浅谈幼儿的愤怒情绪

本文主要对幼儿的愤怒情绪进行分析,指出了当前幼儿教育存在的一些问题,并提出了自己的一些合理化建议,希望能为幼儿教育提供一些帮助。     

浅谈幼儿的愤怒情绪

本文主要对幼儿的愤怒情绪进行分析,指出了当前幼儿教育存在的一些问题,并提出了自己的一些合理化建议,希望能为幼儿教育提供一些帮助。     

公共政策的开放与城市公共服务体系的重建

本文首先阐述了当前我国城市管理中公共服务领域存在的一些问题,并从公共政策的制定和公共服务的提供过程方面对其形成原因做了一些分析,然后针对这种局面提出了一些相应的解决方法.     

谈小水电建设中存在的问题

分析了小水电建设中的存在的一些问题和矛盾,探索了对提高小水电建设的质量保证和经济效益的一些看法,并提出了解决问题的一些建议.     

浅谈西湖景点名称的翻译

笔者以西湖景区的景点名称为例,对西湖景区作了实地调查,查找了相应的文字宣传资料,收集了一些西湖景点名称的翻译,同时通过分析研究,找出了翻译中存在的一些问趣,并且列举了一些主要的翻译方法。     

论我国混合型监理模式的形式及存在的问题

我国实行工程建设监理制以来,工程建设监理在建设领域发挥了巨大的作用,尤其在近年来,混合型监理模式的出现解决了以往监理模式的不足,但是混合型监理模式也存在一些问题,亟待进一步规范.指出了混合型监理模式存在的一些问题,并提出了一些具体的解决方案.     

环境监测中大型仪器原子吸收的研究

随着经济的发展,环境的重要性也越来越显而易见了。在环境的监测中,有时需要用到一些大型仪器。本文就环境监测中的原子吸收运用大型仪器的情况进行了详细地分析,并且提出了一些环境监测中存在的问题,总结了一些经验,希望能对环境监测事业起到一些参考作用。     

输变电工程设计阶段的造价控制

通过对输变电工程项目设计阶段在造价控制中出现的一些问题和分析,提出了一些解决问题的措施和建议,为今后的工程造价控制与管理提供了一些参考。     

混凝土裂缝的成因与预防

文章总结了一些混凝土开裂的种类,分析了其开裂原因,提出了一些具体的防治方法。     

浅谈移动通信基站天线的美化与隐藏

讲述了当前移动通信基站建设面临的一些困扰,提出了美化天线应用的现实意义,并对美化天线的性能指标做了详细介绍,列举了一些常见的应用实例,最后对美化天线技术的工程应用提出了一些建议。     

试析隐性课程对学生社会流动的威胁——也谈教育与社会阶层的形成

隐性课程一般被认为具有“润物细无声”的积极作用.然而,本文认为隐性课程是社会排斥与社会团结的分层机制中重要却常为人忽视的组成部分,它影响了学生对未来社会地位的预期,进而对合理的社会流动产生威胁.     

基于制浆造纸专业的核心课程改革探讨——以“制浆原理与工程”为例

“制浆原理与工程”作为轻化工程专业(制浆造纸方向)的核心专业课程之一,是一门理论性、工程性、实践性较强的专业课程。本论文从目前课程教学中存在的教学内容滞后、教学实践中理论知识和生产实践严重偏离、在教学方法中多媒体占主体地位等三个方面的问题,提出课程建设思路应以“重视基础知识教学,加强理论与实践相结合,借助多媒体以及网络促进教学”为指导思路,以学生为根本,以网络和精品教材为载体,改革教学模式和教学内容,建立符合学生认知规律和知识结构的“制浆原理与工程”课程体系。     

黑龙江省高等职业教育课程改革中存在的问题和不足

本文对我省高等职业教育课程改革进行了调研分析,指出了我省高等职业教育课程改革在国家职业框架体系尚未建立;课程建设、教学改革理念,中高职课程衔接,专业课程体系及课程设置整体设计,课程评价等方面存在的问题。     

美国核心知识课程对我国新课程改革的启示

本文将视野聚焦在美国核心知识课程之上．将该课程的实施与我国的国家课程做简单比较．并从中找到美国核心知识课程对于我国新课程改革的可借鉴之处。     

科学探究运用课程资源的策略

上好科学探究课，必须充分运用好课程资源。本文结合教学实例，具体提出在情景激趣、提出有价值的科学问题、创设实验条件、交流等探究环节中，应用课程资源的策略。     

“水产动物疾病诊断学”课程的教学思考

本文旨在介绍医科大学开设“水产动物疾病诊断学”的教学内容、方法和体会,并探讨水产动物疾病诊断学教学过程中存在的问题和拟解决的办法。     

新课程理念下合作学习的价值探究——基于陕师大教育学院“三下乡”对旬邑县新课程实施状况的调研

将＂合作学习＂作为一种全新的学习方式引入课堂教学的实施过程,是基础教育课程改革的一项重要任务。如何能够有效地组织学生开展合作学习,是目前普遍关注的热点问题。但通过笔者调研发现,合作学习在课堂实施过程中,仍存在许多误区,如师生缺乏对合作学习价值的正确认识,学校缺乏适合学生进行合作学习的教学环境,及在合作学习中师生关系与角色转换等问题,这些导致合作学习不能真正发挥出促进学生全面发展的优势。为此,在新课程理念的引领下,本文对这几个问题作出一些探讨。     

高职院校武术课程组织模式的改革

以云南国防工业职业技术学院为例,分析了目前高职院校的武术课程组织模式的不足,主要体现在武术课程的内容设置、课程的组织形式等方面。在此基础上,结合学校特点,提出了调整和丰富武术课的教学内容、改进教学方法、完善教学环境、提高学生对武术的认识水平及提高教师业务素质等改革举措,转变教学观念,针对学生兴趣爱好和学习动机设置课程的内容和组织教法安排,在武术课的教学中大力实施创新教育。     

高职经济数学课程改革与研究

经济数学是高职经管类专业的一门重要基础课,在人才培养过程中其地位和作用是非常重要的,但在实践中往往出现许多误区与困惑。本文结合多年的教学实践,对课程教学改革的进行研究与探索,有了一定的心得和感想。     

新建本科院校课程表编排工作浅析

课表编排是高校教务管理工作的一项基本内容,一份科学、合理的课表对于维持教学秩序和提高教学质量有着极为重要的影响。本文针对新建本科院校在编排课表时遇到的一些实际问题,结合笔者的工作实践,提出一些见解与对策。