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高中英语阅读教学策略探究 总被引:2,自引:1,他引:1
作为英语四项基本技能之一的阅读,它在我国整个高中英语教学中扮演着极其重要的角色。本文对英语阅读教学策略进行阐述,从培养积极的阅读心理、激发积极的阅读情感、提高英语阅读技巧以及加强英语阅读元认知意识等方面提高学生英语阅读水平。 相似文献
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高中英语阅读教学策略探究 总被引:1,自引:0,他引:1
作为英语四项基本技能之一的阅读,它在我国整个高中英语教学中扮演着极其重要的角色。本文对英语阅读教学策略进行阐述,从培养积极的阅读心理、激发积极的阅读情感、提高英语阅读技巧以及加强英语阅读元认知意识等方面提高学生英语阅读水平。 相似文献
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本文阐述了Civil 3D及Map 3D在山区厂址选择工作中的优势,并结合工程实例,介绍了Civil 3D及Map 3D在厂址选择中的主要工作流程。 相似文献
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随着全球化进程的加快,英语的重要性愈加凸显.英语教学的目的不再仅仅是让学生取得不错的卷面成绩,完成应试教育,更多的应是通过系统的英语课程教学帮助学生掌握并运用这门语言.一门语言讲求的是听、说、读、写,因此培养和提高学生的阅读能力是教学中的一个重要目标. 相似文献
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大学生的英语阅读能力在现代社会日益重要,为了更有效地发展学生的这一能力,我们必须对传统的阅读教学法进行改革。本文提出使用“学习档案”进行阅读教学的意义和具体实施方法来发展学生的英语阅读能力和元认知能力。 相似文献
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如今街头巷尾到处可见3D产品的广告,3D电影、3D电视机、3D汽车……3D成了当今这个时代炙手可热的词汇。3D打印技术之所以成为21世纪的科技焦点. 相似文献
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本文以3D打印行业的两大上市公司Stratasys和3D Systems为研究对象,简要介绍了两家企业的发展历史,并在基础专利、专利公开趋势、专利部署地域、技术侧重点、多产发明人、中国专利部署等方面对两家企业进行了对比分析,以期使读者能够初步了解两家企业的专利布局情况。 相似文献
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在传统的英语阅读教学中,有些教师过分强调语言解码对于文章理解的重要性,课堂的大部分时间用于讲解文章中的生词词义、分析句子语法结构等表层语言现象。这种教学方式虽然为学生打好语言基础知识,却忽视了将学生视为一个具有积极思维的阅读者个体,从而间接影响到学生英语阅读效率及理解能力的提高。本文通过对自下而上、自上而下及交互式三种阅读模式的分析,指出交互式阅读模式能较确切地反映阅读过程,更适用于课堂教学。同时,通过实例说明如何将交互式阅读模式引入高职高专英语阅读教学,帮助学生提高英语阅读能力。 相似文献
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问题教学法已经成为每个英语教师采用的一种有效教学手段。但是许多英语教师对英语阅读课堂"问"的方法和原则缺乏研究与探索,使课堂的"问"仅限于形式,看似有问有答,实际上"问"却无法加深对阅读材料的理解和升华。本文针对教师阅读教学中"问"技巧的不足,指出了什么是"问",并提出了几种"问"技巧,以提高英语阅读教学中"问"的质量。 相似文献
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本文以3D打印行业的两大上市公司Stratasys和3D Systems为研究对象,简要介绍了两家企业的发展历史,并在基础专利、专利公开趋势、专利部署地域、技术侧重点、多产发明人、中国专利部署等方面对两家企业进行了对比分析,以期使读者能够初步了解两家企业的专利布局情况. 相似文献
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如何上好现行“Senior English for China”教材是摆在英语教师面前的一个急待解决的难题。高中英语阅读教学存在诸多不适应.幺改革不切实际的教学现状势在必行。本文所论述的WCCC阅读教学法是在整合闯读教学的多种方法的基础上,进一步对阅读的过程问题和内涵所做的一点完善。 相似文献
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阅读教学在英语教学中有非常重要的地位,而且阅读能力的高低直接制约着我们的思维能力、理解能力、概括能力和判断能力。培养阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目标之一,是培养学生理解和运用英语技能的基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。所以高中英语阅读课应以培养学生的阅读能力为主要的教学目标,通过一系列阅读培养学生阅读的技能,提高学生运用语言的能力。为达到这一目标,需要学〉-7和掌握一定的语言知识以及所涉及的文化背景,进而在阅读方法、阅读速度上得到提高。因此,在阅读教学中,教师首先应重视对学生语言能力的培养,为后面的理解加工阶段作准备。 相似文献
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大学英语阅读教学中存在着弊端,根据大学英语教学改革的要求及教育科学技术的发展对大学英语阅读教学提出了改进的方法,即利用网络多媒体教学模式辅助大学英语阅读教学。 相似文献