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相似文献
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1.
刘国钧抓住历史机遇,不畏艰辛,带领全体筹备人员和全馆工作人员,创建国立西北图书馆,很好地完成了历史使命.文中将创设国立图书馆置入时代背景中加以考察,分析当时开发西北教育先行之必然,阐述国立西北图书馆的创设过程.由此分析刘国钧主要建馆思想是:紧扣西北特色,创新图书馆学理论;推广图书教育,实践现代图书馆功能;实现国立西北图...  相似文献   

2.
刘国钧关于国立西北图书馆的设想集中体现在《国立西北图书馆组织条例》中,主要内容包括搜集图书资料,促进学术发展;搜集西北文献,弘扬西北文化;辅导西北各省图书文化事业。他的设想契合西北地区实际,具有文化复兴的意味。《国立西北图书馆组织条例》开创了我国国立图书馆立法的先河,影响深远。  相似文献   

3.
刘国钧与国立西北图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
李芬林 《图书馆杂志》2002,21(12):67-68
本文主要记述了刘国钧先生创办国立西北图书馆取得的成就和对西北地区图书馆事业发展的影响。  相似文献   

4.
刘国钧先生在我国图书馆界堪称一代宗师。刘先生对于图书馆事业和图书馆学的建树是多方面的。论文简述了刘国钧先生开创国立西北图书馆和对西北地方文献的征集所花费的巨大心血和重要贡献。  相似文献   

5.
西北大学是近代中国西北地区创建的第一所高等学府,它从创建起就十分重视图书文献工作。抗战时期,国立西北联合大学和国立西北大学在城固9年。图书馆亦在图书委员会和何日章、李永增、周克英三任馆长的主持下,广泛搜购图书文献,加强图书管理利用;并和陕西省立西京图书馆建立藏书共享关系,在很大程度上支持了西北大学在国难时期的教学工作,为国难时期人才的培养做出了贡献,也为抗战胜利后迁回西安积累了丰富的图书资料和服务经验。  相似文献   

6.
韩国国立儿童青少年图书馆以"开创儿童和青少年未来的图书馆"为愿景并致力于儿童青少年阅读推广活动的开展。论文介绍了韩国国立儿童青少年图书馆阅读推广活动的开展情况及其取得的成效,提出对我国开展儿童青少年阅读推广活动的建议。  相似文献   

7.
俄罗斯国立图书馆代表团访问黑龙江大学图书馆根据俄罗斯国立图书馆与黑龙江大学图书馆1992年在莫斯科签定的协议精神。以布拉谢克娃副馆长为首的俄罗斯国立图书馆代表团一行四人,于1994年4月9日~13日对黑龙江大学图书馆进行了为期5天的访问。在访问期间就...  相似文献   

8.
国立浙江大学图书馆的迁移反映了国立浙江大学的迁移。文章依据《竺可桢日记》,建构、叙述了国立浙江大学图书馆迁浙江建德、江西泰和、广西宜山、贵州遵义等的全过程,可以看出竺可桢对国立浙江大学的历史贡献。  相似文献   

9.
介绍了日本国立国会图书馆员工继续教育的发展历程,对2012年国立国会图书馆的具体研修活动进行了详细介绍,包括研修方式、研修内容等。总结分析了国立国会图书馆的研修特点,为我国图书馆继续教育提出了一些参考建议。  相似文献   

10.
毛立平 《出版参考》2007,(8S):31-31
日本图书馆林立,从东京国立国会图书馆,到东京千代田、中央、新宿、文京、台东、墨田、江东、品川等区立图书馆,从防灾、劳动、公文书、新宿住民等专业图书馆、到各市、町、村立图书馆。给人留下印象最深的有以下几个特色:[第一段]  相似文献   

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