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《小作家选刊(小学)》2004,(9)
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?” 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(2)
妈妈给丫丫买了一双漂亮的丫丫拖着鞋带到处跑,还让小朋友追她踩她的鞋带。评价丫丫通过自己的努力,终于学会了系鞋带,她的表现太棒了。评价丫丫做得不对。因为这样的游戏很危险,鞋带被别人踩住了,容易摔倒。评价丫丫已经5岁了,应该学会自己的事情自己做。评价丫丫遇到困难就哭 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到这一切,不解地问“:大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道“:因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开了,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,我一定要保护他这种热情和积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”大师对于弟子的态度让我们了解到鼓励是很重要的… 相似文献
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柴瑜 《青少年科技博览(中学版)》2004,(20)
运动鞋穿着舒适,人们很爱穿它。运动鞋的鞋带常常会松开,不小心还会这对于玩耍的孩子和外出锻炼的老年人危险,也是运动员在赛场上不愿意遇到情。另外,学龄前孩子系鞋带不熟练、老弯腰系鞋带也不很方便。针对这些情况,计出一个运动鞋鞋带夹。我设想的这种鞋带夹安装在鞋上,要讲究,至少不易氧化。外观要漂亮,造以设计成多种款式,可以是卡通型的,如猫、米老鼠等;也可以是动物型的,如猴子等;还可以设计成商标图案或有某殊意义的图案、字母等。质量要轻,避免鞋的质量。于是,我想到用铝质材料做这子。这种鞋带夹的结构可仿照公文夹中结构设计,它能… 相似文献
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周锐 《小学生之友(智力探索版)》2006,(4)
操场上,体育老师对同学们说:“这次体育考100米跑,大家要努力锻炼。今天进行考前测验……”多多很想跑出好成绩。“各就各位,预备——啪!”可是多多的两条腿不争气,竟被女同学超过了!几个男生笑着起哄,连小月也捂着嘴笑。多多觉得太丢脸了:“一定要争回面子!”“看包老师有什么好办法……”他走向地铁口。列车来了。车门打开,多多看见包老师跟着人群往外挤。“包老师,”多多上前打招呼,“您在这儿下车了?”“不,”包老师说,“我去上面买份报纸,马上回来。”“来不及吧?!”包老师一溜烟地跑上楼梯……多多想:“只好等下一班地铁了。”没想到… 相似文献
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邢千里 《中学语文园地(初中版)》2004,(23)
那是一个星期天。“唉!在家里真无聊!”我的话被妈妈听见了,她说:“咱们去外婆家,怎么样?”我欣喜若狂,一蹦三尺高。我们风风火火地出发了。在拥挤的人群里,妈妈好不容易买到了票。准备上车时,我大吃了一惊:妈妈只买了一张票!“妈妈,怎么才买一张票?”我大为不解。“小声点,今天咱们冒一次险,等下了车,妈妈给你买雪糕吃。”这怎么行呢?我都1.38米了,还坐在妈妈腿上,别人看了会怎么说呢?这时,我的脑海里浮现出我坐在妈妈腿上时人们投来嘲笑的目光、弄得我脸上火辣辣的情景。我迟迟不肯上车。但“胳膊扭不过大腿”,妈妈用力一拉,我站不住脚,只… 相似文献