大学生身心健康状况的调查

本文运用CMI和16PF对全校830名大学生进行了测量,从统计结果中发现有12.9％的大学生不同程度地存在身心问题。文中分析了大学生群体身心状况和超标异常状况有关身心健康存在的主要倾向性问题,最后,有针对性地对九十年代大学生身心健康与预防保健,以及提高大学生心理素质培养等方面的问题,提出了有关建议。文中客观有力地证实了在我国高教深化改革中,必须大力加强高校大学生的心身卫生保健工作,加大健康教育力高。     

大学生身心健康状况及其影响因素的研究

身心健康即生理与心理两方面的健康。而影响身心健康的因素有很多,主要为就业压力、生活环境与习惯、人际关系和网络。由于各种影响因素自身有着不同的特点,因而对大学生身心健康的影响方式也各有差别。针对各种影响因素,具体问题具体解决,改变当前不利的影响因素,使其向有利的方向发展,从而推动大学生身心的健康发展。     

河南省农村留守儿童身心健康状况调查分析

对河南省驻马店市辖区农村中小学生的身心健康与影响其体育行为因素进行了调查分析,并提出了相应的解决建议。     

试论社会心理刺激与大学生的身心健康

文章通过介绍社会心理刺激的概念和内容,分析了几种社会心理刺激对个体健康产生的影响,提出了建立良好的心态,积极应对各种生活中的社会心理刺激已成为提高当代大学生生活质量的重要内容.     

音乐教育对大学生身心健康的影响

随着现代社会竞争的日趋激烈,大学生很容易产生焦虑情绪,进而影响到身心健康。本文通过分析我国大学生的身心健康现状,探讨了音乐教育对大学生身心健康的影响,为运用音乐缓解大学生的心理压力提供了理论依据。     

体育运动对大学生身心健康的影响

身心健康是大学生成才的基础,大学生的体质和健康水平直接关系到未来高新科技队伍的健康水平和秆技效益,长期以来人们把身心健康仅仅理解为生理健康．心理健康长或忽视,针对目前部分大学生心理健康水平较低的状况,根据体育运动的特点及大学生在体育活动中的心理状态,探讨体育运动对大学生身心健康水平的影响和作用．     

大学生的生活方式和身心健康

近些年来,高校招生人数逐渐增加,高校对学生的日常生活规律掌握并不详细,大多数学生的大学生活方式随意、放荡,对自我的控制能力较低,松散的自我要求与涣散的宿舍纪律,造成了高校大学生生活的障碍。对大学生的生活方式进行研究可以发现大学生的一些生活特点与生活习性,通过研究将大学生的生活方式与身心健康标准进行互相联系的方式发现大学生身心健康的问题,并解决好大学生身心健康的问题,为大学生身心健康发展奠定新的理论基础。     

抓好大学生身心健康情况的监管工作

通过社会调查、访问和文献资料等多种研究方法 ,对影响大学生体质、心理、行为等方面的多种因素进行了分析与研究。阐述了影响大学生健康的因素及对策 ,为提高大学生的健康水平提供参考     

大学生心理状况的重新审视

从社会、家庭、学校、心理工作者及大学生自身等角度对目前高等院校大学生心理现状和存在问题进行了剖析,阐述了如何通过教育手段塑造健康的大学生的心理素质的对策。     

浅谈音乐对大学生身心健康的影响

文章透视了目前我国大学生的身心健康现状,阐述了音乐对大学生身心健康的影响,以清华大学心理咨询中心和校研究生会主办的"音乐与大学生身心健康"的研究实验为例,论证了音乐在促进大学生身心健康方面所发挥的积极作用.     

与大学生的身心健康休闲体育

休闲体育活动是当今大学生日常生活的重要内容。本文从休闲体育的概念、功能、对大学生身心健康的影响及对大学生生活方式的积极影响等四个方面,阐述休闲体育活动是大学生生活中不可缺少的一部分。大学生在业余开展健身有益的休闲体育活动,对丰富大学生的课余时间,促进大学生身心健康和能力的全面发展有着重要意义。     

大学生网球运动与身心健康发展

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高．为全面提高大学生的身心健康水平,提高大学生的心理素质,提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动,以减轻精神压力,提高人际交往能力,培养和谐的人际关系,同时,通过参加网球运动的学习、训练和竞赛,完善自己的个性,更好地适应复杂的社会生活环境。     

健美操对女大学生身心健康的影响

运用调查测试法、数理统计法、文献资料法等研究方法 ,对女大学生参加健美操练习后 ,身体形态、机能、素质、心理适应能力等方面产生的变化进行研究。结果表明 :健美操对女大学生身心健康起着积极的影响作用。     

拓展训练对大学生身心健康的影响

探讨拓展训练在高校开展的意义和对大学生身心健康的影响,进而分析研究当代大学生身心健康和拓展训练的关系,为更好地在高校开展拓展训练提出建议.     

影响大学生身心健康因素的调查研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法对大学生对健康的理解、影响健康的主要因素及大学生获取健康知识的欲望等方面进行了调查,结果显示：影响大学生身心健康的因素呈现多样化,其中社会因素的影响、青春期的身心意识变化等对其身心健康的影响较大。     

愤怒情绪对大学生身心健康的影响

大学生身体和心理健康是教育领域关注的焦点问题。《千金要方》指出:"卫生切要三戒,大怒、大欲、大醉,三者若还有一焉,须防损伤真元气。"愤怒情绪对身心发育趋于成熟的大学生产生很多不良的影响。文章探讨引发大学生愤怒情绪的原因,针对大学生的身心特点,分析愤怒情绪对大学生身心健康的影响,提出愤怒情绪的调节方法。     

试论音乐教育对促进大学生身心健康的作用

音乐教育作为素质教育的有效手段之一,对大学生心理健康的发展、综合素质的提高具有不可估量的作用。优美动听的旋律、富有感染力、扣动心弦的歌词、积极健康的内容,都能使大学生在轻松愉悦的音乐环境中自身身心得到健康的发展。     

大学生弱势群体心理状况应对研究

大学生弱势群体的心理状况已经日益成为全社会关注的问题,应对大学生弱势群体的心理问题主要从社会、学校、自身三个角度来分析。特别是大学生弱势群体本身在解决自身心理问题中所起到的作用是任何其他因素都无法取代的,这种心灵自我修复能力是最为重要的。     

大学生网球运动与身心健康发展

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高.为全面提高大学生的身心健康水平,提高大学生的心理素质,提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动,以减轻精神压力,提高人际交往能力,培养和谐的人际关系.同时,通过参加网球运动的学习、训练和竞赛,完善自己的个性,更好地适应复杂的社会生活环境.