我国航海类高职教材建设中存在的问题与对策

教材是教学内容的载体,教材建设是教育教学工作的重要组成部分,高职类教材的质量优劣直接影响着高等职业技术教育质量的高低。目前我国高职航海类教材建设存在很多问题,如出版教材质量良莠不齐,很多课程都是采用本科教材,内容与形式不能体现高职特色等。本文对目前航海类高职教材编写中存在的主要问题进行了分析,提出了如何建设高职航海类教材的对策和建议。     

航海类高职生人文素质教育现状及对策研究

本文通过对航海类高职生人文素质教育现状进行分析,找到问题产生的根源,有针对性地提出可行的措施,为航海类高职院的科学决策和实施此类教育提供理论依据及具有操作性的对策建议。     

航海类本科院校双师型师资队伍建设的对策

培养具有国际竞争力的航海人才,关键在于拥有一支高素质的双师型师资队伍。本文以集美大学为例,在深入探讨航海类本科院校双师型教师的内涵,深刻分析师资队伍现状的基础上,提出了推进航海教育立法、建章立制、分层分类加大自有教师培养力度、坚持引进教师多渠道和坚持教师来源多元化等五个加强师资队伍建设方面的对策。     

我院教材建设的现状及对策思考

教材建设是高师院校一项重要的基本建设工作,是深化教学改革,提高教学质量的重要保证。我院的教材工作伴随着学院的变迁至今已走过了三十八年的历程。回顾过去,沿袭以往的惯例,我院教材科主要从事的是教材管理,即教材的预订、采购、发放、结算等日常事务工作。诚然,教材的有效管理对维护正常的教学秩序,提高教学质量,加强教学服务是十分必要的,也是十分重要的,但教材工作作为学校三大建设之一不能仅仅停留在一般管理上,二十一世纪高等教育就人才培养的目标、规格提出了更高的要求。提高人才素质主要通过教学改革来实现,而引深教材建设工作的基本思路,加大教材建设工作的力度就成为我院“创省内一流”不可缺少的重要环节。     

航海英语教学的现状及对策分析

本文介绍了目前航海英语教学的现状及存在的问题,以及实施新的11规则以后,应当采取的对策,以求改善航海英语教学,真正提高学生的英语应用能力。     

高职ESP教材建设现状及对策研究

通过分析高职ESP教材现状,提出改变现状的对策并探索ESP教材编写原则,旨在建设更具高职特色的ESP教材,服务高职人才培养目标,提升高职生人才市场就业潜势。     

航海类院校学风建设浅析

学风建设是一个系统工程，加强学风建设应坚持管理与教育相结合，以鼓励、约束、引导为手段，通过优化学习环境、建立健全规章制度、抓教风和考风、开展科技文化活动、强化就业指导等措施，逐渐形成师生互动、教学相长优良学风。     

独立学院教材建设与管理现状及对策研究

教材管理是独立学院内涵建设和教学管理的重要组成部分,作者根据多年从事教材管理工作的经验,分析了当前独立学院的教材建设与管理现状,提出了加强独立学院教材建设的相关对策,以期在教材建设与管理方面做出成绩。     

高职高专类国家精品课程建设的现状及对策

精品课程是高职院校教学质量和办学特色的重要标志之一,在人才培养过程中起着至关重要的作用。加强高职高专院校精品课程的建设,不仅可以提高职业教育教学质量和教学水平,而且可以带动整个课程体系的改革与发展。文章对高职高专类国家精品课程建设总量、获批国家精品课程的省份及院校情况、获批国家精品课程学科分布情况进行了分析,提出了突出优化精品课程建设评价指标体系、明确课程建设具体目标、理顺建设机制等加强高职高专类院校国家精品课程建设的对策。高职高专类院校要根据本单位的办学特色以及专业建设特色,把高职高专院校精品课程的建设纳入学校整体建设的规划方案,以整体战略性眼光有计划、有步骤地推动实施。     

航海气象课程体系改革与立体化教材建设

为更好地履行最新国际国内有关海事公约,培养能胜任现代化远洋船舶驾驶岗位的高级技术应用型人才,南通航运职业技术学院以职业能力培养为主线,对原有航海气象课程体系进行改革,编写了<航海气象与海洋学>及其配套教材,并开发相应的网络课程,构建由专项技能训练、综合技能训练、校外实践活动、顶岗实习等构成的实践教学体系,融教、学、做于一体.同时在教学中注重采用现场教学法、双语教学法、案例教学法等,并通过终结性考试、形成性考核和实践技能考核相结合的方式促进学生提升技能.     

我区普通本科院校专业汉语教材建设现状及对策

目前我区高校专业汉语教材建设存在欠规范、欠科学,教材研究滞后,教材编写质量不高等问题。针对这些问题,要做好专业汉语教材建设,必须明确专业汉语和普通汉语的关系,进一步提高对专业汉语教学重要性的认识;加强对专业汉语教材的科学研究;尽快修订、完善现行教材;在教材编写上,应加强语言课教师与专业课教师的合作,以编出更为合理、更为科学的专业汉语教材;自治区教育厅应加强对各高校专业汉语教学的组织、协调和领导作用,整合力量,加强校际间的合作,增加投入。     

浅谈航海类院校的学生中队建设

学生中队建设,是我国航海类院校半军事化管理的重要组成部分。通过分析航海类教育及航海类毕业生的就业特点,进一步明确了学生中队建设的必要性,并结合实际工作,提出了搞好中队建设的措施。     

管理类教材建设断想

本文从我国管理类教材的沿革以及当前管理类教材存在的问题出发,探讨教材改革的基本方向。一、简单回顾和存在的问题新中国成立至今,管理类教材的编写工作大体分为三个阶段。第一阶段,从建国初期到     

教材发行管理工作的现状及对策

教材发行管理工作的现状及对策四川电大“教材研究”课题组电大教材发行管理工作如何改变现状，逐步解决课前到书难的问题，以适应社会主义市场经济，适应电大教育的发展，则是电大教育管理工作亟待解决的课题之一，本文力图依据我省电大教材发行管理工作的情况对此作一概...     

浅谈航海类学生的学习惰性及对策

目前,学习惰性已成为航海类院校在校学生的通病,这严重制约着航海类人才培养质量的提高及国家航海事业的健康发展.本文分析了航海类学生学习惰性形成的原因,并就如何激励学习动力提出了相应的对策,对航海类大学生日常管理及如何进行正确引导具有借鉴意义.     

中小学信息技术教材建设现状及思考

随着教育部2000年和2003年分别颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》（以下简称《指导纲要》）和《普通高中技术课程标准（试验）》，中小学信息技术教材领域也迎来了一个发展的春天，“百花齐放，百家争鸣”，据不完全统计，现在市场上出现的中小学信息技术教材已有200多套。事物总在矛盾中发展的，     

高校教材管理的现状及对策研究

教材管理对高校教学工作的改革和发展有着重要的影响,本文分析了高校教材管理存在的一些问题,并就如何改进教材管理工作提出了自己的建议。     

高校教材管理的现状及对策研究

教材管理对高校教学工作的改革和发展有着重要的影响,本文分析了高校教材管理存在的一些问题,并就如何改进教材管理工作提出了自己的建议.     

高职教材建设的现状及发展思路

高职教材建设由于起步晚,对许多问题的认识还处于研究阶段,导致高职教材建设滞后,不能满足高职发展的需要。本文从现状描述、教材定位出发,分析了高职教材建设存在的问题及影响因素,提出了高职教材建设的基本思路。     

浅谈航海类高职院校航海文化的构建

校园文化对高职院校核心竞争力的增强与师生素质的提升具有重要作用.航海类高职院校构建航海文化应该从目的、方法与载体等方面来把握.