关于高校实行党代会代表任期制中发挥两个积极性的思考

在高校要实行党代会代表任期制,需要发挥高校实行党代会代表任期制的积极性和党代表的积极性,只有把这两个积极性充分地发挥起来,才能真正落实并不断完善党代表任期制,达到制度设计的应有效果。发挥高校实行党代会代表任期制的积极性一是要使高校充分认识到实行党代会代表任期制的意义所在,二是对高校实行党代会代表任期制施以外部力量的引导、监督。调动党代表的积极性就要从使他们能够工作,敢于工作,乐于工作着手。为此要在党代表行权有地位、行权有激励、行权有途径、行权有保障等方面做足文章。     

浅析第二课堂在高校思想政治教育作用的发挥

高校思想政治教育实效性不强的现实,要求在思想政治教育过程中要充分利用各种渠道和形式,以促进其教育效果的增强。第二课堂以其形式的多样性和灵活性在高校思想政治教育中具有巨大的优势,其思想政治教育作用的发挥需要遵循方向性、整体性、以人为本、继承与创新相统一、师生共同参与等原则。     

闭会期间党代表作用发挥制约因素与对策探讨

党的十七大报告提出,要实行党的代表大会代表任期制,旨在发挥党代表在任期内的经常性作用,包括在闭会期间的作用.党代表闭会期间发挥作用存在制约因素,党代表的履职能力与履职要求有差距;制度配套不完善,履职保障缺乏规范;党代表发挥作用渠道不宽,履职积极性难以调动.要促进党代表在闭会期间有效发挥作用,可尝试从改善党代表提名选举办法、制度体系健全、活动载体创新、组织保障加强等方面做好工作,进一步增强党代表履职能力,激发党代表尽责的动力和热情.     

高校党代表提案制的实践与研究

高校党代表提案制是一个崭新的理论和实践命题。通过对国内四所高校(A校、B校、C校为"985工程"高校,D校为较早试行提案制的"211工程"高校)党代表提案的工作流程和处理情况进行比较分析,探讨高校党代表提案制存在的问题与原因,建议进一步提高对党代表提案制的认识、改善提案工作委员会制度、优化提案提交反馈机制、完善提案处理办理制度、加强党代表培训教育,推动高校党代表提案制走上制度化、规范化的轨道。     

关于进一步完善高校党代表任期制的若干思考

高校党代表任期制是加强高校党内民主建设,构建和谐校园的重要举措,有利于推进高校决策民主化,从而提高决策科学化,实现高校科学发展.本文在阐述党代表任期制主要内容和分析其重要性的基础上,提出了从制度、队伍、机构等方面进一步完善党代表任期制的若干建议.     

论治理视野下的高校思想政治教育集成创新

加强和改进高校思想政治工作,具有特殊重要性和现实紧迫性。高校思想政治教育面临的问题与挑战主要表现在有效供给方面存在引导力不强、适应性不足、系统性不够。高校思政教育有效供给的集成创新需要运用集成创新思想,发挥其“互补、相容”“整体功能倍增”“融合创新”等特点和效应。文章从治理目标、治理结构、治理机制以及治理文化等四个方面提出了实现高校思想政治教育集成创新的基本路径。     

高校校报存在的问题及对策

随着高等教育事业的健康发展,高校校报在校园内的舆论监督、促进教学改革及构建和谐的校园环境等方面所发挥的作用也日益凸显,但它依然存在着信息量不大,时效性不强及舆论监督不足,可读性不强等问题。要想办好高校校报,首先要从思想上下功夫,要用市场竞争的意识、精品意识及新闻专业主义意识来办报,高校校报的质量会上新台阶,才会产生更大的影响力。     

大学生政治人格培育的失范与完善——基于山东省四所高校的调查

当前大学生在政治人格方面存在着个体独立意识缺失、政治理想不够明确、政治鉴别力不强和缺乏必要的政治常识等不足,这些均与高校对大学生政治人格培育的失范有关.为此,高校应进一步认识提高学生政治人格的重要性,加强培养与教育的针对性;应发挥思想政治理论课的主渠道作用和专业课的渗透作用;应让大学生多参加实践活动,同时发挥大学生自己在政治人格塑造中的主体性作用;应发挥网络优势,利用网络开展政治人格的培育.     

宝山区：“创先争优”深入实施党代表任期制

发挥党代表作用，仅靠组织开展一些活动是远远不够的，必须从健全制度、完善机制入手，推进党代表工作的科学、规范、长效发展。     

增强高校思想政治课教学吸引力的策略建议——基于教育过程“四要素”的理论框架

高校思想政治课在大学生思政理论学习和道德素质培养过程中发挥着至关重要的作用,思政课教学效果与其吸引力大小紧密相关。教师的教学主体作用发挥不到位,大学生学习主体性缺失,教学内容与教学方法缺乏创新,教学环境的支持效用不强,是高校思政课教学吸引力偏弱的主要原因。高校可以从加强师资队伍建设、调动学生学习积极性、丰富教学内容与方法、优化教学环境等方面入手提升思想政治课教学的吸引力。     

实行党代会常任制推进高校党内民主建设

高校实行党代会常任制是加强党内民主制度建设的需要，是完善党员代表大会制度，充分发挥党代表作用的有效途径和根本保证，是党员参与党内事务、保障和维护党员权利的新渠道，是加强和改进党的领导。提高党的执政能力和领导水平的有效途径。为了更好地实行党代会常任制，必须正确认识党代会常任制的重要性，明确党代会的职能，界定党代表的权利和责任，科学选拔党代表，建立健全各项制度，正确处理民主和集中、党代会与教代会和党代表与教职工代表的关系。     

校园网络媒体建设管理工作的思考

近年来,基于快速发展的信息技术、不断推进的校园网络建设而发展起来的网络媒体已经成为与校报、校园广播和电视等传统媒体共同发挥新闻传播作用的重要媒介形式,深入到了高校建设管理的各个领域,在推动高等教育事业改革发展中发挥着越来越显著的积极作用。但是,由于网络媒体是信息时代迅速发展起来的一种新生媒体,具有众多传统媒体所不具备的特殊性,当前高校网络媒体建设与管理工作仍然存在着建设系统性不够、舆论引导主动性不强、管理规范性不足等一系列问题。这些问题制约了高校网络媒体建设的健康稳定发展以及其资源效益的充分发挥。高校…     

高校实验室安全档案管理的问题及对策研究

高校实验室安全档案是高校实验室安全工作的原始记录,在安全工作中发挥着重要的价值与作用。调查发现,当前高校实验室安全档案建设工作存在档案意识不强、制度不全、整理不规范和开发利用不足等问题。针对存在的问题,提出强化实验室安全档案建设意识、健全实验室安全档案规章制度、加强实验队伍的档案技能培训和加强实验室安全档案开发利用等优化对策,为高校实验室安全档案建设工作提供参考。     

浅谈新时期高校学生党支部建设面临的问题及对策

高校基层党组织建设在高校党建中占据着重要地位。近年来,在高校扩招的背景下,学生党员队伍迅速扩大。本文针对高校学生党支部建设存在的学生党员思想状态复杂、党支部工作压力大、基层党组织规模庞大、支部活动实效性不强、学生党支部作用发挥不够等一系列问题,提出了改进和加强大学生党支部建设的有效措施。     

浅谈新时期高校学生党支部建设面临的问题及对策

高校基层党组织建设在高校党建中占据着重要地位。近年来，在高校扩招的背景下，学生党员队伍迅速扩大。本文针对高校学生党支部建设存在的学生党员思想状态复杂、党支部工作压力大、基层党组织规模庞大、支部活动实效性不强、学生党支部作用发挥不够等一系列问题．提出了改进和加强大学生党支部建设的有效措施。     

高校实行党代表大会代表任期制及其运行机制

指出高校实行党代表大会代表任期制具有重要意义。在高校实行党代表大会代表任期制,需要科学界定党代表大会代表的权利职责,加强对其监督,并注意处理好党代表大会与教职工代表大会之间的关系问题。高校实行党代表大会代表任期制必须建立健全相应的运行机制,如建立党的代表大会年会制、完善党代表民主选举制度、建立三级联系制度、建立党代表大会代表调研制度、完善对党代表的监督制约机制和测评机制等。     

困境与路径:高校智库服务学习型城市建设的分析研究

作为中国特色新型智库的重要组成部分,高校智库在推进我国治理体系和治理能力现代化进程中发挥着重要作用。高校智库是在高校内部设立的独立于传统院系的专门开展政策研究的学术研究组织,具有典型的服务性、地方性及开放性。卓有成效的政策咨询服务功能,使其为学习型城市建设提供了全方位的智力支撑。目前,高校智库的发展存在诸如发展理念滞后、自身定位不准、组织力量涣散、评价体制单一等现实困境,导致高校智库在城市发展中规划力度不足、服务意识不强、资源浪费严重、实际供需错位。基于此,应从以下几个方面作出努力:革新高校智库发展理念,科学规划城市未来发展;激发高校智库发展智慧,切实服务城市政策制定;发挥高校智库发展担当,合理利用城市教育资源;引导高校智库发展评价,着力实现城市供需对接。     

改革开放以来高校党支部标准化建设历史回顾及路径探析

高校党支部是高校党建最基本的组织,回顾改革开放以来高校党支部建设改革实践,发现党支部标准化建设思路、工作职责定位、发展格局拓展、党员作用发挥等方面存在诸多现实困境。随着高校高质量发展,在思路、定位、活力和激励等方面加强党支部标准化建设,是高等教育深化改革的现实选择,也是加快构建高校思想政治工作体系的必然要求。     

构建党代表履职机制,切实推进党内和谐建设

党内和谐是社会和谐的基础,党代表认真履职对于实现党内和谐发挥基础性作用.在实际调查基础上,我们认为当前党代表履职不足对党内和谐产生的不利影响表现在:导致党员主体地位难以体现、党内沟通难以畅达、党内问责体系难以建立、党内监督质量难以提高、干部权力合法性难以巩固、党内改革难以深化等.因此,构建充分发挥党代表作用的长效机制的基础是建立规范的代表资格取得机制,关键是建立代表履职的激励约束机制,前提是出台相应的党内法规.     

微博在高校思想政治教育中的应用

微博满足了高校大学生人际发展的需要,并且能够承载思想政治教育的信息,但面临高校对微博思想政治教育的应用效能认识不足、微博的思想政治教育内容吸引力不强、特有的思想政治教育优势未能充分发挥、信息共享性没有得到充分借助的困境。对此,可通过加大对微博的宣传与培训力度、利用微博主动组织大学生进行讨论、创建微博应用于高校思想政治教育的保障等途径发挥微博在高校思想政治教育中的作用。