论英语习语的多元特征

英语习语研究已呈现出多学科综合研究的特点,并向着习语的应用转化。从不同的研究视角分析和讨论英语习语特征的多样性,帮助英语学习者在语言学习中,从跨学科多视角的角度来认识和学习习语,把握习语的特征及其认知规律,有效地学习英语习语,从而得体地运用习语。     

浅析英语习语的文化内涵与翻译

文化差异对学习语言有着重大影响,尤其中英两种语言的文化差异更是明显,即使大体对应的说法和相互引进的词语,也有涵义和用法上的众多不同,这就造成英语习语学习和翻译的困难。英语学习者要想正确地理解并合理地使用英语习语,就要从习语的文化内涵着手进行比较分析。     

大学英语专业学生习语加工实证研究

英语习语一直被认为是ESL／EFL学生在英语学习中的一大障碍,因为学习英语习语的过程是一个复杂而又艰辛的过程。文章考察了高等水平和中等水平的中国英语专业学习者在加工不熟悉英语习语时运用加工策略的情况,对双方在加工策略使用上的差异进行了探讨,指出了对英语习语学习过程进行研究的必要性,并就英语习语的学习方法和教学方法提出了建议。     

英语习语的文化功能

语言是文化的重要组成部分和载体．习语是语言被长期使用的结果,是人民大众在劳动中创造的智慧。木文从风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、体育娱乐等方面对英语习语的文化功能进行了分析,指出英语语言学习者可以通过习语学习,了解英语国家相关文化知识,以提高自己的跨文化交际能力。     

英语习语教学的认知语言学研究

习语是经过反复使用,千锤百炼而造就出来的语言形式,在给语言增添色彩的同时,也给英语学习者带来了一定的困难。可以说,习语的习得是英语词汇学习中的难点,也是英语教学的难中之难。认知语言学从崭新的角度提出习语是有理据的,并给出习语教学的建议。     

英语习语翻译及其教学启示的研究

习语是语言的重要组成部分,是经过长时间的使用提炼出来的固定短语或短句。作者通过对英语习语定义、分类的系统分析,提出了习语翻译的策略及主要翻译方法;通过对英语专业学生在课堂上学习英语习语情况的调查、分析．得出了英语习语翻译对英语教学的启示。     

英语习语的跨文化习得

词汇是语言的重要组成部分,英语习语则是词汇里璀璨的明珠。许多英语学习者学了多年英语仍然没有学会地道英语的一个重要的原因就是没有很好地掌握英语习语。本文旨在从进一步提高对英语习语全面认识的基础上帮助英语学习者更好地掌握习语。本文首先从英语习语的来源、特点、重要性方面对习语作了整体的概述,然后从习语的翻译、造句及相关使用场合来分析应用英语习语应注意的几个问题,最后,对英语学习者提出了几点学习建议。     

论英语习语的特点及其应用

英语习语是一种约定俗成、言简意赅的词语,在英语的口语和书面语中普遍存在,是英语语言的重要组成部分。正确认识、理解英语习语,便于人们形象生动、精辟、地道的用英文表达自己的思想和观点。本文试从英语习语的定义、特点和应用三个方面对习语进行阐述,以利于人们学习和正确地使用英语习语。     

试论英语习语的特点及文化内涵

英语习语是一种特殊的语言形式,是英语语言的精髓,渗透着浓厚的西方文化气息,蕴含着丰富的文化特色和文化背景.正确地理解英语习语有助于英语学习者生动、地道、精辟地用英语去表达.文章试着从英语习语的特点和文化内涵两个方面对英语习语进行分析,以帮助英语学习者正确地学习和使用英语习语.     

浅析英语习语中的互贬现象

英语习语中出现含有"Dutch"、"French"等国家名字的习语,这些习语从字面意思来理解就会给英语学习者带来困扰,并且这类习语对该国家有贬低现象。本文从互贬现象的角度对此类成语进行分类和解释,并指出习语中的互贬现象的历史和社会因素。     

习语类型和呈现方式在英语习语直接学习中的效果研究

通过测试受试在单词列表和句子语境两种习语呈现方式下学习和汉语习语相似的和相异的英语习语时,对所学习语意义的记忆,考察了习语类型和习语呈现方式对ESL学习者直接学习英语习语的影响。结果显示：语境方式更有利于受试对英语习语意义的记忆;受试在记忆与汉语习语相似的英语习语时表现出明显优势;习语类型和习语呈现方式两个变量之间无交互作用,各自独立影响习语的学习效果。     

英语习语探源

英语习语是英语中不可缺少的重要组成部分。习语(idiom)又称习惯用语或成语，本文将idiom统一称作习语。作为一种语言现象，习语是人类认识自然、改造自然和利用自然的产物，它普遍地存在于世界各种较发达的语言之中，可以说，习语来源于生活，而人们在日常生活和工作中大量地使用习语又极大地促进了习语的普及和发展。对英语学习者来说，认识和了解习语有助于他们充分有效地掌握并熟练地运用英语。     

英语习语在商务领域内的应用分析

英语习语来源于生活,并广泛应用于生活的各个方面,其中就包括商务领域。无论是商务谈判、商务社交还是商务会议和金融领域,都存在很多习语。习语的使用能让商务沟通更加生动、幽默及顺畅,能及时缓和紧张的气氛。本文结合大量的例子,分析英语习语在商务重要领域内的应用,为英语学习者和商务沟通者提供一些有用的参考,以期达到更有效的商务交际目的。     

英语习语的文化内涵与语用功能

英语习语丰富多样的文化内涵导致了习语在实际应用中扮演着多样性的“角色”或多元的语用功能。本文从语用学的角度探讨英语习语在交际活动中的作用或语用功能，旨在帮助英语学习者真正理解和掌握英语习语的本质特征及其使用中的多样性和灵活性，提高语用能力，在语言学习中有效、得体、恰当地运用英语习语。     

英语习语的功能分析

习语是语言的精华,英语习语丰富多样的文化内涵导致了习语在实际应用中扮演着多样性的“角色”或多元的语言功能。本文从韩礼德的三大语言功能出发,探讨英语习语的概念功能,人际功能,语篇功能,文化传承功能,隐喻认知功能和语用功能,旨在帮助英语学习者真正理解和掌握英语习语的本质特征及其使用中的多样性和灵活性,提高语用能力,在语言学习中有效、得体、恰当地运用英语习语。     

浅谈英语习语的正确使用

正确使用习语,对英语学习者来说,尤为重要。因此要弄通习语的特征和分类;习语的整体与结构成分之间的关系;习语的修辞色彩和语体色彩;习语的灵活应用。更重要的是还要通过实践、提高、对比、归纳、再实践、再提高,从而达到正确使用习语的目的。这样使我们的语言更具形象性,更加优美。     

从习语看中西方文化差异

英语习语的学习和把握是真正学好英语的重要组成部分,也是了解英语语言文化的不可忽视的重要组成部分。通过中英文之间习语的差异性对比和学习,英语学习者对于英语习语中所折射的文化得以准确掌握,帮助其加深英语学习的深度和内涵性,从而更加准确、恰当地使用英语。     

继续教育中，非英语专业成人的英语习语学习对策

习语具有很强的表现力，正确地使用习语能使说话者生动形象地表达自己的意图，使语言精练、诙谐充满想象力，给人耳目一新的感觉。本文从影响非英语专业的成人理解英语习语的因素，探讨学习英语习语的难点所在，并且提出相应的对策。     

英语习语的特征及文化差异

英语习语是英语中使用最普遍、表达力最强、文化内涵最丰富的一部分，是英语语言的精粹。要学好英语和流利、地道地运用英语，必须注意英语习语的学习与掌握。英语习语一直是英语学习和英语教学的重点和难点。有关英语习语的研究由来已久，但涉及的内容主要是习语的形成来源、词汇结构、语义特征、句法功能和文化内涵等方面。本文根据语用学领域的...     

英汉隐喻习语的比较分析

英语和汉语中都有很多的隐喻习语。隐喻在本质上是一种认知现象,隐喻习语与文化有着密切的关系,文化不同,隐喻习语也会有所不同。从民族文化的角度对英汉隐喻习语进行了比较研究,分析了二者的共性与个性,从而帮助中国的英语学习者更透彻地了解汉英文化反映在隐喻习语上的异同,更好地掌握英语,提高跨文化交际的能力。