教师职业尊严感的缺失与提升

振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师。现在的教师是什么?部分教师有三种回答。     

农村教师存在的问题及对策

国家振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师.毫无疑问,教师承载着民族振兴的希望和重托.但是,由于种种原因,农村中小学尤其是偏远乡村中小学其教师数量、质量、工作积极性等都不如人意,现状堪忧.     

怎样激发教师的活力和创造力

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是学校教育工作的主导和学校各项工作的主体,教师的素质将直接影响学校整体工作的开展.     

浅谈计算机课堂教学中如何发挥非智力因素的作用

振兴民族的希望在教育。振兴教育的希望在教师，教育的发展离不开教师．教育改革成败的关键取决于教师。     

提高教师素质是实施素质教育的保证

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.提高教师素质是全面实施素质教育的基本保证.作为素质教育实施者的教师,应从哪些方面提高素质呢?……     

拿红缨枪站岗学毛主席语录——小学另类教育惹争议

为了振兴中华民族，全面建设小康社会，人们把希望的目光聚焦于教育，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，而提高教师专业化能力和水平，促使教师专业发展是关键。因此，深刻分析教师专业发展的有关内容，必将会对我国教师的专业发展和教育教学的进一步改革产生积极的影响。     

立足校本研修促进教师发展

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师的专业发展直接影响学生的发展、学校的发展和教育的发展.笔者认为,校本研修是教师专业化发展的必由之路.     

校长的五个引领

"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."加强教师队伍建设是加快我国教育教学改革步伐的关键.     

加强师德修养 培育时代新人

<正>教师是人类文明的传承者,是人才成长的铺路石,是人类灵魂的工程师。振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师的高尚师德是立教之本,是教师职业道德的灵魂,     

现行教师评价的审视和思考

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望是教师!无论是大学、中学还是小学,教师是保证和提高教育质量的核心、关键因素。我们评价一个学校的教育,首先要评价的就是教师。教师评价对教师个人的成长和整体教师队伍建设有着导向的     

教师礼仪浅析

教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者。国家教育方针能否得以贯彻,教育目标能否得以实现,教师起着主导作用。民族振兴的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师的文明素养必然影响其教育对象的素质。教师礼仪的修养如何,不仅会直接影响其教     

成教专职干部素质谈

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。江泽民同志在十六大报告中指出：加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平。农村成教专职干部是教师中的一员。为     

论教师成长途径及其实现

一、教师成长的重要性当今世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。科学技术是第     

振兴教育的希望所在

振兴教育的希望所在许嘉璐“振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”这是个无需论证的命题。既然教师这一行是决定民族未来的重要因素，当然就有社会如何对待教师和教师如何对待自己这样两个相辅相成的问题。近几年社会上尊师重教的呼声日高一日，教育和教师的处...     

论教学效能感的影响因素及学校对策

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师问题已经成为当今国际教育改革广泛关注的问题之一.     

四川省绵阳市游仙区柏林镇中心小学抓教师师德思路新办法多招数硬

江总书记指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”抓好师德,既是推行素质教育的重要保证,又是教育振兴的需要。近年来,柏林小学坚持从实际出发,找准突破口、切入点,灵活多样地抓好教师师德建设。他们一是开展“爱岗敬业”主题教育活动,针对一些教师理想、信...     

现代教师素质结构浅论

振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。教师是学校教育工作的主体 ,是培养人才的关键 ,是实现教育现代化的基础。任何现代化教育思想和措施最终只能通过教师的教育教学活动来实现 ,现代化的教育体系也只能通过千百万教师的教育实践活动构筑。这就要求当代教师必须具备现代化的教育理念、高尚的思想品德和专与博结合的知识结构     

素质教育呼唤高素质的教师

建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育,加快教育事业发展的基本保证.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是教育教学活动的直接组织者和实施者,实施素质教育最终要通过教师的活动来实现.因此,教师队伍素质的提高,是办好教育的基本条件.     

没有爱就没有教育

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，所以教师的素质一定程度上就是未来民族的素质。在教师的诸多素质中，热爱学生，一切为了学生的发展是最重要的教育伦理观，因为“没有爱就没有教育。”     

从素质教育谈英语教师的素质修养

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”提高教师素质是素质教育的基础。就英语教学而言,提高英语教师的基本素质是呆证英语教学的关键。本从英语教师的思想品德、语言素质、职业技能、身体素质等方面论述了英语教师素质素养。