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根据我院人才培养方案的要求,毕业设计是学生重要的实践教学环节,是形成学生职业能力的重要途径,但是由于毕业设计选题不当,毕业设计质量没有达到教学要求。本文通过对我院数维专业五百多名学生毕业设计的统计和研究,总结了毕业设计选题的方式、类型和内容,针对存在的问题,给出了解决方法和参考题库。 相似文献
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根据我院人才培养方案的要求,毕业设计是学生重要的实践教学环节,是形成学生职业能力的重要途径,但是由于毕业设计选题不当,毕业设计质量没有达到教学要求.本文通过对我院数维专业五百多名学生毕业设计的统计和研究,总结了毕业设计选题的方式、类型和内容,针对存在的问题,给出了解决方法和参考题库. 相似文献
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主要探讨基于Java EE的高校毕业设计选题管理系统的设计开发工作,介绍了采用先进成熟的实现技术,遵照软件工程的基本原则,开发了基于Java技术的选题管理系统的一般过程。 相似文献
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为了满足本科生毕业设计题目的双向选择性,解决人工分配与管理实现繁琐的难题,设计开发了基于Web的毕业设计双向选题系统。并基于B/S模式下的分布式结构,提出了切实可行的解决方案,按用户至上的原则,采用结构化、模块化、自顶向下地对系统进行设计的方法,实现了毕业设计题目网上的双向自动选择功能,提高了本科生毕业设计的信息化和网络化管理水平。应用结果表明系统运行安全可靠,功能齐全,可以满足高校本科生毕业设计选题的管理要求。 相似文献
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电类专业毕业设计选题工作的研究与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计是培养学生综合应用所学知识解决实际问题的重要环节。做好毕业设计的选题工作,可以更好地提高毕业设计质量。本文通过分析选题工作存在的不足,结合电类专业的特点,探讨了科学选题的原则,提出了毕业设计选题的建议。 相似文献
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课题设置的合理性是毕业设计高质量完成的前提和保证。本文分析了本科毕业设计立项选题中存在的问题,建立了一种能够对毕业设计课题进行有效筛选的评价指标体系,并且进一步提出了提高毕业设计立项选题质量的相关建议。 相似文献
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论文献、情报检索与大学生毕业设计选题 总被引:9,自引:0,他引:9
本文针对高校如何提高毕业设计质量,搞好毕业设计选题的问题,从图书情报理论的角度出发,提出了强化大学生信息素质教育、加强文献与情报检索是搞好毕业设计选题的关键。并结合新时期高校图书馆如何提高馆员素质,主动为毕业设计选题服务进行了构思和探讨。 相似文献
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课题设置的合理性是毕业设计高质量完成的前提和保证。本文分析了本科毕业设计立项选题中存在的问题,建立了一种能够对毕业设计课题进行有效筛选的评价指标体系,并且进一步提出了提高毕业设计立项选题质量的相关建议。 相似文献
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毕业设计是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养学生综合运用能力和创新能力的重要实践教学环节。本文从影响科专业毕业设计质量的毕业设计选题、学生的状态和生产实习等因素,谈谈如何利用毕业设计培养学生能力。 相似文献
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提高工科毕业设计质量方法的探讨 总被引:4,自引:1,他引:4
本文以工科专业的毕业设计为基础.分析了近来毕业设计质量滑坡的主要原因,并提出了要达到毕业设计的预期目的,务必选好题目、细心指导、严格要求、严格管理、科学评定成绩等对策。 相似文献
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如何做好应用型本科院校自动化专业的毕业设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先阐述了做好应用型本科院校自动化专业的毕业设计的目的、意义和应用价值。其次针对目前毕业设计情况不理想的现状,列举了存在的问题、剖析了其中的原因,并提出了如何做好毕业设计的几点建议。 相似文献
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本文介绍了车辆工程专业毕业设计存在的问题,并分析了产生原因,提出了从生产实际选择设计对象、给学生更大自由度选题、与企业技术负责人联合指导、增加毕业设计时间等的方法和建立开题、中期检查、绘图、整理说明书和毕业论文、反复修改、预答辩和正式答辩等监测制度。经过两届毕业生的改革实践,取得了较好的效果。 相似文献
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关于计算机专业毕业设计选题与质量评价的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计是高校人才培养过程中非常重要的一环。近年来,由于多种因素的原因,计算机专业毕业设计水平并没有随着计算机的发展而得到很大的提高。由此,本文着重于本专业的毕业设计选题与质量评价,探讨教改成效。 相似文献
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信息处理水平逐渐成为衡量一个高校实力的重要指标,而建立一个完善的高校毕业设计选题管理系统是提高学校教学管理质量的重要内容。阐述了传统的选题方式与网上选题的根本区别,结合笔者实际操作,详细介绍了本系基于B/S结构的毕业论文选题管理系统的功能和设计实现流程。 相似文献
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如何提高大学生毕业设计质量的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对毕业设计在高校教学中的重要性,在客观分析影响毕业设计的诸多问题和影响因素基础之上,重点讨论了选题合理性和导师制建立对毕业设计的作用,提出了将选题制与本科导师制紧密结合的措施。 相似文献
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环境艺术设计的全球化发展,高校设计类专业的人才培养也应适应当今社会的发展。本文以市场需求的岗位出发,建立了新型本科的教学模式。分析毕业设计课程内容,改革教学方法和实践环节,重视毕业设计课程、毕业设计评审,通过实践、校企合作等方式保证了学生应用型能力的培养 相似文献