猫捉老鼠

妈妈与孩子两人在平坦的地面上玩．一人当老鼠．一人当猫、面对面或同一方向用力推罐．让老鼠与猫相互追逐，十分好玩，     

猫捉老鼠

一只饥肠辘辘的猫正寻找着食物充饥。突然，他发现洞中5只老鼠津津有味地吃着烧饼。猫饿极了，恨不得一下子抓住它们饱餐一顿，可转念一想：“等老鼠吃完烧饼再吃它们，这     

猫捉老鼠

九点多了，车厢内依旧是一片喧嚣，让人窒息的笑声像找不到归路的鸟群，四处乱闯。扑克牌的“刷刷”声及陪伴左右的叫喊声此起彼伏地充斥着并不宽敞的车厢。     

猫捉老鼠

妈妈与孩子两人在平坦的地面上玩,一人当老鼠,一人当猫。面对面或同一方向用力推罐,让老鼠与猫相互追逐,十分好玩。     

猫捉老鼠

早点时,餐盒里的碎饼干总是不受欢迎。孩子们往往会因抢一块完整的饼干而闹得不开心。虽然我多次要求他们不要争抢,但收效甚微。今天早点时,我发现一向调皮的杰杰拿着两片碎饼干在比对着什么。“杰杰;你在干吗？”我好奇地问他。     

猫捉老鼠

猫和老鼠是死对头。有一天,一只老鼠遇到猫,撒腿就跑,猫紧紧跟上。这时,老鼠跑到一个圆形池塘边连忙跳进水中,猫在岸上紧盯着老鼠,在池边跟着老鼠转,准备在老鼠游上岸时抓住它。猫的奔跑速度是老鼠游水速度的2．5倍。老鼠有没有办法在它游上岸时,不被猫捉住呢？     

老鼠捉猫

一天,一群老鼠小偷路过三岔口。 此时,蚂蚁九大盗正在欢乐农场里玩偷菜,他们连看都不看一眼这些小偷。     

猫捉老鼠

这是一个“猫捉老鼠”的迷宫游戏。在迷宫中心有一只老鼠,迷宫北、东、南、西4个入口处,各有一只机器猫。机器猫是电脑控制的电子宠物,它们会自动寻找走迷宫的道路,进到迷宫中心去捉老鼠。现在4只猫都出发了,这4只猫都能吃到老鼠吗?不能。它们之中只有一只猫能吃到老鼠。因为只有它才有进入迷宫中心的通路。你知道是哪一只猫吗?(答案在本期内找) 猫捉老鼠     

猫捉老鼠

问题:如果3只猫在3分钟内捉住了3只老鼠,那么多少只猫将在100分钟内捉住100只老鼠?这是一个古老的趣题,常见的答案是这样的:如果3只猫用3分钟捉住了3只老鼠,那么它们     

猫捉老鼠

玩法:一名幼儿做小姐姐,两名幼儿扮小花猫,其余幼儿扮小老鼠,均围坐在椅子上。曲(一)起,小姐姐蹦蹦跳跳到中间。曲(二):小姐姐与小花猫对唱并按歌词做动作。小花猫吃饱后,蹲在场中心作睡觉状,小姐姐回座位曲(三)前奏起,小老鼠出来围在小花猫的周围,半蹲着自由行走做偷油吃的动作。曲(三)一停,小花     

猫捉老鼠

知道了猫是怎样捉老鼠之后我开始讨厌猫。弟弟告诉我，猫捉到老鼠之后，会捉了放放了捉直到把老鼠玩死。充分享受折磨另一个生命的快乐，在我的印象当中，好像只有封建社会的一些君王有这种奢侈而血腥的嗜好。可是当看见小老鼠在面前挣扎翻滚完全受制于股掌之中甚至吓得胆裂而死，下贱如猫者恐怕都会有一种君临天下的快感吧。我问我弟弟小老鼠是不是很可怜呢，他果断地摇头，“因为老楚(鼠)是害虫”，完全没有同情的样子。我知道这是一个幼儿园大班生的模范理念。他们从小就是这样被教化的。我一直在想为什么老鼠不但要被猫捕杀而且被人诅咒…     

猫捉老鼠

下课后,我们来到操场上。我当指挥官,先选出5个小朋友当“老鼠”。然后我和小红当“花猫”,剩下的人手拉手围成一圈作“老鼠洞”。游戏开始了。躲在洞里的一只“小老鼠”探(tan)出头来准备找吃的。     

猫捉老鼠

去年,叔叔从老家给我们带来一只小猫。这只小猫全身雪白雪白的,像一团棉花,我非常喜欢它。都说猫会捉老鼠,我还从来没有亲眼看过,这下可有机会让我一饱眼福了。星期天,我正在家做作业。一只老鼠故意捣乱,在床底下蹦来跳去,“乒乓”作响,搞得我烦躁不安。正在这时,小猫来了,它蹑手蹑脚地向床下走去。我也放下手中的笔,屏住呼吸,等着看一场好戏。可老鼠很狡猾,一看到猫的影子就钻进洞里了。小猫便不声不响地隐藏在洞旁,双眼直盯着洞口。过了一会儿,老鼠伸出了头,两只小眼左顾右盼,以为没什么危险了,就又爬出洞口。说时迟,那时快。只见小猫箭一…     

猫捉老鼠

有一只小猫,它长得神气十足。它有一双明亮的眼睛,身上穿着黄色夹杂着棕色条纹的皮衣,它是捉老鼠的高手。有一天,小猫在西瓜地里玩耍,突然看见一只黑老鼠和一只红老鼠把一个大西瓜往洞穴里搬。这时,小猫大声喊道:“往哪儿跑!”吓得两只老鼠扔了西瓜,叫着救命到处乱窜。小猫一把抓住两只老鼠的尾巴,提起来,哈哈大笑……猫捉老鼠$甘肃兰州市铁一小二(5)班@姚博文     

猫捉老鼠

目的:练习双脚立定眺远,发展幼儿的灵敏性。②巩固6以内的数数和数字。准备①老猫头饰一个、小猫头饰若干。②画有1-6只老鼠沟卡片,卡片数是参加游戏的幼儿人数的2-3倍。③椅子六张,并在椅背上贴好1-6的数字。场地布置如图: □是画有老鼠的卡片;(?)代表猫放老鼠的仓库;(?)代表小猫。玩法:猫妈妈(师扮)带着小猫在场地上走或跳。过一会儿,猫妈妈对小猫说:“小猫们,妈妈听见许多老鼠咬东西的声音了,我们     

迷宫游戏：猫捉老鼠

设计意图 在参加“全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”中．一个利用旧纸箱制作的“迷宫”深深地吸引了我。我敏感地意识到,这个玩具如果通过适当改造,运用于日常教育教学活动中,一定能够满足幼儿游戏的天性和探索的欲望。为了将这一玩具更好地运用于本班幼儿的学习中．我充分利用废旧资源,以几十个废旧小纸箱为材料,制成可组合教玩具“迷宫”。     

猫捉老鼠(小班)

设计意图:《猫捉老鼠》是一首充满童趣、富有情景、节奏鲜明的儿童歌曲。我们根据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点,在设计活动时注重游戏化、情景化,让幼儿扮演小老鼠在玩耍、吃米、睡觉等不     

猫捉老鼠问题

【例1】 一只老鼠眦点出发,沿着图1中AaB和BbC的半圆弧路线逃窜;一只猫同时从A点出发,沿着ADEFGHC的折线路线到达C点后,     

跟踪队的“猫捉老鼠”游戏

电影《跟踪》片段在繁忙的香港闹市中,一场猫捉老鼠的游戏正上演……＂猪女＂正在跟踪＂狗头＂,在熙熙攘攘的旧街老巷之间穿梭和追踪,看似漫无目标,实则暗藏机锋。     

老鼠捉猫记

大家好!我是《猫和老鼠》的主角杰瑞,住在一座华丽的别墅里。这里每天都有好多好多美食,有大鸡腿、奶酪、西瓜汁……反正能想到的,样样都有。我睡的床也是席梦思,怎么样,够高级吧?这里什么都好,唯独这里有我的天敌——一只极其傲慢的大脸猫。他总是翘着尾巴,在我屋门前踱着方步走来走去,好像在显示自己有多威风似的。