系列家庭教育的故事（一）：如何培养积极上进的孩子

每个孩子都生活在独特的家庭之中，每一种家庭生活都是独特的“教育场”。要理解一个孩子何以成为这样的或那样的人，不深入到他所成长的家庭中去，不去感受他所沉浸在其中的家庭生活，是难以言尽其详的。把发生在周围的家庭教育故事演绎出来，正是为了把大家的眼光引申到一个个具体生动又样式迥异的家庭生活中。去品读和体悟家庭教育的真义。[编者按]     

“一屋不扫，何以扫天下？”──谈“自理、自强教育”的几种做法

“一屋不扫，何以扫天下？”──谈“自理、自强教育”的几种做法北京教育学院关鸿羽古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”就是说一个人连自己的事都办不好，怎么谈得上为国家做大事呢？这句话实际上是强调作为一个人，要自理、自强。自理是一种能力，自强是一种精神。今天...     

系列家庭教育的故事(一) 如何培养积极上进的孩子

每个孩子都生活在独特的家庭之中,每一种家庭生活都是独特的"教育场"。要理解一个孩子何以成为这样的或那样的人,不深入到他所成长的家庭中去,不去感受他所沉浸在其中的家庭生活,是难以言尽其详的。把发生在周围的家庭教育故事演绎出来,正是为了把大家的眼光引申到一个个具体生动又样式迥异的家庭生活中,去品读和体悟家庭教育的真义。     

班级“清洁文化”：因自主而精彩

【案例】 “一屋不扫，何以扫天下？”可见，一个人如果连一点一滴的小事都做不好，是做不成一番大事业的。     

家长好好学习 孩子天天向上——家庭教育工作的几点思考

家庭是孩子接受教育的第一课堂,父母是孩子人生中的第一任老师,健康、良好的家庭教育才能培养出一个具有健全人格的对社会有用的人。树立正确的儿童观、教育观,正确认识家庭教育,用尊重和爱诠释家庭教育的真谛,为孩子创造一个良好的家庭教育环境,做称职的家长,好好学习,带领孩子在温馨、和谐的家庭中天天向上。     

你不能没有家

当一个人少了最基本的社会关系——家庭关系,少了家庭教育、家庭温暖,他至少不是一个完整的社会人,不是一个很幸福的人。佛教哲学讲结缘。在人生的众多缘分中,情缘是最基本的,因情缘而进一步结成家庭就有了血缘,进而使民族、社会得到延续。一个人没有爱过人或被人爱,就少了一大缘,是一悲哀;有爱而无家,又少了第二大缘,又是一悲哀。一个社会如果没有家庭这个细胞它将无缘发展。     

一屋不扫何以扫天下

我国汉代有个叫陈蕃的人,有一次他父亲的朋友到他家中,见屋中十分肮脏,便问:"何以不洒扫以待宾客?"陈蕃不屑一顾地回答:"大丈夫志在千里,何以扫一屋."那位朋友告诫说:"一屋不扫何以扫天下."     

现代家庭教育的理性思考

家庭是基本的社会单位 ,在家庭中 ,人们可以学会处理生活中的各种问题。父母在培养孩子独立对付生活中的艰难困苦 ,制定未来目标 ,以及在如何适应、争取、放弃等方面所做的指导 ,仍然是孩子有能力学习和最终找到人生职业的基础。所以家庭教育是一个人成长发展不可缺少的重要环节 ,在各种竞争日趋激烈的今天 ,许多家庭成员尤其是父母亲 ,比以往任何时候都更加关心子女的学业水平和素质状况 ,希望在孩子身上倾注自己所有的爱 ,但是这种无保留的爱的投入 ,常常伴随溺爱惩罚等不科学的行为方式 ,使家庭教育走入误区 ,教育的结果不遂人愿甚至与教…     

透视家庭教育中的非理性因素

<正>[主持人语]人生的旅程从家庭开始。家庭教育是教育的起点,是学校教育的基础和补充,对一个人的一生有着奠定性的教育意义。美国教育家泰曼·约翰逊说:"成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。"随着教育的发展和家长受教育水平的提高,家庭教育日益受到重视。应该说,许多家庭成功培育出了优秀幸福的孩子,但由于社会环境、价值观念和家庭结构的变化,孩子在成长的过程中又出现了许多新的复杂的问题,家庭教育也出现了许多非理性的因素。家长们由于太"爱"孩子,又太"不会爱"孩子,以"爱"和"教育"的名义却做着"溺爱、宠     

家庭教育急需补充心理养分

家庭是社会的细胞，家庭教育是每一个人都要面对的。从具体的家庭教育中，可以窥视我们这个社会以及各个家庭所面临的家庭教育的成功与失败的方方面面。有资料显示，青少年大约70％左右的心理问题源于家庭教育。这些家庭教育的心理问题往往表现为冷漠、自私、偏执、多疑等，其背后是人格不健全、扭曲以及人格障碍。心理学家提醒家长：家庭教育急需补充心理养分。家庭教育不当造成的心理问题有很多。就像现在有很多成年人都感到自己的工作能力不被认可，通常这一类人幼年遇到困难找父母解决时，父母一般都是直接给出答案，导致孩子进入社会后不能独立解决问题。还有一些成年人的婚姻出了问题，追究到底，也跟他们小时候的家庭环境有很大的关系。     

家庭教育的几大误区

家庭教育的几大误区北京海淀实验小学郭军家庭教育是在家庭中由家长对子女实施的教育。从小受到良好家庭教育的人，往往受益终身。反之，自幼受到不良教育的人，往往会对他个体素质的形成直至一生的发展产生消极影响。现实生活中，家长在教育子女时往往很不得法，北京家庭...     

家庭要为孩子的成长创设宽松的心理氛围

家庭教育地孩子一生的发展具有深远影响，在家庭中影响孩子成长的因素是多方面的，其中，家庭教育的心理氛围是一个不容忽视的重要因素。一个家庭的心理氛围在很大程度上取决于家长的教育观念。只有更新家长传统的家教观念，才能在家庭中营造出有利于孩子成长的心理氛围。好的心理氛围，体现为家长与孩子在心理上的和谐、在思想上的沟通、在情感上的共鸣。好的家庭心理氛围对孩子来说，是一种爱的哺育，它充溢着父母对孩子的信任、尊重和鞭策。     

重视家庭教育办好家长学校 促进德育工作

家庭，我们每一个人的滋养生息之地，是人生走向社会的起点。儿童、青少年最初是通过家庭及其关系了解社会、认识社会，学会做人的。他们在未来社会必须具备的各种品质和能力也首先是在家庭中得到培养与训练的。家庭教育不仅仅是人的基础教育，更是一种终身教育。家庭教育观念正确与否，教育水平高低如何，直接影响青少年的成长。我校重视家庭教育，将素质教育延伸到家庭，努力办好家长学校，提高了家长素质和家庭教育水平，为学生营造了安静、和谐、有利于全面发展的环境。     

父母也需要向子女学习——也谈家庭教育

马克思说过：“法官的行业是履行法律．家长的行业是教育孩子。”我国古代也流行过“子不教，父之过”的说法，可见，家庭教育非常重要。父母是孩子不可选择的第一任老师．家庭是人们永不毕业的学校。父母对子女不仅有生育、养育的义务，更有教育子女成才的责任。由于家庭是社会的细胞，也是社会的缩影．所以家庭教育的成败直接影响着孩子的成长。苏霍姆林斯基说过：“社会教育是从家庭教育开始的，应该使父母懂得。在社会面前。他们的责任和对社会的主要任务是教育自己的孩子。”众所周知，家庭教育是学校教育的延伸和补充，在一个人的成长过程中．家庭教育的作用是不容忽视的。     

妈妈真的爱我吗?

正从事了多年的家庭教育研究工作,接触了无数的学生和家长后,发现每一个问题孩子的背后都站着问题家长,或者说是不成熟的家长。一个人是否成熟和他的年龄,和他是否已经为人父母是没有太大关系的。重要的是他处理内在情绪的能力。我们知道家庭可以带给一个人很多的爱,让生命的伤痛得以修复和滋养,但也会带来很多的伤害。如果一个生理年龄已经成年的人却没有把自己的内在照顾好,带着在原生家庭里受到的诸多心灵创伤去和一个人结婚,他在经     

浅谈家庭对学生品德形成的影响

家庭是社会的细胞，家庭教育是其他任何教育所不能替代的。良好的家庭教育是一个人健康成长的重要条件之一，对人的一生发展具有深远的影响。     

关于代沟

一个人的成长不可能离开师长和朋友，更离不开家庭，而“代沟”严重影响着家庭教育。“代沟”的形成有社会原因，也有家庭原因。     

扫一屋与扫天下

“一屋不扫,何以扫天下？”这句话常常被用来训斥不拘小节的人,甚至等同于“好高骛远”。诚然,有些人确实是因为忽视小事而难成大器。但纵观历史,更多的却是“一屋不扫,横扫天下”。     

家庭教育的重要课题──爱的教育

家庭教育的重要课题──爱的教育北京市教育科研所方明实现世界和平必须让世界充满爱的阳光，为世界和平作贡献必须着力培养人们的爱心。家庭是社会的细胞，母亲是家庭中的重要角色，每位母亲若能成功地对子女进行爱的教育，从小培养孩子爱父母、爱他人、爱小动物、爱草木...     

教养系列（之一）——教养是孩子终身携带的名片

有一个教师家庭，孩子很聪明，但有一个缺点就是不爱跟人打招呼。学生经常会有问题到老师家里请教，出于礼貌，学生们常常跟老师的孩子说说话，但这个孩子很少接话、就像没有听见一样，学生觉得挺尴尬。学生不明白，老师常常教育他们要有礼貌，对自己的孩子为什么不提这样的要求呢？但这话只能憋在心里，谁好意思向自己的老师提意见呢？这位教师的家庭教育误区可谓“当局迷，旁观清”。