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袁燕兵 《希望月报(上半月)》2006,(14)
在我们每个人的人生中,都有自己所喜欢的事、物,我们曾经以它们为自豪,它们也以我们为骄傲。因为,是它伴随着我们健康成长,是它带给我们无尽的欢乐,是它引导我们走向人生辉煌大道。如果我们不把握好机遇,我们可能会失去它,一旦失去它我们可能就会放弃,放弃后我们的命运会得到转变。这 相似文献
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一年前,一本关注中小学生学习、生活的杂志--《时代教育》诞生了。不用说,它的前身众所周知,它就是……《成都教育周刊》。不错,就是它啦!这些年来就是这本杂志陪伴在我们左右,它同我们一起分享过快乐,也一起承担过烦忧。风风雨雨,一起经历了,它也陪同我们一起走进考场,最后含笑目送我们升学。它是老师亦是朋友,它让我们学到了课本上没有的知识;它给了我们一个完全自由展示的舞台,让我们锻炼了自己;它倾听我们的心事,给我们排忧解难:它关 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2005,(4)
失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功。失败并不意味着我们一无所获,它只意味着我们得到了教训。失败并不意味着我们愚昧,它只意味着我们的智慧还有待提高。失败并不意味着我们声誉下降,它只意味着我们面临新的挑战。失败并不意味着我们无能,它只意味着我们应该注意办事方式。失败并不意味着我们愚蠢,它只意味着我们还不够完美。失败并不意味着我们失去一切,它只意味着我们可以重新开始。失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。失败并不意味着我们达不到目标,它只意味着我们将用更多的时间去实现… 相似文献
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赵晗 《语文世界(高中版)》2008,(Z2)
它是摇篮,呵护着戢们最本质最纯朴的梦想;它是桥梁,引领着我们从蒙昧走向文明;它是航船,承载着我们喜怒哀乐嬉笑嗔骂万千情感;它是心灵的家园,当我们在现实中碰得头破 相似文献
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鲍鹏山 《中学生阅读(高中版)》2005,(1)
《诗经》对我们而言,是一个谜,它有着太多的秘密没有被我们揭开。可是,它实在是太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。《诗经》是我们民族最美丽最缥缈的传说,可它离我们那么近,"诗云"与"子曰"并称,在相当长的历史时期内几乎成为我们日常生活中的圣经,左右着我们的思维与判断,甚至我们表情达意的方式都蒙它赐予--所谓"赋诗言志"。但它又总是与我们保持着距离--"此曲只应天上有,人间能得几回闻。"我们已经把"子曰"完全历史化,孔子其人其事已经凿凿可信,铭刻在历史之柱上,而作为"诗云"的《诗经》,却一直不肯降为历史--虽然我们也曾认定它与其他经典一样,是史,但那只是我们的一厢情愿。它本来就不是描述"事实"而是表达"愿望",如果说它是我们的心灵史,那倒很准确。它确是反映了周代广阔 相似文献
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王金国 《Reading and Writing(高中版)》2005,(9)
学习是什么?学习是奋斗。学习是探索,学习是发现。学习是一首歌,我们要唱响它。学习是一项运动,我们要参与它。学习是一种挑战,我们要迎接它。学习是一个梦想,我们要实现它。学习是付出,我们要为它奉献。学习是一种快乐,我们要享受它。学习是一种义务,我们要履行它。Study is to strive.Study is to seek.Study is to find.Study is a song,sing it.Study is a game,play it.Study is a challenge,meet it.Study is a dream,realize it.Study is giving,offer it.Study is a pleasure,enjoy it.Study is a duty,fulfill it.学习是什么?@… 相似文献
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