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相似文献
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1.
我们各级领导干部是构成党的整体的关键要素。是党所执掌之政治权力的直接承担者。因此。要加强党的执政能力建设。把我们党的各项事业不断推向前进。实现全面建设小康社会的宏伟目标。就必须努力提高各级领导干部的综合素质。  相似文献   

2.
党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设,必须把提高领导发展的能力放在党的执政能力建设的首位,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,努力构建社会主义和谐社会,巩固党执政的社会基础。  相似文献   

3.
2004年6月9日,中共中央政治局就党的执政能力建设进行集体学习。胡锦涛总书记强调,认真总结执政能力建设经验,大力加强党的执政理论建设。  相似文献   

4.
张志忠 《中国考试》2007,(2):28-29,47
一、背景材料 1.中国共产党对构建社会主义和谐社会的实践和认识过程 2002年11月,党的十六大报告在阐述全面建设小康社会的目标时,提出了实现社会更加和谐的要求。2004年9月。党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务,把提高构建社会主义和谐社会的能力确定为加强党的执政能力建设的重要内容,并提出了构建社会主义和谐社会的基本要求。2005年2月,提出了构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的总目标。2005年10月,党的十六届五中全会把构建社会主义和谐社会确定为贯彻落实科学发展观必须抓好的一项重大任务,并提出了工作要求和政策措施。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议审议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出了到2020年构建社会主义和谐社会的9大目标、6大原则和5方面重点部署,勾勒出当前和今后一个时期我国和谐社会建设的“走向图”。  相似文献   

5.
在十六届四中全会上,中国共产党执政能力被前所未有地强调。全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,作为一项根本建设和历史性战略任务,应该落实到每位党员尤其是农村基层党员领导干部的身上,使之不断提高执政能力的自觉性和坚定性。  相似文献   

6.
论高校领导干部的素质与能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强素质修养,提高管理能力,是党中央在新形势下对领导干部提出的新要求。随着社会文化程度的提高,以人为本的现代化社会与现代化人的和谐统一,领导干部的素质修养、非权力性影响将越来越重要,它既是人民公仆行为的动力源泉,公仆执政的保障机制,也是公仆者赢得人民拥戴的决定力量。管理能力的提高,也是提高本职工作的根本保证。所以,素质与能力,实际上也是高校各级领导必须强化和提高的一种管理能力。  相似文献   

7.
诚信,乃为政之枢要,政治文明之标志,和谐社会之基石。历史和现实都表明,执政者只有取信于民,民众才会接受其理想教化.服从其指挥领导,才能团结一心,具有凝聚力和战斗力。在新的历史条件下,随着民主意识的逐步普及和不断增强,民不可欺、无信不立的规则更加真切地成为执政之基、为官之本。因此,坚持诚信执政,加强领导干部的诚信建设,已成为保持党的先进性和提高党的执政能力的当务之急。  相似文献   

8.
和谐,中国人千百年来“大同社会”的憧憬与梦想。和谐社会,一个意义重大,影响深远的时代命题。2003年的十六届三中全会,党中央首次提出“和谐社会”战略思想;2004年的十六届四中全会,党中央将“构建和谐社会”列为中国共产党提高执政能力的五大能力之一;2005年的十六届五中全会,党中央提出切实加强“和谐社会”建设的六大重点;2006年,十六届六中全会,《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》出台。  相似文献   

9.
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,把“形成全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”作为重要任务之一。党的十六届四中全会又从加强党的执政能力建设的政治高度,要求加强全党的学习,努力建设学习型政党,推动建立学习型社会。  相似文献   

10.
我也说和谐     
党的十六届四中全会提出加强党的执政能力建设.构建和谐社会的执政理念。胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上发表的重要讲话中.从民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处等方面.全面论述了社会主义和谐社会的基本特征。构建和谐社会成为当前最热门的话题。  相似文献   

11.
建国六十年来,随着社会主义建设迈入新阶段、改革开放不断深入、人民生活不断改善,党的执政基础在不断巩固和扩大。在改革开放和市场经济日趋成为社会主义的重要部分的时候,如何加强党的执政能力建设也成了一个必不可少的课题。党应运而发,在党的十六届四中全会《决定》明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想,即“必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础,努力体现时代性、把握规律性、富于创造性”。  相似文献   

12.
党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的决定,提出了"建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会"的目标。新闻传媒在建设和谐社会中扮演着极为重要的角色,有着不可推卸的职责,而角色的扮演和社会职责的实现必须通过新闻  相似文献   

13.
党的十六届四中全会对党的执政能力建设的意义、内容、方法等作了全面的、系统的、科学的阐述,为加强新世纪新阶段党的建设指明了方向.然而,在现实中,一些同志对加强执政能力建设的认识还存在误区,如果不澄清这些误区,势必影响加强执政能力建设的伟大实践.  相似文献   

14.
认真学习、深刻领会、全面落实党的十六届四中全会精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。教育部门贯彻全会精神与推动当前工作相结合。就是要全面落实全会提出的包括优先发展教育事业在内的,加强党的执政能力建设的各项工作部署。而作为党的基层干部的学校领导,就是要努力使加强执政能力建设的过程,成为自觉增强执政意识的过程,成为学校领导班子和管理干部提高治教治校的能力和本领的过程。  相似文献   

15.
党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。这个《决定》体现了科学决策、民主决策的要求,是加强党的执政能力建设的重要纲领。通过学习,我认为要把这一《决定》精神落实好,就要用科学发展观指导我们的工作。胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上提出并论述了“科学发展观”。科学发展观的提出,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,具有重要的现实意义和深远的历史意义。  相似文献   

16.
党的十五届六中全会以加强和改进党的作风建设为主题,就着力解决党在作风方面存在的突出问题,提出了“八个坚持,八个反对”的党风建设总体目标。这是全面推进党的建设的重要环节,也是我们党在新形势下提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的重大战略部署。当前在各级各类学校逐步展开的民主评议领导干部工作,  相似文献   

17.
党的十六届四中全会《决定》提出,加强党的执政能力建设,必须始终“以保持党同人民群众的血内联系为核心”。这个核心,像一条红线贯穿于《决定》所阐明的我们党执政能力建设的方方面面。深入领会和牢牢把握这个核心,对更好地推进党的执政能力建设,具有非常重要的意义。  相似文献   

18.
知识经济时代对高校领导干部素质的新要求   总被引:2,自引:0,他引:2  
本根据知识经济的到来必然对社会各方面产生深刻影响的情况,从更新观念、确立新思维方式;加强学习,不断更新知识结构;改进领导工作,提高领导水平;加强自身修养,弦扬时代精神等方面进行了论述,有一定的针对性和指导意义。  相似文献   

19.
中共十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》,是中共新一届中央领导集体提出的治国理政的新方略,也是中共历史上第一个关于执政党建设的决议。《决定》总结了中共长期执政的六条基本经验,提出了新世纪新时期加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,系统阐述了加强五种执政能力建设的基本途径和改革措施。这些新论断、新举措归结到一点,为解决为谁执政、靠谁执政、怎样执政指明了方向。思想理论界要认真学习贯彻《决定》,回顾执政历程,总结执政经验,研究执政规律,深化执政理论,为形成具有中国特色的马克思主义执政理论体系做出应有的贡献。  相似文献   

20.
以为政之德为基本内容的共产主义道德修养,是领导干部保持先进性的重要途径。领导干部必须以“三个代表”重要思想为指导,以执政为民、廉洁奉公、勤政为民为核心,慎权、慎思、慎行、慎言、慎欲、慎独、慎微、慎好、慎家、慎友、慎初、慎终,在自我实践、自我陶冶、自我锻炼中加强道德修养,提升道德水准,树立良好的道德形象。  相似文献   

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