不说,不等于忘记

尊敬的老师: 您好!我今年上了高二,感觉压力特别大,烦恼事也增多了。补习期间,我和她前后桌,相处得很开心。我们无论在学习上还是在生活上, 相互都为对方付出了最无私、最真诚的帮助。可是,开学后换了座位,我们被调开了。座位的距离也拉开了我们心理的距离……我不想这样中断我们的友情,不想让我们之间的沉默变成僵局。老师,我的苦恼是不是太多了? 林蓝     

历史不能忘记

第二次世界大战是人类历史上规模最大的战争,战火燃遍三大洲和大西洋、太平洋、印度洋的广大地区。世界人民经过6年浴血奋战,终于战胜了德、意、日法西斯。其中,中国人民的抗日战争在反法西斯战争中占百重要的地位。     

历史不能忘记

历史不能忘记编辑同志：从１９９４年开始，中专职校政治课，开始使用全国统编教材。一年级：经济·政治。二年级：世界观·人生观。三年级：法律·国情、四年级：职业道德。从课程设置上看，删去了原有的中国革命史这门课。我认为：这样极不利于对学生的政治思想教育。因...     

不可能忘记

"哎呀,我的格尺忘在家里了……"我的话音未落,歪歪已经行动起来,风风火火地跑出了教室。我知道,这丫头去帮我买了。果然!不到十分钟,她就风风火火地跑回来,满脸成就感地将一把崭新的格尺交到我手上。我给她钱,她却坚决不肯要,只说:"你感受到我火一样的热情了吗?"我说:"以咱俩的交情,热情我倒不惊讶。可是你的奔跑速度确实惊人!堪比猎豹了!"听了我的话,她咯咯地笑了。你一定认为歪歪是一个开朗、豪爽的"女汉子"!你这么认     

那段历史不该忘记

老人说,回忆过去,人的一生要经历大大小小许多的事情。时光过去很久了,尤其是六十多年以前的事情,能记起来的已经不多了,但是一些触及灵魂的事还是能回忆起来的。七八岁的时候,李健跟着父亲在济南的一个饭店里做小伙计。当时,我看     

忘记历史就是背叛

不久前,我偶然在《读者》杂志上看见一篇文章,写的是作者到日本发现他们的高中老师布置的一道题:日本跟中国100年打一次仗,19世纪打了甲午战争,20世纪打了抗日战争。21世纪如果日本跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了是输在什么条件上?     

为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?

你昨天午饭吃了些什么?你还记得吗?这也不是什么重要的事情,可是你的自行车的刹车在哪里,这个你一定记住了,对不对?你是在红灯时还是在绿灯时可以骑走,这就应该记得更牢了,因为忘记了这样重要的事情,是要被碾在车轮底下的。顺便说一句,世上的祖先们早就已经感受到了这一点——即使当时他们还没有小汽车和交通指示灯。他们必须记住对他们来说至关重要的事情。譬如,哪些水果可以吃,或者人们如何才能最有效地防卫狮子。谁不及时学会它和永远地记住它,谁就会饿死或被吃掉。只有那些能够区分重要和不重要事物,并且特别牢固地记住重要事物的人,才…     

不该忘记的,忘记吧

勇敢是悲伤的恩赐。谁能说,这不是生命的另一份馈赠呢!第五天:那天的苍耳,勇敢又绚烂星期一。很热。苍耳穿了一件泡泡袖的白衬衣和桃色的超短裙去学校。那条裙子短、窄、颜色艳丽,紧紧包裹着苍耳16岁的屁股。不知道校     

羽毛信不忘记

“这一回,是绝对绝对不会忘记了吧。羽毛信,还有穆荼,你说是不是？呐,哥。” 米色但厚重的宿舍窗帘挂在窗子前僵硬得如同一块木板,早晨的阳光透过稍薄的布边,渗入诡异的一缕暗黄色。     

羽毛信不忘记

窗帘米色但厚重,早晨的阳光透过稍薄的布边,渗入诡异的一抹暗黄色。窗,密不透风。夏天,密不透风。老早醒来的乔芊,瞪大眼望着天花板上嘎吱嘎吱转动的电扇,速度时快时慢,转叶上有些灰尘,随着电扇的转动,让整个天花板扑朔迷离。     

忘记他,就像忘记一朵花

这一生,我究竟爱过几个人?像是一幕幕皮影戏,轻柔地迈过我的肩膀,只留下黑自的记忆,交叠着挥之不去的光芒……     

我们究竟应当不应当爱国

人与国家的关系是复杂的,从历史上看,正如法学家潘大道所说,国家“都是为少数人所独占——君主、军阀、资本家及专业之官僚、政客等”,他们在阶级社会中常常是国家的代表,这必然造成个体对国家的复杂态度。所以,陈独秀在谈到爱国主义时说道“:要问我们应当不应当爱国,先要问国家是什么。”80多年前的声音今天听来是感慨良多——“我们爱的是国家为人民谋幸福的国家,而不是人民为国家做牺牲的国家。”     

不应当压制

随着教学方法不断地改革,同学们的学习主动性和积极性也逐渐地被调动起来了。我班上有一部分学习成绩较好的学生,目前他们在不影响正常学习的情况下,抽出空余时间,钻研老师尚未教的课文。如老师刚教到“异分母的加减法”,他们就自学到“分数的乘法”部分了;抽查他们的“分数加减法”的学习情况,他们又都懂,作业又不错,而且他们还自觉地备了一本算术练习本,有条有理地把习题解答出来,主动地交给老师批改,不懂的地方就来问老师。可是在一次教研活动中,有一部分老师说:“不能提倡学生这种学习方法,就是有这种现象,在班上也不能表扬,应当压制;否则,就是增加老师的负担,加重学生的负担。”也有     

过去,无法忘记

我走上幼教工作岗位已经10年了。这10年中无论遇到什么情况,我都尽量克制自己的情绪,不对孩子们发火。不管这个孩子有多顽皮,做了多少错事,我在教育的过程中总是讲明道理,严中有爱,从不嘲笑、指责、体罚他们。这是因为我永远无法忘记童年的故事。     

为什么我忘记一些事情而不忘记另外一些事情

<正> 你昨天午饭吃了些什么?你还记得吗?这也不是什么重要的事情,可是你的自行车的刹车在哪里,这个你一定得记住,对不对?你是在红灯时还是在绿灯时可以骑过马路、这就应该记得更牢了,因为忘记了这样重要的事情,是要出车祸的。顺便说一句,我们的祖先们早就已经感受到了这一点——他们必须记住对他们来说至关重要的事情。比如,哪些水果可以吃,或者人们如何才能最有效地防卫狮子。谁不及时学会它和永远     

不应该忘记自己是鸟

<正>邻居养了一只小鸟,我不知其名,也不知其从何而来。蓝色的羽翼,浅红色的绒毛,小而黑亮的眼睛,机灵的喙中流出的美妙音韵……在笼里,一切都在笼子里。百无聊赖之际,我注意到了架子上放着的鸟笼,一只活泼可爱的蓝色小鸟在笼里跳上跳下,随后唱起了歌。宠物与生活在大自然里的其他生物有何不同?     

不应当只记得

不应当只记得,牛奶是从奶瓶里倒出来的,还应当知道,