近20年国内外信息搜索研究现状及启示——基于SSCI和CSSCI期刊论文的比较

为了全面展现近20年信息搜索研究现状,为信息搜索服务提升与深化研究提供一定参考和借鉴,文章分析了SSCI和CSSCI期刊论文中信息搜索领域论文发表年度、核心作者、重要机构、研究热点、主题类别与研究前沿等多方面内容。研究结果表明,国内外信息搜索相关研究成果数量呈上升趋势,且高产作者人均发文量差别不大。从研究热点看,国外研究重点关注检索系统、健康信息搜索、信息需求、搜索态度等问题;国内研究重点关注搜索引擎、互联网搜索、信息生态等问题。从研究趋势看,未来研究应围绕信息搜索任务、搜索过程、学习型搜索、社会化搜索、信息搜索的影响等5个研究主题展开。     

元数据与网络信息资源的组织开发

元数据具有描述、搜索、定位、评估以及选择等多种功能，对形式多样、增长迅速、组织松散、动态变化的网络资源的描述既有一定的格式，又具有灵活性，良好地解决了网络信息资源的发现、控制和管理问题。文章就元数据（Metadata）在网络信息资源组织中的应用及网络信息资源组织开发的元数据规范等问题作了论述。     

学生网络信息搜索策略选择的差异分析

为检验学生网上信息搜索的质量,文章采用Tsai开发的“在线信息搜索策略量表”评价了学生信息搜索行为与策略的水平,探究影响学生选择搜索策略的因素.研究结果表明,在校大学生具备了基本的网络信息检索能力,但高层次信息搜索策略的水平表现比较低;采用T检验和单因素方差分析的结果显示,男生在控制、问题解决、目的性思维、选择主要观念、评价等策略上的体验水平显著高于女生,具有高水平局部型思维风格的学生能显示出更高的有目的性思维,并能自觉验证和判断信息的价值,使他们能够有效地完成搜索任务.     

Google时代的记者职业素养

互联网的诞生使人类进入了信息社会，它极大地满足了我们对信息量和信息时效的需求，而Google搜狐、百度等为代表的搜索引擎和信息搜索服务的出现则使我们进入一个信息选择的年代，有人形象地称，这是Google时代。对搜索技术、搜索服务的开发正在成为许多网站、网络技术公司下一步竞争的主要方向。搜索引擎已经成为人们迅速获取个性化信息的重要辅助工具，并给新闻工作带来了新的挑战。那么，Google时代的新闻记者应该具备哪些职业素养，才能更好地利用搜索引擎、搜索功能为新闻工作服务呢？     

“人肉搜索”机制在信息开发与资源共享中的应用研究

"人肉搜索"是指更多地利用人工参与来提纯搜索引擎提供信息的一种机制,它具有最大化发挥群体力量的优势。将这种搜索原理用于信息资源开发与共享活动中,可以克服用户在检索过程中遇到的专业知识限制、检索技术限制、可获得资源限制等问题。但由于"人肉搜索"过度开放,因此,需要建立专门的信息资源共享平台和有效的激励机制,才能更好地发挥"人肉搜索"在信息开发及资源共享中的积极作用。     

用户认知导向的网络信息搜索模型研究述评

网络信息搜索行为与用户的日常生活息息相关,用户认知导向的网络信息搜索是认知观和社会认知理论在网络信息搜索中的应用,是与传统信息检索和用户导向信息检索不同的检索范式。在介绍认知交互模型、信息问题解决模型和使用搜索引擎的网络信息搜索行为模型等用户认知导向的信息搜索模型的基础上,进一步从用户因素、信息环境和社会情境方面分析网络信息搜索过程中的影响因素。     

高校图书馆的网上信息搜索评估与参考咨询小组

文章提出了高校图书馆建立网络资源搜索评估、指导用户网络检索和基于网络进行信息咨询小组的构想,阐述了小组的四项工作原则、服务对象与服务提供方式、搜索范围等基本内容,讨论了全国高校基于教育科研网共享搜索结果、成立咨询讨论组和进行联合咨询等问题,指出小组具有解决网上“从哪里获得有价值信息和怎样获得”的问题,具有使传统咨询中“答案在哪里”的回答变为“答案是什么”的功能。     

用户搜索路径特征对信息搜索效果的影响研究——基于fsQCA的方法

本研究旨在揭示用户在移动端信息搜索中的搜索路径特征如何对搜索效果产生影响。通过用户实验的方法，在同一任务情境下设计两种不同的搜索任务，量化并提取路径长度、深度、复杂度和新颖度4个搜索路径特征，采用模糊集定性比较分析（fuzzy-set qualitative comparative analysis,fsQCA）方法，探索不同路径特征的组合对搜索效果的影响。本研究发现了6种带来高信息搜索效果的搜索路径特征组态，归纳出了3类可以带来高信息搜索效果的搜索路径模式：快速浏览型、查询探索型和查询保守型。本研究的创新点在于从组态的视角揭示了搜索路径特征与搜索效果之间的多重并发因果关系。     

简论网上信息的搜索方法和技巧

从网址查找，英汉互译查找，定义查找，论文查找，范文查找，指定格式文件查找，未知格式文件打开方式查找，FTP站点搜索，生活常识搜索等九个方面讨论了网上信息的搜索方法和技巧。     

从网络传播学角度分析“人肉搜索”的形成

“人肉搜索”引擎是近年来在互联网兴起的一种资料搜索方式,广义的“人肉搜索”泛指将Google、百度等网络搜索引擎与人工搜索相结合,一切由信息“征集者”提出问题,信息“应征者”回答问题的信息搜索与提供方式.     

国外高校信息素养教育

目前,在国外高校中提供信息素养教育主要有四种方式:课外教学、课中教学、课内教学和独立课教学。这些教学方式都有一个共同目标,就是提高学生的信息素养和终生学习的能力,以适应现代化信息社会的需求。信息素养的四种教学模式各有其长短,在很长的一段时间内会并存和发展。     

论信息市场失灵与政府干预

从信息市场的外部效应、信息作为公共物品、信息市场的非竞争性和垄断性以及不完备信息 4个方面对信息市场失灵作了分析。政府干预在纠正信息市场失灵方面能发挥独特的作用。表 1。参考文献 18。     

信息生态视角下老年用户群体微信使用行为影响因素研究

[目的/意义]随着中国逐步进入老龄化社会,越来越多的老年人使用移动社交软件来丰富自己的生活,微信成为我国老年用户群体使用最多的社交软件,研究和分析老年用户群体的微信使用行为成为信息行为分析的新问题。[方法/过程]以信息、信息人、信息环境和信息技术四者和谐的信息生态视角,在UTAUT模型的基础上建立老年用户群体的微信使用意愿影响因素研究模型,以结构方程作为研究方法对数据结果展开实证分析。[结果/结论]数据结果显示信息、信息人、信息环境、信息技术对老年微信用户使用意愿产生正向影响;信息人因素对老年微信用户使用意愿影响最大,其次是信息环境和信息技术,影响最小的是信息因素。本研究对了解老年人信息行为特征,制定中国老龄化社会发展中针对老年人的相关社会引导政策具有一定的理论和实践意义。     

Web2.0环境下信息服务的变革

在探讨Web2.0在服务理念、服务手段、资源建设和服务模式4个方面对信息服务的影响的基础上,进而指出Web2.0环境下信息服务的发展方向：以用户为中心的开放化、以关系为中心的服务方式和服务平台的去中心化。最后,提出了Web2.0环境下4种信息服务的拓展模式：基于Web2.0的用户互助式服务、基于Web2.0的信息共享服务、基于Web2.0的实时信息服务、基于Web2.0的主动信息服务。     

网络信息生态链结构优化方略

[目的/意义] 通过对网络信息生态链结构优化的内容、原则与措施的研究,为网络信息生态链的结构优化提供借鉴。[方法/过程] 在对学界已有研究成果进行借鉴的基础上,结合信息生态理论、结构优化理论,采用逻辑分析方法,总结网络信息生态链结构优化的内容,并对结构优化的原则与措施进行深入探索。[结果/结论] 认为网络信息生态链结构优化包括节点素质优化、节点连接优化、节点组合优化、节点关系优化4个方面,其优化应遵循功效导向、整体优化、动态调整、突出重点的原则;据此,针对4项优化内容提出相应的优化措施。     

因特网特点与网上图书馆服务功能初探

近年来,随着因特网的普及,在网上已出现许多图书馆网站,这些图书馆网站,亦称为网上图书馆。网上图书馆利用因特网,大大扩展了自己的服务范围,在满足网上信息需求方面,发挥着越来越重要的作用。由于网上图书馆是图书馆与因特网结合的产物,所以这些网上图书馆也就同...     

论信息效律

信息效律是信息效应规律的简称。本文所论及的信息效律,是指信息效应规律中规律性程度较高、规律强度较强的规律性现象,不包括信息效域和信息效度。信息效律主要有条件律、相对律、相关(正相关或负相关)律和自由(非强制)律,分别对信息控制、信息态度、信息策略和信息制度具有基础性的理论指导意义。     

面向技术创新的企业信息情报能力成熟度诊断模型研究

首先对企业技术创新中的信息流动进行分析,发现企业信息流动要经过外部环境监测、评估与辨识、深入获取、分析与加工、传播和应用共6个环节。根据企业信息流动环节归纳出企业信息情报能力由内部信息共享能力、外部信息获取能力、创新信息分析能力和创新信息应用能力等4个维度组成。然后将企业信息情报能力发展阶段划分为混沌、萌芽、发展、成熟4个阶段。根据企业信息情报发展阶段,将企业信息情报能力成熟度诊断模型分为4个级别,混沌阶段对应第一级不规范;萌芽阶段对应第二级有规范;发展阶段对应第三级有效;成熟阶段对应第四级高效。最后,将诊断模型运用到长沙市工业和信息化委员会组织的长沙市中小企业“协同创新”示范活动中,效果良好,验证了企业信息情报能力成熟度诊断模型的有效性。     

Assessing the impact of a study skills programme on the academic development of nursing diploma students at Northumbria University, UK

Background: The Government's nursing recruitment campaign has widened access for those wishing to enter the profession, resulting in some students entering university with clinical experience but little experience of academic writing or using libraries. For these students, the library and study advice staff have an important role to play in helping them acquire appropriate information literacy and study skills. Objective: To evaluate the impact of workshops supplementing online instruction in study skills on students’ study and writing skills, and level of information literacy. Methods: A small group of pre‐registration nursing students identified as needing support with information literacy and study skills participated in focus groups to identify areas of concern, and were offered four remedial workshops. A follow‐up focus group explored whether the students’ needs had been addressed. Further evaluation of the workshops’ impact was completed by diagnostic testing within the University's information literacy programme, Skills Plus. Outcomes: The results showed that all students who attended at least one workshop improved their academic grade in their next assignment. Qualitative data indicated that the students’ confidence level and information literacy, including referencing skills, had improved. Conclusion: Evaluating the impact of this intervention has provided the evidence to demonstrate the value of this additional support.     

基于核心作者研究兴趣相似性网络的社群隶属研究——以国内情报学领域为例

[目的/意义]构建情报学领域核心作者研究兴趣相似性网络,研究该网络的社群结构与社群隶属问题。[方法/过程]在CSSCI数据库以中图分类号为检索条件,下载该学科1998-2015年所有的论文数据,通过普莱斯定律识别核心作者。将作者研究兴趣用词袋模型表示,并计算作者间研究兴趣的余弦相似性,进而构建核心作者研究兴趣相似性网络。在此基础上进行社群划分并识别各社群研究主题,计算作者对各社群的隶属度与模糊熵。[结果/结论]研究发现,当前我国情报学研究可分为信息组织与检索、文献计量与科学评价、竞争情报与知识管理、情报学学科整体研究4个领域,大部分作者研究并不局限于单个领域,竞争情报和文献计量领域界限明显,较少有作者将彼此作为次要隶属社群。