高考综合改革实践中的教育考试评价智库建设：形势、作用与构想

新时代高考综合改革实践中出现的问题与面临的挑战,如利益相关者之间协商讨论的平台仍有待完善、改善决策与改革实践所需的智力支撑不足、新时代高考综合改革面临新挑战等,都对决策科学化、专业化、合法化提出了更高要求。充分发挥教育考试评价智库的作用,有助于推进教育治理体系和治理能力现代化,有助于建立公共决策机制,有助于科学决策和依法决策。咨政建言是教育考试评价智库最根本的功能。教育考试评价智库应具备团队专业化、构成多元化、视野全球化、研究本土化、组织灵活化、运行协同化的特点。教育考试评价智库可以采取外脑与内脑结合、顶层设计与摸着石头过河结合、横向与纵向结合、理论研究与定量调查结合的工作方式。教育考试评价智库没有固定模式,各地可根据实际情况因地制宜。     

我国高校智库的发展现状及改革重点

高校智库作为国家智库建设的重要组成部分,在提高政府决策的科学化水平,推动社会发展进步中发挥了重要作用。由于体制机制等因素的制约,当前我国高校智库建设发展中还存在质量不高、影响力不足、运行机制不灵活等问题,创新高校智库管理机制,完善评价标准,全面提高高校智库建设管理水平已成为重要的课题。     

美国智库的发展及对我国教育智库建设的启示

美国的智库发展已经达到了较为成熟水平,根据近年来全球智库报告数据来看,在全球范围内,最具影响力的,排在前10位的智库当中,美国的智库占6席。通过10余年的发展,美国智库已经初步形成了较为成熟的发展体系,意识形态明显、多种研究智库并存、独立性强是美国智库的显著特点,通过对美国智库发展的状况及其特点的深入分析,我国教育智库应该进一步改进和完善管理制度、交流平台、研究范式和独立性,充分发挥我国教育智库的重要作用。     

中国特色新型教育智库的内涵与功能

智库是国家软实力的重要组成部分,在国家治理与国际竞争中具有不可替代的作用。我国教育智库建设以特色与新型为发展定位,对内服务于现代教育治理体系的完善,对外服务于中国教育国际影响力的提升。中国特色新型教育智库以服务教育科学决策为导向,以中国教育实践为基础,建设再生性文化创造平台、专业化决策咨询平台、开放式理论研究、跨界式高端对话平台、全球化教育交流平台,发挥文明传承、资政建言、理论创新、舆论引导、公共外交的基本功能。     

高校智库性质研究机构建设现状与发展策略

高校智库已成为我国智库体系中的重要组成部分,但其建设中存在以下问题:偏重学术研究,智库功能不突出,对政府决策贡献较小;政府引导作用不够,缺乏高校智库评价机制和研究成果转化机制;多数研究机构组织结构松散,没有稳定的研究团队。为了推进高校智库的建设与发展,应该创新高校智库的运行机制和研究模式,强化政府在高校智库建设中的指导作用,加强智库研究队伍建设,增加政府财政投入。     

新型智库和决策咨询——费孝通《小城镇 大问题》的启示

在中国现代学术史上,费孝通是较早探索科学研究和政策制定之间关系的学者之一。费孝通认为,为了不使决策陷入片面性,在决策和科研之间应当有一个中间环节。这个中间环节就是综合各个学科对某一事物的认识,进行"会诊",然后再向决策机构提出若干建议及论证,这个中间环节就是决策咨询。进入21世纪以来,伴随日趋复杂的国际形势和中国的和平崛起,科学决策已经成为中国社会主义现代化的重要议题。中共十八届三中全会要求加强中国特色新型智库建设,建立健全决策咨询制度。费孝通把学术研究和政策咨询有机结合起来,并在这方面进行了卓有成效的探索。在费孝通的各类著述中,《小城镇大问题》是他把自己长期的理论思考与中国实践发展有机结合的典范。     

当前中国特色新型教育智库建设的若干问题

相比经济、政治、军事等领域的智库建设而言,我国教育智库还有很多改进与提升的空间。当前,根据党中央和国务院新的部署要求,中国特色新型教育智库建设进入一个全新阶段。新型教育智库需要在优先满足政府决策需求的基础上,更为精准锁定并不断开拓培育用户需求;在教育服务属性分化的环境中,更加关注教育领域的政策分类和话语特征;在明确战略方向和基本原则的前提下,更好地提升教育智库服务的可靠性和有用性。     

省级新型教育智库建设的深层矛盾、定位优化与创新发展

作为推动我国教育治理体系和治理能力现代化建设的重要载体,高水平的新型教育智库建设对于推进教育事业发展具有重要意义。历经多年,省级教育智库建设已经取得明显进展,成为政府科学教育决策的“智囊团”。面对新的发展形势,省级新型教育智库建设应基于传统优势积淀,立足国家战略部署和省域经济社会发展全局,以提升教育科学研究力、教育决策参与力、全方位服务支撑力和社会影响力为核心,从提供高水平科学教育决策咨询服务和高质量全方位服务支撑教育事业发展两个维度丰富新型教育智库职能,积极探索新型教育智库建设路径从而推动省域教育治理体系现代化建设,促进教育事业高质量发展。     

天津市新型高校智库建设：现状、问题及对策

智库建设在我国仍然处于起步阶段,是现代领导体制改革不可缺少的重要组成部分。根据智库的科学内涵,分析天津市新型高校智库建设的现状和存在的问题,进而提出依托学科优势打造高端智库品牌、建设天津高校智库联盟、开展校政共建、完善评价标准、加强国际交流合作等建设新型高校智库的对策,促进天津市新型高校智库建设和作用发挥。     

我国教育智库建设的现状、问题及展望

教育智库是中国特色新型智库建设的重要内容。本文通过分析我国教育智库建设的现状,指出我国教育智库建设面临的主要问题：教育智库和教育智库人员独立性不足、研究方法和研究手段滞后、创新力不强、社会影响力较弱。针对上述问题,本文进一步提出促进我国教育智库发展的建议：实现教育智库差异化发展;培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库;建立多元经费筹措机制和创新教育智库人才管理机制等。     

关于进一步加强高校新型智库建设若干问题的思考

十八大以来高校新型智库建设的理论认知日益深化,新型智库建设成绩显著,但是高校新型智库建设在体制机制、研究咨询组织、营运管理方面也积累了不少问题。这需要从进一步提升政治站位,完善高校新型智库建设政策环境,增强资源供给,采取重点建设重点突破的战略路径,加强智库的专业化和精益化管理等方面入手改进,持续提高高校智库的治理绩效。     

新时代高校智库提升国际传播能力的创新探索——清华大学案例研究

当前我国国内外舆论环境正在经历迅速而深刻的变化。在这一背景下,高校智库如能良好依托所在学校人才济济、学科多元、科研实力雄厚、国际联结广泛、全球治理参与深入、媒体资源丰富等优势,将能在我国国际传播工作与国际话语体系构建过程中大有可为。从行动研究视角考察了清华大学在全球战略实施下的智库建设,特别是在国际传播中的实践经验,重点分析智库开展国际合作与交流的挑战及其应对方案,并提出了政策建议。     

全球智库现状与趋势——加强中国智库的多元化发展

智库的发展关系到国家战略发展,是国家软实力的重要组成部分。中国共产党十八届三中全会也强调了加强中国特色,并且建立新型智库,建立健全的政策咨询制度。智库建设已经上升成为国家战略。如何建设具有中国特色的智库,成为现在非常需要解决的问题。上海社科院刚举办了一个智库会议,大家一起讨论了智库发展的一些实际问题。     

美国教育智库的发展过程、趋势与特征

文章简要回溯了美国智库发展的历程,并对美国教育智库做了概述。以宾夕法尼亚大学发布的年度《世界智库排名》为依据,对美国智库现状和发展趋势做了勾勒。在此基础上,总结了美国教育智库的主要特征:按需设置,分类多元,组织结构自由灵活;紧密服务于本国教育决策;研究方法多元,注重数据搜集;监督评价机制科学合理;及时发布最新研究成果,多方影响教育决策;人才结构优化,运行机制通畅;经费来源渠道多元、稳定;国际联系日益加强。     

TTCSP对中国智库评价和发展的启示

智库是国家软实力的重要标志,对智库进行科学合理的评价有利于推进和引导智库健康发展。国内许多研究机构已经开始着手研究并建立智库评价体系,但是目前尚没有形成权威的评价体系。TTCSP智库评价体系尽管存在很多争议和问题,但是目前仍然是全球最具影响力的评价体系。分析TTCSP智库评价体系的指标体系以及评价过程及方法,不仅对于建立和完善中国特色智库评价体系具有重要启示,而且对于推进中国特色智库的健康发展也有一定的借鉴意义。     

智库对美国外交决策的影响方式及原因探究

20世纪末,在美国国内国际事务日益复杂的大背景下,智库蓬勃发展并且在美国外交决策中担任重要角色。这些智库在具有传统智库特征的同时,也有着自身明显的特色,按职能标准将美国智库分为学术智库、游说智库和合同智库三种。由于美国政府决策的各阶段、各层次决策主体特点的不同,智库有针对性地采取诸如组建专业总统竞选团队、"旋转门"效应、利用大众传媒引导和教育公众、利用人脉和专有渠道举行学术会议、发布会以及午餐会、出版刊物、发布报告提供外交思想和政策建议等方式施加影响。智库对美国外交决策施加多种影响是由美国政治制度、政治传统及智库本身特点决定的。美国智库近年来出现了在数量上不断增加、研究议题多样化、工作网络日益国际化及与政府政策联系日益紧密的趋势,这些趋势使得智库研究外交政策的范围更加广泛。可以预见,美国智库在外交决策研究中的重要性和影响力将在今后进一步增强。