政治社会化途径探析——以青年学生为例

政治社会化是指社会成员在参与社会活动中,通过政治文化的作用,逐渐形成一定的政治意识和政治立场,具备一定的政治知识和相应的政治行为能力,是政治系统与社会成员主客体之间互动统一的过程。青年学生的政治社会化,不仅关系着青年学生的成长成才,也关系着社会主义事业的发展。因此,我们应该结合学科教学、开展社会实践、利用网络媒体,探寻青少年学生政治社会化的有效途径。     

农村散居孤儿的社会工作介入研究——以南京G县孤儿服务项目为例

以南京G县农村孤儿服务项目为例,研究表明不同的社会文化环境、时间交通的限制、稳定平台的缺乏等是制约农村社会工作志愿者项目介入效果的重要因素。指出目前农村社会工作的专业化发展亟须政府制定相关配套政策和制度,完善农村社工人才开发与激励机制,为社会工作的介入提供平台,发挥社区资源优势,使社会工作者在农村场域也能运用专业方法为农村散居孤儿等弱势群体服务。     

关于成年孤儿“社区照顾”模式的反思

近年来,为解决儿童福利院内成年孤儿的安置问题,部分福利机构开始采用“社区照顾”模式.虽然该模式在“减少儿童福利院内孤儿滞留数量”方面起到了较为显著地作用,并使得成年孤儿有机会获得正常化生活.但,据笔者在张家港市儿童福利院内的实际调查发现,这种特殊的成年孤儿安置办法目前尚未成熟,对服务对象本身会产生一定的负面影响.本文旨在通过笔者的田野式调查和文献调查,分析成年孤儿“社区照顾模式”的优势和对服务对象本身所产生的负面影响及原因,并提出相应的改善意见以提高这种模式的有效性.     

独立学院大学生社会化问题调查研究——以北京科技大学天津学院为例

独立学院大学生在社会化过程中逐渐暴露出一些问题,通过问卷调查的方式,研究了独立学院大学生社会化存在的问题,分析问题产生的原因,进而探索改进独立学院大学生社会化的途径。     

互联网对大学生的社会化影响研究——以江西财经大学为例

在信息社会,互联网对大学生社会化的影响越来越重要。以江西财经大学全日制在校大学生为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,研究互联网对大学生的社会化影响。     

关于大学生社会化问题的思考

在实践中，从事高校学生思想政治工作，往往积累的是有关大学生特性的感性知识，本文度图就大学生社会化问题进行理论思考，以便能从新的高度，新的角度去理解和认识当代大学生的社会生活和社会行为特性，使我们的教育和管理更具有针对性。     

学习态度对美国华裔语言社会化的影响——以请求策略为例

以美国华裔汉语学习者为研究对象,以请求策略为切入点,本研究采用问卷调查的方式考察了学习态度对学习者语言社会化进程的影响。研究结果显示,语言水平对请求策略中非规约性间接策略的使用有显著影响,学习态度对于美国华裔汉语学习者语言社会进程可能存在一定的潜在影响,并针对性的提出增加师生交流、丰富课堂活动、全面积极介绍中国文化等建议。     

高职院校实训中心社会化机制研究——以杭职院为例

高职院校实训中心的建设、管理及其运行成已为制约高技能人才培养与服务社会的重要瓶颈,杭州职业技术学院实训中心暨杭州市公共实训基地凭借社会优势,在功能定位和社会化投入机制、运行机制、保障机制等方面,进行了有益的尝试与实践,并取得了显著的经济效益和社会效益,为我国高职院校实训中心的建设、运行与管理提供了有益的借鉴,起到了示范和引领作用。     

基于语料库的译者主体性研究——以《雾都孤儿》十一个译本为例

本文通过自建《雾都孤儿》中文译本语料库,运用语料库研究手段,描写不同译本的译者主体性,具体采用定量和定性相结合的方法,描写各译本的各自特点即译者主体性的彰显之处,分别从词汇、句法、篇章连贯方面分析各译者在翻译过程中的创造性和独到之处的体现。     

出生性别比研究——以福建省为例

利用全国人口普查福建省数据和福建省公开发布的有关资料数据,分析福建省出生性别比失衡现象的现状,在此基础上,从社会性别视角分析得出出生性别比失衡的根源为性别不平等。应从转变传统观念、充分发挥社会化主体的作用以及借鉴韩国有效的经验三个方面采取有效措施,才能更好地解决出生性别比问题。     

文学的社会性——以美国自然主义文学为例

长期以来,人们对于文学一直存在着误解,认为文学就是风花雪月。其实,文学是人学,是生活的一面镜子,表现的内容涉及最为基本的社会价值关系。文学作为一种特定的语言符号,是特定时代的文化载体,是人类文明符号的象征。文学可以体现一定的社会变迁,它以一种艺术方式承载着人类文化的生存状态和人类价值,不同时期文学特点可以体现不同时代文化和社会特征。因此,文学作品是我们社会的必然产物,任何一种文学流派的产生都有一定的社会背景和思想基础,随着社会物质生活和精神生活的发展而不断变化,同时又能动的反映时代的变迁。本文以美国的自然主义文学为例,阐释了文学与社会的政治、经济、文化的发展之间密不可分的关系。     

食堂社会化改革问题研究——以青岛农业大学为例

改进食堂管理模式和经营机制是高校后勤社会化改革的一项重要内容。近年来,各地高校在推进食堂社会化方面进行了有益的探索,引入新的管理理念,或推行新的经营机制。本文分析了以我校为例当前食堂经营和管理上存在的问题,就创新食堂经营和管理模式,促进学校后勤社会化改革进行了探讨。一、我们学校食堂管理工作的现状2001年我校开始建设青岛校区,为解决迁校资金困难,学校引进社会资金进行学生公寓和学生食堂建设,学生公寓建成后由学校总体进行租     

少儿组织的政治社会化功能——以中国少年先锋队为例

少年儿童组织作为一种同辈群体和社会组织,能够对儿童的社会化,尤其是政治社会化起到一定的促进作用。中国少年先锋队在培养少先队员的政治情感,对其进行政治启蒙的过程中,运用了儿童政治社会化的相关规律,其内部的诸多要素及其所组织的各项活动中,都蕴含着现存政治制度所肯定和实行的政治信念和规范。通过这些要素的组合和活动的实施,少年儿童在这一组织中形成对国家政治的认同,从而促进自身的政治社会化过程。     

高校后勤社会化改革背景下社会企业育人资源的开发研究——以人力资源为例

高校后勤社会化改革对为高校提供后勤服务的社会企业提出了更高的要求。但是社会企业在提供服务时往往忽视服务育人的重要性,服务育人能力普遍不足。而人力资源作为最重要的社会企业育人资源对服务育人能力的提高具有重要意义。文章阐述了社会企业育人资源开发的必要性、重要意义、现状及存在问题,并提出了开发路径。     

大学生政治社会化的实证研究——以贵州大学为个案

近年来,大学生政治社会化已逐渐得到关注.通过对贵州大学在校大学生调查发现,他们的政治社会化水平整体是良好的.但也存在一些不足之处,例如不能全面理解自己的权利和义务、政治参与积极性不高;并基于这些问题,针对大学生政治社会化提出了一些讨论.     

试论聋校学生的社会化——以社会适应心理的发展为线索

本文从社会适应心理发展的角度分析认为 ,在父母、老师、同学和聋生本人这些基本社会化力量的共同作用下 ,聋生社会适应心理获得独特的发展 ,而聋生是否在心理上适应主流社会 ,则是检验聋生社会化成功与否的关键。     

孤儿大学生面临的问题与对策研究

孤儿大学生是一个特殊的大学生群体,历来受到党和政府的高度重视.大学生活是孤儿大学生处于身心发展的关键时期,他们受教育的程度及未来发展日益引起社会各界的高度关注.孤儿大学生在大学期间的成长直接影响到他们健全心理的形成以及今后的发展,更关乎到社会主义和谐社会的建设.因此,关注并分析在校孤儿大学生这一特殊群体在实际学习生活中所存在的问题是当前高校学生管理工作的一个重要环节.     

区域图书馆社会化服务体系的构建 ——以四平地区为例

依据区域内高校图书馆及公共图书馆社会化服务的现状和特点,提出区域图书馆社会化服务体系的构建模式及实施策略,结合公共图书馆和高校图书馆的不同特点,从观念、结构、管理机制、人才培养等多个维度,描绘了完善社会化服务体系蓝图.     

建立以需求为导向的社区教育办学机制——实现教育社会化的回归

1999年1月,国务院批转了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确提出"开展社区教育的实践工作,逐步建立和完善终身教育体系"。然而,诸多年来,社区教育并没有得到足够的重视,传统的重理论、轻实践的教育模式仍占统治地位。尽管如此,高考后的毕业生其就业情况不但没有改观而且就业形势日趋紧张,严重妨碍了社会和谐发展。究其根本原因,笔者认为,教条、本本主义是最终祸根,因为脱离实际的教育体系已不能满足社会向前发展的需要。为此,笔者对教育回归社会、向社区教育纵深挺进颇有感触,在此略作探究。     

中小学新教师组织社会化调查研究——以浙江省中小学教师为例

新教师入职需要经历一个组织社会化的历程。通过对新教师组织社会化内容学习现状的调查可知,新教师在组织社会化内容学习的整体状况和各维度上均达到了中等水平。其中,不同教龄、学历的新教师在各内容维度上存在着显著差异。通过分析影响新教师组织社会化的两大因素可知,情景因素对新教师学校知识和工作知识的影响要大于个体因素对其的影响;而个体因素对新教师角色知识和人际知识的影响要大于情景因素。针对研究结论,本文从学校和个体两个角度提出了促进新教师组织社会化的对策建议。