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林明明 《语文世界(高中版)》2013,(10)
母亲抱着我几个月大的儿子来看我了.
看见母亲鬓角新添的白发,看见在母亲怀里嗷嗷待哺的婴儿,我的眼泪在眼眶里打转.我拼命地忍住,不想让已经为我操碎心的母亲再看见我的眼泪.
但是,母亲见到我之后,她的眼泪就一直在流个不停. 相似文献
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谁见了我的国家都会说她美丽——看,朋友们——向东看看再向西! 你可看见远方西边的紫色群山——山上长满松树、胶树和黑橡树——向东看,你可看见肥沃的山谷! 这个国家是我的,我向你们歌唱她——我这蓝天白云下的国度…… 相似文献
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美丽的花裙子 滴嗒!滴嗒!下雨了,小白兔打着大蘑菇伞走来。她看见花丛中有一只红蝴蝶被雨淋湿了,冷得浑身发抖,就弯下腰说:“蝴蝶姑娘,快到蘑菇伞下来躲一躲吧!” 走呀走!小白兔看见马路边的小水洼里,有一只七星瓢虫,四脚朝天,浮在水中喊救命,就说:“瓢虫兄弟,别急别急!我来帮助你。”她用手一拨,让瓢虫翻转身体,又 相似文献
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李柯杉 《东方少年(阳光阅读)》2007,(2):72-73
我出世时,因为缺氧造成了小脑瘫痪。从那时起,我的人生便被涂抹上了一层淡淡的灰色。然而我并不像其他脑瘫孩子那样可怜,母爱无限的力量让我的童年充满了阳光,开放得像夏花一样绚烂!母亲,一个多么神圣的称谓!她和天使一样美丽、温暖。然而母亲又是艰辛的,尤其是一个残疾孩子的母亲,要承受的心理压力和磨难是常人难以想象的,所以,就是用再好的字眼也无法抒发我内心深处对妈妈最真挚的情感。坎坷的命运使我们母子学会了坚强。在我小的时候,妈妈看见别的孩子都能自由地行走,而被病魔缠绕的我柔弱得连坐都坐不住,内心非常焦急。她带着我四处求医… 相似文献
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双腿瘫痪的女儿总是躺在小床上,靠着一扇小窗子,愁眉苦脸地望着天空发呆。“吱……”门开了,面容憔悴的母亲坐在女儿床前,握着女儿的手说“:女儿,妈妈带你去呼吸一下新鲜空气吧!春天来了,外面的花儿都开了,可漂亮了。”母亲总是向女儿提出一些对女儿十分有益的事情,但从来没有一次成功过。这次,她的眼中依然带着一丝希望、一丝祈求。“不!已经是个废物了,还管我干什么?”果然,女儿依旧冲着母亲大吼。妈妈再一次哀求道“:让妈妈带你去吧。“”你烦不烦?”女儿一口回绝。妈妈丝毫没有生气,只是默默地走开了。第二天早晨,母亲走进了女儿房间,为女儿洗脸,一边洗一边试探地说“:女儿啊!公园里的花开了,红的黄的,真美……“”别说了,我不会去的!”女儿没等母亲说完便断然拒绝。母亲没说什么,把水端了出去,接着又端来了一杯热气腾腾的牛奶和几个面包喂女儿。“妈,我想吃糖。”女儿平淡地说“。好!妈这就去给你买!”母亲像听到圣旨一般,飞快地冲出了房间。女儿口渴了,便撑起拐杖来到厨房。猛地一愣,她看见厨房的饭桌上放着几块又干又硬的饼干。难道妈妈最近都只吃这些吗?女儿心想,眼睛也不觉落下了眼泪,滴在了饼干上。女儿又回到了床上。母亲回来了,手里提着一袋糖,那刻... 相似文献
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丁玉群 《中学语文(读写新空间)》1998,(2)
“叭!”我以为母亲的手一定落在弟弟的身上。然而,我看见母亲转了转,差点儿歪倒,原来是弟弟举手一拦,让母亲站立不稳。从未有的反抗使母亲大怒:“好!好!反了!反了!你给我滚!我只当没有你这个儿子!”喊着,吼着,颓丧地倒在椅子上哭起来:“我的命真苦呀,找了个无用的男人,孩子又不听话,现在好了,反起来了……” 相似文献
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“喂,还有多久下课啊?”“15秒!”“1、2、3……14、15,叮叮叮……”“Yes!Go!”听到这动听的下课铃声,我连忙拎起书包跑出教室。“等等我啊!”是好友在叫我。我又退回去,看见她不慌不忙地收拾东西.实在无法忍受:“你倒是快一点儿呀!速度!速度!”她见我这急样,故意放慢动作,还向我吐舌头。我大步流星地跑到她跟前,两下就帮她把东西收拾好了。“大小姐,现在可以走了吧?”我一把将她拖出教室。还没有走到两步,好友可怜巴巴地拉拉我的衣角,低声说:“我还没拿历史书……”我晕!看见她慢慢“移”向教室,我吼道:“站住,我去帮你拿!”我实在是不敢让她再进教室了。“是这本吗?”我扬扬手中的历史书。“嗯。”她低声回答。“走啦!”拉住她的手快步向前走。“你慢点,赶着去投胎呀?”她没好气地说。“我的姑奶奶,从一打下课铃到现在已经耽误了十八分钟了!你知道吗?时间就是金钱,时间就是毕命……”“打佯.我走快就是了.”她实在受不了我的长篇大论。[第一段] 相似文献
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电话那端,一个稚嫩、好听的童声细细地响起:“小路姐姐,我可以和你交朋友吗?”当然可以!北方的冬日,刘颖从另外一座城市给我打来的电话,让我的心立刻变得柔软而轻盈。刘颖让我感动。在她的作品中,我看到了忧伤,但更看到了人性的坚韧和美丽;在她的人生小语中,我看到了一个十二岁女孩的人生感悟,如此纯洁无邪;在她寄来的其他稿件中,我看到了一颗感恩之心,她写自己的妈妈,用那样深情的文字:母爱很平凡/但平凡的母爱/是世间一座高大的山峰/珠穆朗玛峰在她面前/也要逊色/当誓言重新改写/写上的应是/孩子理解母亲无私的爱……刘颖让我感动。她是一… 相似文献
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王佳敏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
母亲的手本应该是细腻而又光洁的,但在漫漫的岁月中却被不经意地抹上了一层沧桑。透过这片沧桑,隐隐可以看见那背后的青春正悄然黯淡,让人心中不免微微一震。虽然母亲的手过早地记载了岁月的痕迹,但每当母亲微笑着用她那双手忙乎时,手仍显得无比灵巧。最喜欢母亲打毛线时的情景,每当织好一排,母亲的手便会得意地向空中扬一扬,留下一道美丽的弧线。沿着这道弧线,我看见了一种灵巧中散发出来的美。母亲的手$上海市上海师大三附中@王佳敏 相似文献
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姚文达 《小溪流(作文画刊)》2002,(5)
送走了无数的漫天飞雪,迎来了几度春暖花开,我也从一个童稚的孩子变成了一个高中的学生。成长告诉了我许多许多,它让我拭去了童稚的纯真,换上了成熟的容颜。这些小玩意多好玩呀!我走过学校门口的小摊,看见货架上摆着些小玩艺,我便来了兴趣,刚要凑过去,可又想:“我已经长大了,要像个大孩子啦……可我实在是太想……我向周围看了看,没有我认识的同学。哈!太好了。我便迈着轻捷的步子,小心地凑过去。啊!不好了,小P来了,要是被她看见了那后果可不堪设想呀!啊!她来了,我还是快溜吧!于是,我一步三回头地走了个大弧线进了学校。嘿!我是多想 相似文献
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我兴奋地走过一段蜿蜒崎岖的山道,终于看见了望穿秋水的母亲,便朝她奔去,母亲紧紧地搂着我:"辉儿,你好争气啊!" 相似文献
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舒伯特的《摇篮曲》,让我欢喜,让我忧……初识《摇篮曲》,是上小学的时候,一位实习的音乐教师唱给我们听的,当时我就被深深迷住了!她的声音仿佛是荡漾的春水,清澈而温暖,如瀑的长发,盈盈的眸子,浅浅的笑容……我小小的心里坚定了一个理想,要成为她一样美丽的人,像她一样唱出美妙的歌!这一梦想如今已成真,我也成为"音乐的天使"——名音乐教师。当我再教学生唱起这首温馨、静谧的歌曲时,有了更深的感受,要让孩子们同我一起,感受母亲对孩子那万千的柔情,把这安详柔美的意境伸展、伸展……每当捕捉到学生们情感被触动的信息,不禁赞叹音乐直指灵魂的神奇,我也因而收获了喜悦与幸福! 相似文献