应用心理学原理 做好读者服务工作

读书是人们特有的、直接受心理支配的精神活动。各类各级图书馆工作及管理人员要通过应用心理学原理与知识,通过"简短发问"、"简短交谈"、"简短聊天"等各种方式方法了解和掌握不同读者的阅读倾向和爱好,了解掌握读者心理,并且始终重视对掌握读者心理的经验积累和交流,才能有针对性向不同读者、不同对象进     

机器人“大战”科技馆 第三届“智慧达人”机器人挑战赛在长沙举行

正机器人来啦!各路机器人英雄齐聚一堂,拿出自己的绝活,展开了一场激烈的大战。你瞧,在清障赛现场,机器人们正忙得不亦乐乎呢。7月28日,由湖南省科学技术馆和《发明与创新》杂志社联合主办,湖南省机器人专业委员会、湖南省科技馆实验教育中心、湖南智慧天下科技有限公司承办的第三届"智慧达人"机器人挑战赛在湖南省科学技术馆拉开帷幕,来自湖南各州市的两百多名选手参加了比赛。比赛针对不同年龄段的选手设置了幼儿组、小学组和中学组,不同组别的竞赛内容不同,共有"小车冲刺赛"、"紧急救援"、"机器人清障赛"和"养殖机器人"4个项目。     

华莱士和达尔文不同的“自然选择”之路

华莱士和达尔文分享了共同发现"自然选择"理论的殊荣,虽然对性别选择、种间不育和人类起源问题上存在着分歧,但二人在世时并没有意识到他们的"自然选择"理论本身也存在着侧重的不同,后来的研究者们关注到了二人在"自然选择"理论中的微妙差异。对比华莱士和达尔文存在不同的出身经历和社会关系,以及不同的博物学动机和理论兴趣,能更好地理解两人在博物学实践中产生不同的习惯与方法。而二人在博物学实践中不同的习惯与方法,又能让我们更好地理解华莱士在标本采集中对种与属层面的关注,以及达尔文相关工作中对个体细节的关注。对比两人不同的博物学实践工作之后,展现出来的是两条完全独立的"自然选择"之路。     

应用心理学原理 做好读者服务工作

读书是人们特有的、直接受心理支配的精神活动。各类各级图书馆工作及管理人员要通过应用心理学原理与知识,通过"简短发问"、"简短交谈"、"简短聊天"等各种方式方法了解和掌握不同读者的阅读倾向和爱好,了解掌握读者心理,并且始终重视对掌握读者心理的经验积累和交流,才能有针对性向不同读者、不同对象进     

“一组一品”:最棒课堂的研究与实践——《怎样上课才最棒——优质课堂教学的十项特征》有感

教无定法,学无定式,不同学科的教学必有其特点。在遵循教学规律的前提下,立足于不同学科间的不同特征品性,研究和实施不同学科课程、不同教学方法、不同评价体系、不同实践智慧的学科特色建设路径,才能更好地促进教学发展,营造"最棒"课堂,"一组一品"是全体草桥人的有益尝试和实践。     

浅谈小学数学“算法多样化”

算法多样化是新课程指出的一个新的概念、一个新的要求,提倡并鼓励"算法多样化",有利于"不同的学生学习不同层次的数学"。"算法多样化"是实现"不同的人在数学上得到不同的发展"的有效途径,也是尊重学生个性化学习、促进学生个性化发展的有效途径。     

用人单位对高校毕业生就业力的需求及评价

基于用人单位对S大学毕业生就业力的需求程度和满意程度的调查数据,分析了不同类型用人单位、不同评价人员对不同毕业生的就业力需求程度及满意程度的差异。结果显示:高校毕业生急需提升"主动性"、"口头表达能力"、"解决问题的能力";不同性别毕业生就业力水平无显著差异;用人单位对博士毕业生的就业力需要程度和满意程度均显著高于本科和硕士毕业生,本科毕业生和硕士毕业生的就业力水平无显著差异。     

中英爱情诗歌中概念隐喻的对比分析

本文对中英爱情诗歌中的隐喻进行了研究。对16首英国诗歌和16首唐诗进行对比分析之后,本文总结出中英诗歌中既有共同的隐喻,如"爱是植物"和"爱是旅行",又有不同的隐喻,如英语中的"爱是经济交流"和汉语中的"爱是月亮"。共同隐喻基于人们的相似经验,而各自特有的隐喻则主要取决于环境、社会、文化等因素的不同。     

作为表演者的教师——基于戈夫曼《日常生活的自我呈现》

每个人都有不同的角色,教师亦是如此。根据戈夫曼的理论,教师扮演着表演者、观众和局外人三种不同的角色,不同的角色对应着不同的剧班行为,教师为了完成"表演"需要协调好前台、后台、剧组以及观众之间的关系。     

“中体西用”——洋务派思想的演进

"中体西用"文化范式是一种中西文化比较、选择与融合的思维范式,其中的"体"和"用"都有着自己的源流和内涵,在不同时期,经不同学人阐释,"体""用"的内涵呈现出不同的面相。总体来看,"体"和"用"地演进是依照器物、制度和理念的顺序递进的。由于"体""用"的适应性广,近代学人将其与中西文化相比附,并以此为基础创建了一种广为人们接受的新文化思想——"中体西用",在近代中国,这一思想以自己特有的方式推动着社会的进步,并最终发展成一种共同的学术趋向,衍生为一种不可逾越的文化选择模式,为近代不同阶段的学人所共同遵循。     

关于大学生选择洗发水时消费决策心理的实证研究

本研究采用问卷调查的方法,以南京仙林地区的四所高校的400名大学生为研究对象,对目前大学生购买洗发水时的消费决策心理进行调查。结果显示:1)大学生更关注洗发水的功能、品牌和价格。2)不同性别的大学生受洗发水的功能、广告及促销的影响存在显著差异(p0.05)。3)大学生首先关注洗发水的"去屑止痒"、"清洁"、"使发质垂顺柔滑"、"修护受损发质"等功能,且不同性别的大学生对不同功能的关注存在差异。4)大学生易受广告、同伴、家人的影响。5)不同性别的大学生对品牌的选择存在显著差异。     

基于比格斯3P模型的学习评价模式研究

在高等教育走向大众化和普及化的时代,如何保证和持续提高高等教育质量成为世界各国关注的焦点。比格斯的3P教学模型为分析构建学习评价方式提供了理论框架。大学学习评价模式可分为"前提"模式、"过程"模式和"结果"模式,而每一种模式体现着不同的哲学观、知识观、教学观和学习观,具有各自不同的评价目的和评价核心。聚焦学习和成果的"结果"模式成为世界大学学习评价主流,值得关注和深入研究。     

产、学、研“三位一体”的高职院校教师团队发展的基本规律研究

产、学、研"三位一体"的高职院校教师团队发展既有外部规律,又有内部规律。在外部规律方面,本文阐述了国家政策的用词变化对高职院校教师团队发展方向的影响,在分析高职院校基本职能的基础上,明确了产、学、研"三位一体"的高职院校教师团队建设的必要性,以及不同高职院校(或学科及专业)对团队建设的不同目标定位;同时论述了高职院校需变"知识的传播器"为"知识的经纪人"才能为产、学、研"三位一体"的教师团队建设提供更广阔的平台。在内部规律方面,本文从团队组成和建设两个方面展开了研究,分析了高职院校不同产学研合作模式下的产、学、研"三位一体"的教师团队的成员组成特点,同时从动荡、稳定、创新三个阶段的不同特点分析了产、学、研"三位一体"的高职院校教师团队发展的建设规律。     

职业院校知识管理战略模式与选择研究

选择适合的知识管理战略是职业院校适应竞争及生存的需要。知识管理战略分为"编码化战略"和"个性化战略",在面对不同情境、不同的专业以及不同的对象时,职业院校所采用的知识管理战略都会有所不同,如何选择切实的知识管理战略,则需要对其影响因素进行深入地分析和研究。     

不同胁迫对越橘生理生态特性的影响研究进展

越橘(Vaccinium vitis-idaea具有明目、防止脑神经衰老、抗癌等功效,还可用于天然食用色素的提取,是一种极具发展潜力的第3代新兴水果,其研究对指导生产实际有重要的实用价值。本文综述了越橘对各种逆境胁迫的生理响应,具体分析了温度、水分、重金属和光胁迫对越橘生长、产量和生理方面的影响以及不同品种的越橘对各种胁迫的适应性,为不同地区的越橘种植提供参考。分析发现,抗寒能力较好的是"北村"和"美登",而耐热能力较好的是"夏普蓝"。"北村"和"奥尼尔"适合干旱地区种植,"艾朗"、"蓝丰"和"科丽尔"适合在多雨水地区种植。     

服装设计中材料的情感语义表达

服装设计中不同的面料材质因其肌理、色泽等特性不同而给人以不同的感觉,其呈现出来的情感语义亦不相同。探讨以服装材料有形的"物质态"去反映和承载无形的"精神态",总结设计过程中材料情感语义表达的规律,实现服装与人的情感交流。     

区分课程特点 提高教学质量

高校的专业课教师经常需要承担不同类型课程的教学任务,如何针对不同课程特点提高教学质量,是教师在研究教学法时经常思考的问题。在土木工程本科教学大纲中"土木工程材料"、"混凝土结构设计原理"和"路桥CAD"分属专业基础课程、专业核心课程和软件实践类课程,对这些课程的特点进行分析,并对这些课程的教学提出相关建议,探讨提高教学质量的具体做法。     

德国经济现代化特殊性与“世界政策”的出台

德国经济现代化中有工农业并举、重工业优先、国家干预经济、后起性和跳跃性等特殊性,这在不同的时代有不同的作用,在俾斯麦时期和俾斯麦的"大陆政策"相适应,而在威廉时期则让德国对外出口压力大增,自由贸易政策不能推行,垄断资本主义时期加速到来,与其他国家摩擦激烈,为"世界政策"的出台提供了条件。因此,可以说"世界政策"是德意志经济现代化特殊性的必然结果和必然选择。     

浅谈成人视唱练耳中的练耳教学

人不同成长阶段对知识和技能的接受程度是不同的,这就决定了要针对每个年龄段的特点施以不同的教学方法。本文主要对成人练耳教学实践中一些行之有效的教学方法如"构唱、音程关系、横听、节奏单词、调式感"等方面进行论述。     

浅谈建设工程竣工结算审核工作

在结算的编审过程中由于编审人员所处的地位、立场不同、目的不同,而且编审人员的工作水平不同的差异,因而编审结果存在不同程度的差距纯属正常。但是相关太大,就有有意压低造价或高估冒算的可能。随着我国社会主义市场经济建设的不断发展、深入建筑业竞争越演越烈工程承接难度及业主要求下浮的幅度不断加大工程利润越来越小。要生存要发展必须加强内部管理降低工程成本。其中作为决定建设工程造价的最后一环"工程竣工结算"己越来越受到建设单位和施工单位的重视因为它一般是"一审定终身"所以建设单位和施工单位都对结算审价愈加重视。无庸置疑结算工作的质量"好"与"差将对施工企业的经济效益起着至关重要的作用。