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相似文献
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1.
《考试周刊》2014,(A2):167-168
辅导员的思想品德、言谈举止、情感态度、性格气质不仅影响班级的学生,而且对学生的世界观、人生观和价值观产生广泛而深远的影响。辅导员在班级管理过程中,要以独特的人格魅力影响和感动学生的内心世界。  相似文献   

2.
睢宁县王林公社魏桥大队共有青年二百七十多名,团员七十九名。这个大队团支部从七○年九月建立以来,在大队党支部领导下,狠抓了对青年的阶级教育和路线教育,发挥团员和青年的先锋和突击作用,促进了大队农业学大寨运动的开展,使这个过去“春天一片白茫茫,秋天到处水汪汪”的盐碱窝较快地改变了面貌,粮棉产量逐年上升,跨进了学大寨的先进单位的行列。他们抓好青年工作的具体做法有如下几点:  相似文献   

3.
中队辅导员是由学校党团组织聘任的兼职少先队工作者,是少先队工作队伍中的基础力量,是少先队员最亲密的朋友和指导者。因此,大队辅导员指导和协调好中队辅导员工作是全面落实"全队抓基层、全队抓落实"工作思路的重要举  相似文献   

4.
临街向阳小学少先队大队的宣传橱窗,办得特别好, 一进学校大门,路两旁简直是琳琅满目,都是通过图片和实物,加上简短的文字,生动形象地介绍国家的形势任务,宣传国家大事;展示中、小队和队员的先进事迹,激励队员们的集体荣誉感,争做全面发展的好队员;传播科学知识,帮助队员了解祖国的科技成就,激励队员学科学、爱科学的高尚志趣……为了办好我们大队的宣传橱窗,我们大队委员会全体成员,还特意去参观一次呢!我们大队的橱窗也开始吸引人啦,这里不仅有兄弟学校的经验,还有不少是小龙辅导员出的好主意哪!  相似文献   

5.
学生只有在共同活动中通过交往建立一定的人际关系后,才能形成群体;当他们间的人际关系逐渐由杂乱趋向有序,由单一趋向丰富时,学生群体发展为高级阶段的班集体就具备了可靠的基础。理想的人际关系是孕育完美个性的肥沃土壤。优秀的品格——正义、慷慨、慈爱、崇高等都必须在人际交往的过程中形成,并在人际交往的过程中显示光华,对他人施加影响。于是,造就美好的品格,形成完美个性的过程,实质上就可以看作是建立协调的人际关系,也就是培养集体的过程。那末,如何协调人际关系,促进班集体建设呢?  相似文献   

6.
涡阳县曹市区高长营公社王彦口大队重视教育工作,积极帮助学校解决实际问题,调动了教师的教学积极性,教育工作做出了显著成绩。全大队适龄儿童入学率  相似文献   

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例析一天晚上8点多了,我正在电脑前工作,忽然《辅导员》通讯员QQ群里有一位叫紫水晶的辅导员发问:大家好!想咨询一个问题!笨牛(我的QQ昵称):您有什么问题?  相似文献   

8.
在班集体的建设过程中,班主任与自己的教育对象应该处在一种适度调节的动态关系之中。如何才能调节好这种关系,很大程度上,取决于班主任对自身情绪的调控,对教育手段的恰当选择。学生在日常的生活、学习、活动中,总有少数人的行为习惯较差,老师讲课、布置作业不认真听,班干部布置工作时思想开小差,或干脆不听,执行起来就大打折扣,而检查时他们却会说“我不知道”、“我没听见”。个别学生甚至还满不在平、理直气壮呢!针对这些情况我引导全班同学进行讨论,从长远的角度分析危害,点明利害关系,然后又共同制定一些必要的措施。如…  相似文献   

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时间真快,期末考试一结束,马上就要放暑假了。平常都说假期是开展少先队话动的黄金季节, 可是,具体到底做些什么好呢?这不,大队辅导员已传下话来,让大队委员们都先想想,一两天就要开会,好讨论出一份具体可行的暑期话动计划来。具体做些什么好呢?我去请教辅导员小龙老师。他说:暑假里可搞的活动确实很多,那就说几项,给你们做个参考吧!  相似文献   

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为培养好祖国的下一代,全国儿童少年工作协调委员会八四年四月向全国城乡各族儿童少年的父母发出“做合格家长”的倡议。倡议提出对合格家长的要求是:一、提高自身的思想道德修养,做子女的榜样;二、学习抚育、培养、教育子女的科学知识;三、爱护子女,对子女  相似文献   

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为培养好祖国的下一代,全国儿童少年工作协调委员会八四年四月向全国城乡各族儿童少年的父母发出“做合格家长”的倡议。倡议提出对合格家长的要求是:一、提高自身的思想道德修养,做子女的榜样;二、学习抚育、培养、教育子女的科学知识;三、爱护子女,对子女耐心诱导,不娇惯、不打骂;四、积极配合学校(托  相似文献   

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聪明果学校正式开学了!想知道大队长聪聪、中队长明明、小队长果果遇到什么问题了吗?想知道辅导员小龙老师怎样支招的吗?走进聪明果学校,你也会变得聪明起来。  相似文献   

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寿县卅铺公社大郢大队,是一个规模较大的生产大队,有十八个生产队,八个自然村,四百三十四户,一千八百六十九人。这里经济基础差,文化落后。全大队没有一所公办小学,孩子上学要跑很远的路到外队去,跨沟涉水,家长不放心;公办小学不分忙闲整日学习,孩子上了学家里就失去一个辅助劳动  相似文献   

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十几年前,我参加中考,虽然总分已超过录取分数线,但因为数学分太低(38分)而被重点高中拒之门外.我的数学成绩为何如此之差?原因很简单:与数学老帅关系紧张.这一惨痛的教训使我终生难忘,所以我自从登上讲台的那天起,十年来,我一直注重搞好与学生的关系,也十分注意观察这方面的问题.那么,作为教师怎样才能协调好师生间的关系呢?我就自己的切身体验和观察,谈一些粗浅的看法.第一:教师对学生应倾注爱心,付出真情老师只有爱学生,才能理解学生,才能与他们息息相通;老师只有爱学生,才能得到学生的信任,师生间的关系才能有一个良好的开端.我认为,老师对学生的爱大致体现在两个方面:(一)生活上对学生热情关怀.这是学生的最低需要,也是最基本的需要.而生活上的关怀应该是实实在在的、真心实意的、无微不至的,老师应把学生的冷暖牢牢记在心头.关于这一点,凡做过老师的多多少少都有自己的切身体会.(二)学业上的真情相助.作为老师应从学生的具体情况出发,从学生的切身利益出发,从提高学生的整体素质出发,来指导学生,帮助学生,而  相似文献   

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在经济交往中,由于对方的过失或疏漏,使您或您的单位蒙受损失,您可能会写信向提供商品或服务的一方表示不满,提出补偿要求,这种信件,我们称为抱怨信。抱怨信写作的水平高低直接关系着问题能否得到满意的解决,也关系着企业的形象和声誉,因此有必要研究一下它的写法。  相似文献   

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试论协调工作辽宁侯广勋协调工作是班主任工作的出发点和落脚点,也是班主任工作的主要内容。首先要做好校内协调工作,保证学生全面发展。1.协调各部门、各学科教师共同完成对学生的教育任务、在学生和学校各部门、各学科教师之间,班主任应当起桥梁和纽带作用。学生的...  相似文献   

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有的中队长,对工作特别认真负责,每天要做很多事情,真是忙得团团转,但是,却经常听到队委们和 甚至还被队员们指责某些工作没  相似文献   

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近年来,我校少先队大队工作开展得红红火火。作为大队辅导员,我觉得最大的秘诀在于我与所有的中队辅导员共同演奏着一曲曲和谐的乐章。而这一切,又是从给中队辅导员“布置”任务开始的。一、校长说话,增加份量。我通常在安排工作前和校长达成共识,请校长在我布置完任务后,对于一些大型活动或重要事情再次强调,并且亲自参与其中。看到校领导身先士卒、以身作则,中队辅导员都不会怠慢,而是积极主动地投入其中。  相似文献   

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<正>一、提高自身素质,争做新型辅导员少先队辅导员作为少年儿童的亲密朋友和指导者,组织和帮助少先队员开展各种教育活动,对少年儿童的成长具有重要的作用。随着我国高等教育改革不断深入,大队辅导员的工作也面临新的挑战。实际工作中,我渐渐意识到,光有满腔的热情是远远不够的,必须要有扎实的理论修养和过硬的基本功,必须要付出比常人  相似文献   

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