文阐述了游戏在英语教学中的重要性、功能性、分类及使用中所出现的问题和解决方法。文章同时给予读者两个实用教学案例来生动阐述游戏的实用方法与价值。     

Values in Competitive Games

Margaret H'Doubler attained a degree of achievement in dance and left a legacy which still influences the art form today. Teaching and writing at the University of Wisconsin for 44 years, H'Doubler established a program of dance and pioneered new forms of movement which affected the field of dance far beyond the campus at Wisconsin. This paper traces the evolution of those ideas and the people and processes which influenced and were influenced by H'Doubler. Perhaps more importantly, it speaks to the intangible qualities of character and grace which symbolize this remarkable woman.     

乒乓球运动中的力学问题研究分析

振奋人心的2008北京奥运会即将举行.奥运会的精神是更快、更高、更强,它是人体运动的速度、弹跳高度和力量的较量,所以体育运动与物理特别是与力学有着十分密切的关系.同时它又是学校进行校本课程选修的极好课程资源.下面就选用乒乓球项目进行力学分析.     

游戏乐翻天

西方人为了打发时间,常常在聚会上或者旅途中玩一些词汇游戏,这种游戏可以考察参与者的反应能力、理解能力并会产生很多意想不到的幽默效果,还有助于我们掌握并理解词汇。中国也有很多类似的文字游戏比如成语接龙等等,在这种游戏中我们掌握并熟悉了很多词语,娱乐学习两不误!! 下面就首先为大家介绍几个西方流行的“众乐乐”型的经典词汇游戏,大家私下可以照此练一练,对词汇的积累有事半功倍的效果。     

奥运会

活泼可爱的福娃、"中国印——舞动的北京"的会徽、"同一个世界,同一个梦想"的主题口号……2008年北京奥运,给了我们太多的希望和力量。在富有魅力的奥运即将到来之时,让我们一起感受奥运文化,一起为奥运祝福吧!