英雄时代的英雄是非

英雄赞歌是古希腊神话中的主旋律,其英雄观念独特而鲜明,尤其在荣誉、勇敢和爱情的理解态度上别具一格,充分体现了其强烈的个体意识和生命价值。这恰恰是古希腊神话的魅力所在,也是后人诠释西方精神实质的本源之一。     

英雄

“在一栋破败的建筑物里，英雄为了解救人质正与犯罪分子展开生死决战。英雄技胜一筹，把穷凶极恶的犯罪分子逼得走投无路。为了分散英雄的注意力，犯罪分子一脚蹬下一根原本就歪歪斜斜的房梁，巨大而沉重的房梁当头向人质砸去。人质手脚被绑，动弹不得，只能惊恐地闭上眼睛扯起嗓门大叫。一声巨响之后，     

英雄传说中的英雄共性

各国神话中最精彩、最有魅力的部分是英雄传说。英雄传说的主角是英雄,这些英雄虽然肖像各异,英雄业绩也有所不同,但颇多共同点。从文章神的血统、有勇有谋的统帅、神的帮助、宝物的帮助、文明的使者五个方面探讨了英雄的共性问题。     

英雄传说中的英雄共性

各国神话中最精彩、最有魅力的部分是英雄传说。英雄传说的主角是英雄,这些英雄虽然肖像各异,英雄业绩也有所不同,但颇多共同点。从文章神的血统、有勇有谋的统帅、神的帮助、宝物的帮助、文明的使者五个方面探讨了英雄的共性问题。     

英雄中队向英雄学习

法库县关工委组织青少年开展向抗震救灾英雄少年学习活动。并不断引向深入。 在中央文明办、教育部、团中央、全国妇联下发通知之后,县关工委和县教育局共同组织全县少年向抗震救灾英雄少年学习活动。     

英雄

妈妈,让我们想象我们正在旅行,经过一个陌生而危险的国度。你坐在一顶轿子里,我骑着一匹红马,在你旁边跑着。黄昏的时候,太阳已经下山了。约拉地希的荒地疲乏而灰暗地展现在我们面前,大地是凄凉而荒芜的。你害怕了,说道:"我不知道我们到了什么地方了。"我对你说道:"妈妈,不要害怕。"草地上刺蓬蓬地长着针尖似的草,一条狭而崎岖的小道通过这块草地。在这片广大的地面上看不见一头牛,它们已经回到它们村里的牛棚里去了。     

英雄与英雄情结

笔者从一份对青少年进行的问卷调查中获悉,“当英雄”是许多青少年的愿望和追求,尽管他们对未来职业的选择不同,但是“英雄情结”却是共有的。此项问卷是在航天英雄杨利伟飞天成功的背景之下进行的。其实,早在上个世纪五六十年代,那时的青少年的“英雄情结”也十分明显,著名军旅文     

英雄

马文广：“拒绝”世界纪录凸显胆识在第十一届全国运动会举重比赛中，来自全国的“大力士”们有25人次超世界纪录，用优异的成绩打造了一支“举重梦之队”。只可惜．由于国际举重联合会的有关限制，这些冲击人类极限的重量还不能算作新的世界纪录．只能表述为“超世界纪录”。中国举重协会主席马文广说，要想把世界纪录由“超”改“破”很简单。的确，     

英雄

我们四人担负着人类的希望正飞向太阳系外。载着我们的飞船已经通过冥王星轨道和天王星轨道，正朝着织女星飞去。     

英雄

因为男孩的童年是在破烂和垃圾堆里渡过的,所以说男孩从小学到大学的生活都是靠他父亲捡破烂换来的钱供他的。 男孩知道他是个弃婴,是单身父亲在捡破烂时从马路边捡到他的,从此他就成了父亲的全部,父亲就成了他的最爱。     

英雄

妈妈,让我们想象我们正在旅行,经过一个陌生而危险的国度。你坐在一顶轿子里．我骑着一匹红马。在你旁边跑着。黄昏的时候,太阳已经下山了。约拉地希的荒地疲乏而灰暗地展现在我们面前,大地是凄凉而荒芜的。你害怕了,说道：“我不知道我们到了什么地方了。”     

英雄

妈妈,让我们想象我们正在旅行,经过一个陌生而危险的国度。 你坐在一顶轿子里,我骑着一匹红马,在你旁边跑着。     

英雄

“所谓英雄者，敢为人之所不敢为。敢当人之所不敢当。所谓英雄者，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。所谓英雄者，坚强刚毅，屡败屡战。”     

英雄

他是英雄。因为一粒进球。 小组赛厮杀到最后一场，形势变得非常微妙。双方只要战平，就能携手挺进八强。主教练把队员们一个个叫去单独谈话，那几天到处都是暧昧的空气和目光。官员，教练，球员，球迷，所有人都知道，这将是一场毫无悬念的平局。[第一段]     

英雄

上一年级那年,我看电视迷上了《佐罗》,于是,那段时间我便像着了魔一样,一门心思想要行侠仗义、打抱不平。为了符合英雄形象,我找了一块黑布蒙住了头,只露出两只眼睛,又撕下一张大挂历纸当披风,然后拿了一把玩具剑,嗖地一下跳到镜子前——哇,帅呆了!简直就是佐罗再世嘛!我兴奋地跳上桌子,狂呼乱舞,左冲右打,吓得在窗台上晒太阳的小猫咪霎时站了起来,竖起耳朵,两只眼睛直瞪着我。我捂着肚子大笑起来,正好爸爸推门进来,一看就明白是怎么回事了。爸爸哈哈地笑着说:“傻小子,人家佐罗是除恶扬善的英雄,哪像你这样瞎胡闹!你要是真想学佐罗,就赶快…     

英雄母校学英雄掠影

在对越自卫反击战中荣立二等功、光荣牺牲的彭跃进、刘细楚、马金球三烈士,中学时代都是在岳阳县新墙区中学度过的。在校时,他们都是“三好”学生。三月下旬,当他们英勇献身的消息传来,学校立即掀起了一个学英雄、创“三好”的热潮。下面摄取的是其中的几个片断。     

英雄字与英雄词

书坛上有“文人字”和“英雄字”之说。“文人字”含蓄、秀雅,富有书卷气,如王羲之的书法。而“英雄字”笔走龙蛇,风格豪放,气势沉雄。一代伟人毛泽东,由于其特殊的经历、气质、功业,造就了他非同一般的英雄字和大气磅礴的英雄词。毛泽东的两首《沁园春》以写景抒情为主要内容,是成就他诗词中“英雄词”的艺术佳作,而其中的《沁园春·雪》则是英雄词的造极之作。其词笔力奔放,挥洒纵横,气势磅礴,诗情倾斜,舒卷自如。“笼天地于形内,挫万物于笔端”,显示出浩然的英雄正气。此词于全国解放前夕发表时,在解放区和国统区的文艺界、知识界都引起…     

英雄

关于“英雄”这个词,据说有人演绎成了一部电影。事实上,英雄人物作为人类中的杰出代表,始终是各类文艺作品演绎的主题。譬如加     

英雄

某日某时，某大学水房里打水人奇多，水泄不通。某君等得不耐烦，遂将其妙计付诸实施，告知站于其前之诸人：“我有事找前面那人，麻烦各位让我过去一下。”态度极为谦恭。众人皆以为其确有重大事情要办，纷纷闪开，于是一条小路现于眼前，此君“噌噌”两步跨至排头，与之低语，状似亲密，旁人初以为二人乃旧识，然渐听出端倪：原来二人素不相识，而此君却站在原地不再返回。其同班女生发现此人地势之利，纷纷递壶过去。此君此时尽显英雄本色，热情至极，二话没说，一一接下。霎时，水池已摆下七八只空壶。方才让路之人恍然大悟，大呼上当不…     

英雄

殷雄是我小学到高中的同班同学,但他的形象实在和英雄扯不上什么关系,矮矮瘦瘦、文文弱弱,还戴着一副八百度的近视眼镜。在校时,看见老师就战战兢兢,遇到女生便面红耳赤。所以,同