城乡统筹与农村土地市场改革浅析

城乡统筹需要农村土地流转制度的不断完善、城乡土地市场的统一、征地制度的完善和征地补偿的公平。但是目前我国在土地流转制度、农村建设用地市场和征地制度方面还存在诸多问题。农村土地市场的改革应采取以下措施:对于土地流转,应规范土地流转的手续、加强土地流转管理、建立土地流转的信息服务平台、改革户籍制度等;对于农村建设用地市场,应统一城乡土地市场、完善城乡市场一体化的保障制度;对于征地制度,应严格界定政府征地的范围、尊重农民的意愿、做到公平公正和进一步完善征地制度。     

统筹城乡发展背景下农村土地流转问题探析

农村土地流转是健全和完善我国农村土地家庭承包经营制度乃至整个土地制度的重要举措。目前我国农村土地流转领域还存在一些突出问题,通过规范流转行为、健全流转机制、完善流转立法、破除思想观念障碍等措施可以提高农村土地流转效率。     

重庆城乡统筹背景下大学生创业服务体系的构建

本文以重庆市城乡统筹发展为大学生创业带来的机遇和挑战为背景,提出构建城乡统筹背景下大学生创业服务体系的对策,即加强宣传,营造良好的社会舆论氛围;努力探索,建立优质的创业教育体系;加大投入,搭建高效的创业服务平台。     

城乡统筹背景下重庆民族文化产业开发调查研究

民族文化产业化开发是重庆民族地区实现城乡统筹的必由之路。重庆民族文化资源丰富,开发前景广阔。直辖以来,重庆民族文化产业开发基础条件大大改观,以旅游为抓手的民族文化开发渐成气候,民族文化产业产值特别是旅游产值快速增加。但也存在着民族文化生态急剧改变、民族文化人才匮乏等问题。为此,建议出台扶持政策,成立重庆少数民族文化研发中心,以旅游为抓手推动民族文化产业发展。     

重庆职业教育城乡统筹发展背景研究:本体系统的视角

重庆职业教育城乡统筹发展背景研究是基于时代背景、现实背景以及研究背景基础上的拓展与推理研究.时代背景从纵深逻辑推演中剖析城乡统筹的内涵及外延,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的理论基础;现实背景从外援及内核两方面阐释了重庆市职业教育城乡统筹发展的机遇与问题,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的范畴与意义;研究背景从文献研究及其实证研究两方面梳理了重庆市职业教育城乡统筹发展的经验与成果,为重庆职业教育城乡统筹提供研究的思路与文献支撑.     

创新教师教育培养模式 服务重庆城乡统筹发展

按照中央的部署,"国家城乡统筹发展综合改革试验区"将通过做大城市,由城市反哺农村,最后消除城乡差距,实现共同富裕.为此,重庆开展了"五个方面的统筹",即统筹城乡劳动就业;统筹推进进城务工经商农民向城镇居民转化;     

城乡统筹背景下重庆城市建设用地空间结构及人文驱动研究

以进入快速城市化阶段的重庆为研究区域,应用区位熵、洛伦兹曲线和基尼系数的基本原理,分析各区县和不同区域、不同等级城市建设用地的空间结构,并利用主成分分析法探索影响重庆市建设用地结构的人文因素。     

把重庆高职教育打造成城乡统筹发展的加速器

重庆是大城市、大农村二元结构十分突出的直辖市,大力发展高职教育为城乡统筹发展培养适需对路高素质技能型人才是关键之举。继续扩大重庆高职教育服务口径,提升重庆高职教育质量内涵,加大招生制度改革力度,加大统筹管理力度,把重庆高职教育打造成城乡统筹发展的加速器。     

城乡统筹背景下农民工职业教育改革研究

城乡统筹一体化发展下,农民工就业问题越来越突出,职业教育受到的关注度也越来越高。结合城乡统筹背景,本篇文章对农民工职业教育改革问题作了详细分析,并探讨出相关结论,供同行参考借鉴。     

城乡统筹视野下职业教育均衡发展评价体系研究——以重庆为例

城乡统筹视野下职业教育均衡发展评价体系是体现城乡职业教育在各自"可塑性"发展水平上"尽可能充分"发展的评价理念,是一种面向未来、交互式的形成性评价体系.其评价标准由均衡发展效果标准、效能标准、效益标准、效率标准和效应标准等五类标准组成.要依据科学的设计原则和规范的设计流程,构建系统的城乡职业教育均衡发展评价指标体系,并采取定量和定性相结合的评价方法,真实全面地评价城乡职业教育均衡发展状况.     

论城乡统筹背景下职业教育发展的政策创新

统筹城乡职业教育是城乡统筹背景下职业教育发展的应有之义,是城乡统筹的重要内涵,是实现城乡一体化的重要途径。在此背景下,职业教育有必要基于城乡统筹的大方向,创新职业教育发展政策,改变二元结构,推进城乡职业教育均衡、协调发展;统筹政策规划,将职业教育纳入社会经济整体规划中;改革经费投入政策,提高对农村职业教育的财政补助力度;引入市场机制,促进城乡职业教育一体化市场的建立;整合教育资源,形成以区域统筹为重点的城乡职业教育集团。     

论城乡统筹背景下职业教育发展的政策创新

统筹城乡职业教育是城乡统筹背景下职业教育发展的应有之义,是城乡统筹的重要内涵,是实现城乡一体化的重要途径。在此背景下,职业教育有必要基于城乡统筹的大方向,创新职业教育发展政策,改变二元结构,推进城乡职业教育均衡、协调发展;统筹政策规划,将职业教育纳入社会经济整体规划中;改革经费投入政策,提高对农村职业教育的财政补助力度;引入市场机制,促进城乡职业教育一体化市场的建立;整合教育资源,形成以区域统筹为重点的城乡职业教育集团。     

城乡统筹背景下的重庆市高等职业教育改革研究

文章通过对城乡统筹改革的含义与目标的解读,分析了高等职业教育在城乡统筹中的作用,对重庆市高等职业教育中存在的突出问题进行了总结,并对重庆市高等职业教育的改革方向做了探讨.     

城乡统筹背景下重庆市继续教育发展策略研究

继续教育对重庆市城乡统筹发展具有重要意义,要提高全体公民素质、促进农村劳动力转移、加快建成内陆开放高地,必须加强继续教育。针对现阶段继续教育发展存在的问题,应加大改革创新力度,全面促进重庆市继续教育又好又快地发展。     

城乡统筹背景下重庆高校图书馆社会化服务

在童庆市城乡统筹建设中,高校图书馆社会化服务对建设和谐社会。推动地方文化和经济建设,促进图书馆自身建设和发展具有十分重要的意义。在分析重庆市公共图书馆服务现状和高校图书馆服务优势的基础上。提出加快重庆市高校图书馆服务社会化建设的具体原则和策略。     

统筹城乡教育改革背景下的农村学校发展策略

统筹城乡发展是科学发展观的基本要求,而统筹城乡敦育发展义是统筹城乡发展的重中之重。问题在于,在统筹过程中开出的“药方”是否“对症”,能不能从根本上引导农村薄弱学校走出困境。这需要深入思考和实地调研。     

制度创新是统筹城乡发展的根本路径

统筹城乡发展，必须解决城乡差距过大问题。我国在居民收入、财产、消费、社会保障等方面存在着明显的城乡差距。城乡差距拉大的制度性根源是长期存在的二元经济体制。统筹城乡协调发展的根本路径是从制度上变革二元经济体制，进行制度创新，其核心是对户籍制度、土地征用制度、财税金融体制和社会保障制度进行改革，建立城乡一体化的体制和机制。     

统筹城乡发展对重庆高等教育资源整合的需求研究

在加快统筹城乡发展的新形势下,重庆高等教育资源在服务社会、培养人才和科学研究等方面发挥了极大的推动作用,但这些现有的作用仍满足不了城乡统筹发展的巨大需求.文章就统筹城乡发展对重庆高等教育资源的规模、质量、服务能力、资源共享等八个方面的迫切需求进行了深入剖析,并主张加强重庆高等教育资源的储备和建设力度,以主动适应和服务于重庆当前社会经济发展的需要.     

统筹城乡发展背景下的农民工市民化研究

促进农民工市民化对于统筹城乡和谐发展具有重要的现实意义。农民工市民化是统筹城乡和谐发展的关键节点和重要支点,所以必须以促进农民工市民化为总突破口,即以解决进城务工农民的市民待遇问题为支点来开启和拉动我国城乡一体化的协调发展。基于对农民工市民化问题本身属性特征和农民工群体构成特征的考量,在遵循自愿和渐进原则的前提下,促进农民工市民化应采取分类重点推进的非均衡政策。新生代农民工的群体特征表明,可以把加快新生代农民工市民化作为当前统筹城乡和谐发展的政策突破口,以此来撬动我国城乡一体化的协调发展。为此,需要及时创新城镇化发展制度,健全覆盖城乡以就业为主的公共服务体系,构建城乡对接的社会保障制度。     

城乡统筹背景下重庆高校办学非同质化的思考

克服高等教育办学同质化问题是高等教育改革的发展方向和时代要求。本文通过分析城乡统筹背景下重庆高等教育办学存在的问题,提出从政府层面统筹规划和宏观调控;从学校层面突出学科专业特色和人才培养模式特色,实现高校的错位和特色发展。