1994～2002年我国软式排球科研状况分析

运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对1994～2002年间34种国内公开期刊上发表的软式排球论文进行分析发现,科研数量逐年增加;研究领域不断扩大;研究方法不断增多;研究内容主要涉及教学与训练、宣传推广、规则、技、战术等方面;健身娱乐方面的文章研究较少,对技、战术的研究深度不够,论文时滞周期太长,研究成果应用性不强等等.     

我国软式排球运动科学研究综述

采用资料检索等方法,对到2013年为止中国期刊全文数据库有关软式排球运动的科研论文进行剖析,结果显示：我国软式排球科研经历了缓慢起步、快速发展和平稳发展三个阶段;体育类期刊与非体育类期刊刊载量之比为1：1.8,核心期刊与普通期刊之比为1：12;作者多以独著为主,跨专业合著成果极少;科研存在研究内容不均衡、运用多学科知识进行有针对性的研究较少、创新性研究成果比较欠缺等问题。     

我国软式排球推广普及现状与发展对策的社会学研究

文章采用文献法和调查法，对我国软式排球运动的发展过程和研究现状进行了全面的阐述与分析，并从社会学角度思考、分析，提出推广普及软式排球运动的四条对策。(1)发掘软式排球运动的文化魅力；(2)搞好赞助，打好推广的经济基础；(3)与媒体联姻；(4)加强科研，以科研促发展。     

高校软式排球教学与实践分析

软式排球（以下简称＂软排＂）的引进无疑给排球教学工作者以及没有排球基础的学习者带来兴趣和爱好。本文通过文献资料、走访调查、问卷等形式探讨认为在＂软排＂课程的教学中,对不同对象的教学重点为侧重点,教学形式应多样化,同时提出了改进＂软排＂教学效果的思路和建议。     

软式排球与硬式排球的比较研究

软式排球因其富有趣味性和健身性 ,不易受伤 ,老少皆宜 ,规则简单的特点 ,深受学校女生、中老年人以及广大排球爱好者的喜爱。为此 ,通过对软式排球与硬式排球的比较分析 ,旨在促进软式排球的进一步发展     

浅析软式排球与硬式排球的异同点

本文通过对软式排球和硬式排球在外在形态、技战术特点、竞赛规则和健身价值之间的比较进行分析,得出软式排球较之硬式排球更具有娱乐性和趣味性、可接受性和普及推广性以及健身价值高的结论,以促进软式排球运动进一步的发展。     

我国排球运动科研现状调查与分析

运用文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,以近10年核心期刊发表的排球科研论文为研究对象,针对排球科研论文的刊发数量、地区差异、科研方法的种类、主要的研究成果及与体育有关的基础学科知识的运用情况进行了分析。     

2004-2014年我国传统运动项目排球科研状况

本文采用文献资料法,数理统计法,逻辑分析法,通过对我国2004-2014年体育类核心期刊排球运动方面的论文进行研究与分析,研究内容包括论文的年发表量,论文内容特点,论文研究方法以及论文第一作者情况分析等四个方面,以期提高我国排球科研论文的水平,为排球运动的进一步发展提供理论基础。     

2000～2004年我国排球科研论文统计与分析

对2000～2004年我国体育部分期刊有关排球运动科研论文进行统计分析,结果表明:我国排球运动的科研方法、科研内容、科研力量以及合作程度相对薄弱.建议:加大排球运动科研的投入,对研究的重点以及存在的问题进行攻关,为中国排球运动的提高提供科学、有力的依据.     

软式排球与室内排球技术特点的比较研究

运用文献资料法、比较法等,对软式排球与室内排球技术特点进行比较与研究。结果表明：软式排球具有质地柔软、球速慢、趣味性高和娱乐性强,运动技术难度低易于掌握、比赛来回球次数多,具有较强的观赏性等特点,适合不同年龄、性别的人参与。     

软式与硬式排球技术教学的比较分析

运用文献资料、实验对比、统计分析等研究方法,对无排球技术基础的学生进行软式和硬式排球教学对比分析。结果表明：学习软式排球较硬式排球技术更易掌握,学生在比赛中的持续性、娱乐性和观赏性更强,中学开展软式排球运动较硬式排球更切实可行。     

软式排球在我国学校开展的可行性研究

运用文献、调查访问、观察、实验、统计及分析等研究方法,对有、无排球技术基础学生的对比分析,探讨软式排球在我国学校开展的可行性。研究结果表明：软式排球较硬式排球技术更易学习掌握,更易在学生中组织比赛,在我国学校开展是可行的。为使软式排球更具有健身和娱乐性,在比赛中可采用传球接发球,限定下手发球等方法,提高接发球成功率。应尽快制定适于我国国情的软式排球规则。     

论高校推广软式排球的优势与作用

软式排球是排球家族的新成员,本文通过对我国高校排球运动开展现状的分析,说明软式排球在高校发展的潜力和优势,它的开展能有效的促进学校的健康教育和素质教育,有效的促进高校群众体育活动的深入开展,全面提高学生的体质。     

我国普通高校软式排球运动发展现状及对策研究

本文主要采用文献资料法和问卷调查法,对软式排球运动在我国普通高校的发展现状进行了统计研究。研究结果表明：软式排球运动在普通高校的普及程度表现出地域性差异;软式排球给普通高校排球运动的发展注入了新的活力;普通高校软式排球的科研有待提高。最后,提出了我国普通高校软式排球运动发展的相关对策,以便进一步促进该项目在我国普通高校的发展。     

影响软式排球在我国中小学推广的因素分析

运用文献资料、问卷调查等方法对影响软式排球在我国中小学推广的因素分析,结果表明教育观念、教育资金投入、师资力量、学生的主体参与意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新型项目,在中小学推广还有许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。     

我国家庭体育推广软式排球运动的优势分析

针对我国现阶段家庭体育的发展状况,结合软式排球运动的特征分析,对影响我国家庭推广软式排球的社会因素进行探讨,重点论述了软式排球具有开展家庭体育的巨大优势,继而提出了推广的途径。     

我国排球科研队伍状况研究

采用文献计量学方法,对发表在中文类核心期刊上的排球论文进行分析,探讨排球科研队伍的现状、存在的问题,以期促进我国排球科研队伍的建设和科研整体水平的提高。结果显示：（1）高校教师是我国排球科研的主力军。31-50岁年龄段是我国排球科研人员发文的旺盛期。（2）女性科研人员的发文量显著比男性少,但是30岁以下的女性发文量显著升高,这是一个新的趋势。（3）高学历、高学位作者已经经成为排球科研的主要力量。（4）核心作者群相对薄弱,发文量较少。（5）科研合作以同单位同专业和跨单位同专业为主,不同专业间的合作非常少。（6）球队教练员的发文量较少,高校教师应加强与球队教练员的合作,促进理论与实践的统一。     

开展软式排球前景广阔

排球运动在我国开展十分普及 ,但软式排球却不然。 1995年 5月北京体育大学举办了我国历史上首次软式排球比赛 ,受到热烈欢迎。同年 8月国家学术会上日本软式排球协会理事长丰田博教授对中国北京体育大学开展软式排球运动表现出极大的关心和支持。他就中国开展排球运动的基础、对世界排球做出的贡献论述软式排球在中国的未来 ,同时表示希望能把日本的软式排球输送给中国 ,为软式排球在中国的普及做些贡献。 1996年中国排协开始倡导大力开展软式排球 ,以吸引广大青少年投身其中 ,从此软式排球在我国逐步推广开来。软式排球有以下几个特点 :1…     

影响我国软式排球运动社会化进程的主要因素分析

运用文献资料等方法对影响软式排球运动推广进程的因素进行分析,结果表明媒介、软式排球指导员、软式排球自身、参与者的主体意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新兴项目,其推广还受到许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。     

江苏省高职院校软式排球发展现状与对策研究

软式排球运动是一项新兴的体育运动项目。本文通过采用抽样问卷调查法、数理统计法、专家咨询法等科研方法对江苏省高职院校软式排球运动的开展现状进行了调查研究,并对存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策：加强专业教师队伍建设;经常开展多方面的软式排球竞赛活动等。