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相似文献
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1.
问卷调查新建地方本科院校化学系毕业生职业价值观和就业能力,分析得到该类大学生职业价值观和就业能力的特点,比较了专科和本科学生的不同,并探讨了职业价值观与就业能力的相互关系.  相似文献   

2.
高等教育大众化进程的不断推进,高校毕业生数量逐年递增,因为就业市场的供过于求及就业结构性矛盾问题,在严峻的就业形势下,高校毕业生就业就应该在进入高校后做好就业规划,有针对性给予学生分类科学指导,为大学生提供外在就业辅助条件的同时,更要积极调动高校大学生内在的求职动力和优势因素,在整个大学生涯中不断充实个人知识水平,打好专业学习基础,提高动手实践能力,与市场就业能力要求相对接作为应用能力要求较高的计算机专业,提升该专业大学毕业生的就业能力尤为重要和迫切。  相似文献   

3.
根据统计数据显示,2021届本科毕业生高达909万人,同比增长35万。毕业人数屡创新高,就业形势不容乐观。截至2021年4月份,预计今年毕业生就业率约为96%,相比去年下降2个百分点。但是,将近八成的毕业生对现有工作不是很满意,将近六成的用人单位表示毕业生社会实践少,只学到了书本中的知识等问题。本文基于以上问题设计大学生职业生涯规划APP,可以让学生清楚了解自己的学习现状,认识到职业生涯规划的重要性,让学生积极主动地对自己的大学生涯进行规划管理。也可以为学生提供专业的职业生涯规划指导,增强学生的社会实践能力和专业知识能力。在增加就业率的同时,提高就业满意度,缓解应届生的就业烦恼,避免毕业时能力不足的尴尬。  相似文献   

4.
2008年以来,世界性金融危机席卷我国,这给大学毕业生就业工作带来了新的压力和挑战.大学毕业生是新兴劳动力的组成部分,是具有较高知识修养和较强综合素质的宝贵资源.提高大学毕业生就业工作发展水平,事关我国经济社会可持续发展的进程.高校作为培养大学生的摇篮,必须责无旁贷地承担起提高大学生就业能力的重任.提高大学生就业能力,不仅需要教师付出辛勤的劳动,还需要一套科学完善的制度作为保障,而高校毕业生基本情况数据库管理系统无疑是一个很好的尝试.本文设计的这套数据库管理系统,是综合日常管理、实践考核、科目成绩统计、就业管理等等的综合性数据库系统,本文结合现阶段我国高校学生管理工作的情况,对如何利用计算机信息技术提高高校学生管理工作、促进大学毕业生就业的一次崭新的尝试.  相似文献   

5.
近年来,随着地方本科院校的兴起和扩招,大学毕业生数量猛增,但就业形势不容乐观。用人单位普遍反映大学生就业能力存在很多不足,这些不足主要是由于高校人才培养质量与人才培养模式所存在的问题而导致的。如何能在整个职业生涯过程中,不断根据劳动力市场需求的变化和个人职业规划的变化调整、补充个人的知识和技能结构,实现职业提升和个人的全面发展是提升当前应用型本科院校毕业生就业能力的关键。  相似文献   

6.
文章通过对影响大学生就业的就业能力相关因素进行分析,从提高毕业生专业知识水平和就业综合能力素质两个方面,探讨了自动化专业毕业设计教学改进的一系列措施,提高毕业生就业能力。  相似文献   

7.
孙戬 《科教文汇》2009,(32):78-78
金融危机影响下,大学生就业受到金融危机的冲击和经济增长趋缓的严重影响,但是,毕业生就业期望值过高、就业观念相对陈旧、就业能力低等自身原因,才是导致毕业生不能顺利就业的根本原因。只有加强全程化的就业指导,提高学生综合能力素质,加强就业工作保障,才能有效解决毕业生就业难的问题。  相似文献   

8.
由于大学毕业生供给买方市场的形成,用人单位选人的门槛越来越高,大学生毕业生就业越来越难.高职大学生就业状况与我国当前整个就业环境是分不开的.如何提高高职毕业生的就业率和就业质量,是一个需要迫切解决的问题.就高职学生的职业能力谈了一些看法,同时就如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议.  相似文献   

9.
面对金融危机的扑面而来,面对就业压力的不断加大。高校的就业该何去何从。该如何提高高校毕业生的就业能力,如何教育学生提高创业能力,这是每一位高校教师要思考的难题。做好大学生就业创业工作,关系实施人才强国战略和全面建设小康社会的全局,关系广大青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定。从实际工作具体情况出发,浅谈了做好大学生就业创业工作的几点体会。做好大学生就业创业工作,就要做到师生思想重视、整合社会资源,发挥组织优势,明确工作重点,建立工作机制,突出服务特色,构建服务体系,才能提高服务大学生就业创业工作的能力和水平,服务学生成长成才。  相似文献   

10.
伴随着1999年后高校的不断扩大招生,毕业生人数不断的增加,大学毕业生就业难已成为人们普遍关注的热点,提高就业能力是高职教育面临的一项重要任务,对高职院校毕业生而言,要想切实的提高就业质量和就业率,就必须明确自身定位,从提高就业能力入手.能力才是大学生日后就业、择业、从业的基点.本文就此对就业能力的内涵及高职院校如何有针对性地加强高职学生就业能力的培养提出了一些意见和建议.  相似文献   

11.
毕业生就业质量高低是检验各高校人才培养质量的重要指标,因此,高校对就业工作历来十分重视,如何提升学生就业竞争力是高校就业工作的重要课题,除了大学生自身进行职业生涯规划,就业能力提升方面的锻炼以外,高校在就业工作方面的有益探索,也有利于学生就业竞争力的提升,近年来,我国对职业教育越来越重视,鼓励职业教育发展,那么,作为地方应用型本科院校也需要在职业教育和研究型高校之间找到自身发展路径,以顺应时代所需,本文对地方应用型高校在培养学生就业竞争力方面进行若干思考,以促进此类高校毕业生就业竞争力。并以西安文理学院这所地方性本科院校的理工科专业为例,进行了简单探索。  相似文献   

12.
张丽昙 《科教文汇》2012,(35):193-194
大学毕业生就业难问题日趋严重,就业能力欠缺已成为影响大学生就业的一个重要因素.本文从大学生就业能力的内涵出发,从政府、高校、用人单位和大学生个人几个角度论述提高大学生就业能力的经验和做法.  相似文献   

13.
文章针对当今社会就业形势,对档案学本科毕业生就业核心能力进行了探讨,通过加强构建档案学本科毕业生自身的就业核心能力,进而提升其就业群体优势.  相似文献   

14.
邱毅 《科教文汇》2010,(4):199-200
2008年,席卷全球的金融危机不期而至,全国各大企业就业受到了前所未有的冲击,对原本就紧张的大学生就业更是雪上加霜。而对于处在就业弱势的新建本科院校,目前处在发展的初级阶段,处于由专科教育向本科教育的转型时期,各方面的基础和条件都比较薄弱,亟待提高,毕业生的整体质量与老牌本科院校相比还有一段差距,这些都造成新建本科院校的毕业生就业问题愈加突出。而新建本科院校的大学生就业问题成为新建本科院校是否能可持续发展的关键,解决得不好,有可能影响社会的稳定和发展。本文对新建本科院校就业工作进行粗浅的思考与分析,并提出相关的对策。  相似文献   

15.
高校毕业生就业工作关乎千家万户,关系社会发展稳定的大局,做好毕业生就业工作不仅是高校自身的职责和使命所在,也是一项事关社会全局的重大问题。对当前我国在金融危机影响下大学毕业生就业困难的现状,本文对大学生就业难原因进行了分析,并提出要在提高学生综合素质,加强学生的就业指导,培养学生的综合职业能力和树立正确的择业观方面加大工作力度,促进高校大学生就业工作的开展。  相似文献   

16.
吴亮 《中国科技纵横》2010,(21):163-163,119
高度重视大学生就业能力的培养是解决大学生就业问题、保征大学生顺利就业的重要途径。本文在阐述大学生就业能力内涵的基础上,提出五务提高高职院校大学生就业能力的有效途径,这对于促进大学毕业生顺利就业具有一定的理论和实践意义。  相似文献   

17.
当前,由于高等教育培养的人才不能很好地适应经济社会的需求,以及高校、社会对大学毕业生的支持力度不足,大学毕业生的就业观念比较狭隘以及大学生诚信缺失等方面的原因,大学生就业困境日渐显现。通过强化促进大学生就业的政策和法律的制定,高校应根据经济社会需求提升大学生的就业能力,大学毕业生应通过提高自身素质、提高就业能力等途径,切实提高其就业率,使之更好地为全面建设小康社会贡献自己的力量。  相似文献   

18.
针对我国高等院校本科毕业生大部分要选择就业的情况以及会计信息化发展趋势,本文提出了会计专业应该切实提高学生的实践能力,指出加强会计专业实践教学环节建设是当务之急,提升会计学专业学生的会计实务操作能力是我国高校本科会计专业特色建设方向。  相似文献   

19.
当前我国高校毕业生就业形势较为严峻,毕业生难就业已经成为社会关注的热点,其中,近10年来农林类大学毕业生的一次性就业率呈明显下降趋势。但与之对应的是我国基层岗位急需大量专业的农林类技术人才。导致这一人才供求悖论的原因是多方面的,既有社会因素、学校因素,也有学生的个体主观因素。需要学校加强学生的就业价值理念教育,培养学生扎根基层的能力,从调整高校培养目标、提高农林类学生自身综合素质等方面入手,扭转当前农林类大学生不愿下基层的现状,提高农林专业"95后"大学生的就业质量。  相似文献   

20.
杜晓婷  李伟 《科教文汇》2010,(3):185-185
近年来,随着我国教育事业的发展,一批又一批的新建本科院校如雨后春笋般不断地成长、壮大。与此同时,一届多于一届的高校毕业生涌向了市场。在一年又一年大学毕业生就业困难的问题面前,特别是当前经济危机给全世界带来的巨大就业压力面前,如何办好企业实训基地,加强师资队伍建设、提高学生的实际操作能力、增强学生的社会适应能力、培养学生的职业素养,值得新建本科院校认真地思考和探索。  相似文献   

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