软式排球与标准排球的比较分析

1　研究目的1998年日本犁县“诞生”了“软式”排球 ,并很快成为当地中老年人和家庭娱乐健身的 1种手段 ,并迅速普及到了全日本的中、小学校。1995年“软式”排球传入我国 ,在我国最早引进日本软式排球的是北京体育大学。经过几年的研究 ,已经对软式排球从理论到实践形成了一套我国自己的体系 ,并且逐步向全国推广。本文对软式排球与标准排球进行比较分析 ,探讨软式排球的内在规律。2　研究方法2 .1　调查访问实地调查和访问了 2 0 0 0年 4月在南京举办的全国软式排球培训班上的教练员和学员 ,对 30余名排球专家、教授及国家体育总局排球运…     

对修改软式排球竞赛规则的几点建议

软式排球是国际新兴的体育健身项目，最初只是在意大利、日本等少数国家和地区的青少年和中老年中开展，国际上尚无统一的规则。国际排联也无法确定正式的软式排球竞赛规则。 １９９５年软式排球传入我国后，它以安全性、趣味性、易参与的特点，受到人民群众的欢迎。软式排球已作为学校体育课的教材和全民健身一种有效的手段和方法，这就需要运用竞赛杠杆以推动这项运动深入发展，软式排球竞赛规则应运而生。 最早的软式排球规则１９８８年８月出自日本，１９９８年我国以此为蓝本，审定出版了我国第一部《软式排球竞赛规则》。 通过北京、…     

一个老少咸宜的项目——软式排球

软式排球20世纪80年代末起源于日本,亚洲和欧洲一些国家也相继开展了这项运动。1995年北京体育大学在全校教职工中举办了我国首届软式排球比赛。同年又在天津体育学院举办了首届软式排球学习班;年末原国家体委又在成都体育学院组织了表演赛。1996年出版了《软式排球竞赛规则》,拟在我国软式排球竞赛中试行。在原国家体委制订的《中国排球事业2010年计划纲要》中规定“要通过开展软式排球激发青少年对排球运动的兴趣”,并要求“把软式排球发展成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元,在全国开展和普及这项活动”。1　软式排球是一项值得推广、…     

软式排球的特性及常用技术

软式排球起源于 20世纪 80年代末期的日本。当时软式排球是由柔软的橡胶材料制成，并需要充气。这种球与硬排相比，因质地柔软和不易挫伤手指而受到欢迎。 20世纪 90年代中期传入到我国，开始在一些学校中开展使用的也是充气的软式排球。直到近两年，北京东方永林科技发展有限公司推出“ 121免充气软式排球”后，软式排球在我国的传播发展速度开始加速。去年全国性的高校、青少年、中老年“永林杯”软式排球锦标赛已成功举办。软式排球的快速发展引起了国家教育部的重视，并于去年底将软式排球正式列入九年义务教育“体育与健康教学大纲”。…     

软式排球在行动

作为中国软式排球推广行动的一部分 ,首届“永林杯”北京中小学软式排球比赛分别在北京皇城根小学和北京实验中学举行 ,景山学校小学部和皇城根小学分获小学组男、女第一名 ,而景山学校男队和实验中学女队则在中学组折桂。与此同时 ,国家体育总局排球运动管理中心与北京市东方永林科技发展有限公司在人民大会堂也签定了推广软式排球运动的协议。软式排球运动是一项新兴的体育项目 ,１９８８年起源于日本 ,１９９５年传入我国。目前 ,在我国的一些省市已经有了可喜的进展。由于软式排球是由橡胶制成 ,气压小、柔软而有弹性 ,重量轻、不易挫伤…     

在广州中学推广软式排球的可行性分析

在我国三大球中,排球运动处于世界领先地位。自1985年中国女排获得“五连冠”至今,排球已成为人们喜闻乐见的一项运动,女排的拼搏精神曾鼓舞激励了一代人。但竞技排球要求技术熟练、准确、细腻,正所谓三年成形、五年成材、八年成器,排球运动由于具有高度技巧性等特点,妨碍其在群众中的普及和开展。1992年10月在日本山犁县诞生的软式排球,以其球体柔软、技术易掌握马上受到人们尤其是中小学生的青睐,同年被纳入中小学和部分高校的体育教材。目前软式排球已发展到韩国、新加坡、加拿大和美国等国家。1995年11月软式排球传入中国后,我国软式排球也开始起步,在北京体育大学曾成功地举办了我国排     

大连市中小学开展软式排球之我见

软式排球是继室内排球、沙滩排球之后又一项既有竞技运动特点，又符合全民健身要求的新兴体育项目。在全国中小学中已经得到了广泛的开展，已被国家教育部列入中小学体育与健康教材，成为校园运动场新的亮点。为了软式排球更好的在大连市中小学体育教学中的普及和推广，我们以大连市21所中小学作为调查对象；以大连市开发区红梅小学作为实验对象；     

软式排球在教学中的几个问题

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。由于软式排球运动的开展即有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,所以软式排球在教育部颁发的《九年义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球教学工作的重点,也成为了专业人士研究的课题。     

软排希望的田野

和已经有百年历史的室内排球相比，只有十来岁的软 式排球最多只能算是一名孩童。但是，它的出现，却为排球领 域开创了一片新的天地。而它来到中国后，在短短的数年时间 里，已经受到越来越多的欢 迎和关注。特别在非专业人 群如中小学、高校的学生及 中老年人当中，软式排球以 它独特的魅力，逐渐占据了 重要的地位。 北京、上海、江苏等地已 在中小学之间举办过多次软 式排球赛，而前不久在上海 进行的全国首届中老年“永 林杯”软式排球赛，则是我国 一次具有专业水平的软式排 球比赛，来自上海、山东、北 京、江苏、浙江及上海高校的 …     

软式排球教学应注意的问题

软式排球做为教学内容首次被列入中小学“体育与健康”教学大纲。这表明将会有更多的青少年加入到软式排球运动中来。软式排球教学和比赛可以借鉴室内排球的经验和规则，但不应该照搬，要有所区别，这样软排的教学质量才能提高，软排教学效果才会更好。一、软式排球教学应注意的问题１体验参与软排运动的乐趣要使学生在整个软排学习活动中保持新鲜感、浓厚的兴趣，并能不断获得快乐的运动体验与技能提高的成功感，这应是软排教学中首先要注意的问题。以兴趣引发学习热情，利用软式排球具有的球速慢、难度小、伤害少、趣味性高、娱乐性强等…     

开展软式排球前景广阔

排球运动在我国开展十分普及 ,但软式排球却不然。 1995年 5月北京体育大学举办了我国历史上首次软式排球比赛 ,受到热烈欢迎。同年 8月国家学术会上日本软式排球协会理事长丰田博教授对中国北京体育大学开展软式排球运动表现出极大的关心和支持。他就中国开展排球运动的基础、对世界排球做出的贡献论述软式排球在中国的未来 ,同时表示希望能把日本的软式排球输送给中国 ,为软式排球在中国的普及做些贡献。 1996年中国排协开始倡导大力开展软式排球 ,以吸引广大青少年投身其中 ,从此软式排球在我国逐步推广开来。软式排球有以下几个特点 :1…     

排球普修课软式排球教学实验

软式排球是一项新兴的体育项目,1988年起源于日本。由于软式排球具有球体柔软、重量轻等特点,初学者易掌握、少伤害、有安全感。同时,击出的球运行速度慢、易判断、失误少,使比赛的回合多而且有较强的趣味性和观赏性。因此,一出现便受到了广大群众的喜爱。为了探索软式排球运运的特点和软式排球教学的要点,作为我校1999年教学改革的科研立项课题,在体育教育专业98级排球普修课教学中,进行了动自由困助教学对比实验。将体育系98级4个教学班中的1班（女生）、2班共40人作为教学的实验班;3班、4班共39人作为对照班。实验班与对照班采…     

软排比赛新尝试

软式排球运动是继室内排球、沙滩排球后又一项既具有竞技体育特点、又适合全民健身要求的新兴体育项目。为促进软式排球活动的开展,排球运动管理中心于2003年1月15日—23日在福建漳州体育训练基地举办了2003年全国青少年体彩资助软式排球冬令营暨2003年全国青少年“永林杯”软式排球锦标赛。本次冬令营主要面向年龄在十五岁以下(即1988年1月1日以后出生)的在校初中生以及排球传统学校、各级业余体校的学生,共有来自全国各地的七支女队和八支男队151人(其中运动员117人)参加了本次活动。在四天的冬令营活动中,营员们进行了身体形态测量和若干…     

对软式排球技术教学的研究

软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受，得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则，派生于硬式排球却又区别于硬式排球，对软式排球基本技术教学进行了研究。     

西北边远地区高校推广软式排球的可行性

软式排球的出现,为排球领域开创了一片新天地。在短短的几年中,软式排球已在我国生根发芽,受到越来越多人的欢迎和关注。特别是在非专业人群中,如中小学、高校的学生及中老年人当中,软式排球以其独特的魅力,逐渐占据了重要的地位。1999年,软式排球正式被列入全国九年义务教育《体育与健康教育大纲》,排球运动管理中心和全国大学生排球协会还举办了数期全国高校软式排球训练班,近百所院校的代表参加了学习。软式排球在全国高校的快速发展及在全民健身中的重要作用,为它在西北边远地区高校的开展和普及奠定了基础。排球在中国曾是一项深受欢迎…     

软式排球与室内排球技术的差异

自从１８９６年美国人威廉·摩根发明排球运动 ,已经历了一百多年的历史。除室内排球运动外 ,又发展了众多的旁支 ,其中 ,特别是沙滩排球 ,它已在１９９６年列为奥运会正式比赛项目。１９８８年 ,日本诞生了“软式”排球作为人们健身、娱乐一种手段。软式排球很快普及到日本中小学校里 ,在欧洲也开展得非常好 ,１９９５年传入我国。此排球是由柔软的橡胶为外壳 ,海绵类泡沫为球内填充物 ;其质地柔软和不易戳手 ,而使初学者感到好玩 ,深受人们的欢迎。软式排球比室内排球轻 ,一般在２００克左右 ,球的气压在０ ２公斤／平方厘米（排球的气压…     

影响软式排球在我国中小学推广的因素分析

运用文献资料、问卷调查等方法对影响软式排球在我国中小学推广的因素分析,结果表明教育观念、教育资金投入、师资力量、学生的主体参与意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新型项目,在中小学推广还有许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。     

新兴体育项目——软式排球

软式排球是继正规 (硬式 )排球及沙滩 (沙地 )排球后的又一项既符合竞技体育，又符合全民健身的新兴体育运动项目。 80年代末起源于日本，目前，亚洲和欧美等一些国家已开展了软式排球运动，并已相应制定了竞赛规则和举办了国际比赛，它是融个人技巧与集体配合于一体的具有独特魅力的体育活动。具有适应广、免充气、无伤害等自身优良的特性，在国家教育部正式审订通过了新修订的《九年制义务教育体育教学大纲》中，软式排球成为正式教学内容。为了更好地开展与推动这项新运动，本刊与北京东方永林科技发展有限公司一道开设了《软式排球园地》为广大体育教师提供借鉴。     

软式排球与硬排球竞赛规则的不同点

软式排球活动方法简单，技术容易掌握，不受性别、年龄、体质、技术水平的限制，场上队员的组合形式多样，富有趣味性。软式排球可组织没有排球技术基础的初级比赛，也可以作为娱乐游戏在群众中开展。2000年6月l13，国家教育部正式审订修订的九年义务教育体育教学新大纲，软式排球列入新大纲体育教学正式内容。软式排球是新兴的体育项目，从它的第一部竞赛规则诞生到今天，在12年的实践中，软式排球运动呈现出强大的生命力，受到了广大群众的欢迎。近年来软式排     

中国软式排球走向正轨

作为排球家族的一朵奇葩,软式排球已经在世界各地得到广泛地发展。为了进一步在中国推广这项运动,中国排球运动管理中心成立了以中心副主任高沈阳为组长、青少部主任甄九成为执行组长和以于光岩、向前等为副组长的全国软式排球推广领导小组,统一安排、组织和管理。现将明年（２０００年）全国软式排球活动部分计划公布如下。中国软式排球走向正轨