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日食、月食都是光的直线传播产生的现象.地球绕着太阳运转一周的时间为一年,月球绕着地球运转一周的时间需一个月.月球本身不发光,我们看见的月光是由月球反射到地球的太阳光.当月亮运行到太阳和地球中间成直线的时侯,遮住射到地球上的太阳光,这种现象叫做日食.如图1所示,这时由于光的直线传播,在地球后面将形成一个锥形的影区.当地球在日、月中间成一条直线,遮住太阳照到月亮上的光,这种现象就是月食,如同2所示,这时背着太阳的那半个地球上的人,看到的明月变暗了,这正是由于光的直线传播的缘故.然而光的直线传播是有条… 相似文献
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一、度日如月月球上和地球上一样,都有白天和黑夜。太阳光照到月球的一面为白天,背离太阳的一面为月球的黑夜。有趣的是,月球上的一天和地球上29天半即29.5天一样长,这是为什么呢?原来,月亮绕地球转一周,则月亮自己也刚好转了一 相似文献
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常思尧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(12):85-87
日食是一种罕见的天文现象。月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光.月球身后的黑影正好落到地球上.这时就发生日食现象。 相似文献
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高中地理新教材中关于月相这部分知识是教学的重点和难点。要求学生掌握月相的变化规律。虽然学生对月亮已经司空见惯,但是真正了解月相的规律者并不多,这需要我们地理教师在教学中给学生讲清楚。一、为什么会产生月相现象月亮圆缺的各种形状,叫月相。月球和地球一样,是一个不发光的球体,全靠反射太阳光而发亮,月球向着太阳的半球是明亮的,背着太阳的半球是黑暗的。由于月球不透明,所以永远分为明亮半球和黑暗半球,在不同的位置,我们就会看见不同的形状。由于月球始终围绕地球在公转,因而日、月、地的不同位置就直接影响到地球上的人们观测… 相似文献
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北京洪恩教育科技有限公司 《家教世界》2015,(5)
在太空中,月球是我们最近的邻居。它发光是由于反射了太阳光。每天月亮的形状都在发生变化,这是由于它绕地球公转时,月球的不同部分被太阳照亮了。月球与地球不同,它没有空气和生命,表面也布满了环形山。 相似文献
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彭友山 《数理天地(高中版)》2003,(8)
在高一物理课本的阅读材料“月相”一文中提到:从地球上看,月亮从圆到缺,又从缺到圆,这是一种周期性变化,周期为29.5天.有同学提出疑问:“我们在前面讲万有引力时,不是说月球绕地球运行的周期为27.3天吗?怎么这里却是29.5天呢?”要说清这个问题还得从月球绕地球运动和地球绕太阳运动谈起. 相似文献
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付光勇 《数理天地(高中版)》2004,(11)
斗转星移,日月交替.月球绕着地球公转,地球绕着太阳公转,它们位置的变化,形成了年、月、日和四季. 1.年地球绕太阳公转一周所需时间为一年.地球绕太阳一周,太阳的直射点在南北回归线之间往来一次,我们把这样 相似文献
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一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个是正确的。(共150分)月球是地球唯一的天然卫星。在地面基地集训的宇航员用天文望远镜进行连续的月面观察后,发现月球在绕地球公转过程中,总是同一个面朝向地球。宇航员登上月球后,看到太阳东升西落,且连续两次东升所需的时间,约相当于地球上连续两次看到太阳东升所需时间的27.32倍。宇航员发现月球由西向东绕地球公转一周需27.32日,且月球公转过程中与地球间的距离是要变化的。宇航员还发现月球上温差很大,白天在阳光照射的地方,温度可达127℃,夜晚则降到-183℃。据此回答1—3题。1.月球绕地球公转时,总是一个面朝向地球,其 相似文献
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埃德温·奥尔德林 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
尊敬的女士们、先生们:今天,我怀着身为美国人的高度自豪感和身为人类的谦恭心情,向你们说一句从前任何人都无权说的话:我们在月球上散步了.但是,在静海基地留下的脚印,不仅是属于阿波罗11号的全体宇航员的,而且是由全国数以万计的人所共同留 相似文献
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刘显德 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(3):21-22
无边无际的天空,原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球,都是这个星星世界的一分子。要是你站在别的星球上看地球,地球也像其他星星一样,只是眨着眼的一个小点儿。月球,我们称作月亮。它离地球最近,太空人到过月球很多次了, 相似文献
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正教材分析:第一部分:人类对月球的探索。利用几组图片反映人类对月球的探索认识过程。第二部分:我的"月球卡"。让学生课前搜集有关月球的资料,在课堂上进行交流并制作"月球卡",这是本课的一个重点内容,是一个信息交流的活动,也是一个知识不断扩展、形成"头脑风暴"的过程。学情分析:在与学生交流过程中,我们会发现学生已经知道了许多有关地球、太阳、月亮、星球的知识,甚至还可以讲出黑洞、超新星爆炸、类星体等科学词汇来。我们都会惊叹学生 相似文献
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黄冠乔 《初中生世界(初三物理版)》2011,(29)
没有月球,我们可能会对宇宙知之甚少。2300年前,古希腊人阿里斯塔克斯通过研究月食证明大地是球形的,并计算出月球的大小以及地月距离,从而推断太阳应该比我们的星球大许多。400年前,意大利人伽利略观察月球上的山 相似文献