书艺师日记

2031年中秋节23:40晴天夜未央,月正圆。今天,是我进市图书馆工作以来最忙的一天。近千人的竞争,几个月的努力,我才得到书艺师这个职位,比几十年前父亲考公务员难几倍啊!要知道,现在书艺师正成为全社会最受尊重的职业。还是老爸眼光长远,他认为图书阅读、汉字书写     

植根于民

当孟子“民为贵,君为轻” 的余音被嘈杂的马蹄声湮没在战国的硝烟里:当唐太宗“水能载舟,也能覆舟”的回忆被安史之乱的刀光剑影模糊得找不到痕迹;     

“民中”办在民心上

襄垣县侯堡民办中学是１９９４年９月创办的一所社会力量办学的新学校。该校在党的教育方针指引下,在各级领导和群众的支持下,经过全校师生员工艰苦创业,辛勤耕耘,使学校规模由原来的４名青年教师、８０名学生发展到２０名教工、３２０名学生,学校的各项工作也得到了...     

肯定民师地位 改善民师待遇

本刊讯(记者段集成)华坪县人民政府最近下文要求各乡(镇)人民政府及县属有关部门,尽可能改善民办教师的待遇,关心他们的疾苦,充分调动他们的积极性。多年来,华坪县的民师一直勤恳工作,为普及初等教育作出了贡献。近几年来,民师队伍几经调     

民考民大学英语课堂教学原则探究

非英语专业民考民大学英语教学与其他非英语专业大学生相比存在较大差异.本文分析了前者在教学对象、教学目标、教学内容、教学评估等方面的特殊性,在此基础上提出了民考民大学英语课堂教学的六个原则:渐进性原则、语法教学重归纳轻演绎的原则、听说读写相结合的原则、情感原则、培养英语语言思维的原则、教学方法灵活多样原则.     

民考民大学生英语作文指称语分析

本文通过对新疆医科大学少数民族民考民大学生的作文分析,发现人称指称的使用中第一人称使用频率较高、第三人称使用频率极低,指示指称和比较指称的使用率均偏低。本文进一步分析了指称语的错误使用情况,统计出错误频率,并结合错误例句进行分析,旨在为新疆少数民族大学生的英语课堂教学提供一定的借鉴。     

立命为生民

<正>在中国古代历史上,有许多为官一任、造福一方的地方官,他们勤勉尽责、爱民如子、为政廉洁。下面,让我们走进历史,去了解关于他们的故事吧。古文赏读[甲]广汉奏请,令长安游徼(1)狱吏秩百石,其后百石吏皆差(2)自重,不敢枉法妄系留人。京兆政清,吏民称之不容口。长老传以为自汉兴以来治京兆者莫能及。     

廉吏民表

阎锡山主政山西时,曾邀康有为主持山西省的县长考试。康出的题目是《廉吏民表》,取意于宋朝包拯的《乞不用脏吏疏》。包拯在这篇奏疏中有这样一句:廉者,民之表也;贪者,民之贼也。本     

比国彼民

鲁汶是个大学城。刚到鲁汶的第一周,导师刚好出差,我住在旅馆里,等着学校给我分配宿舍,没事干就整天睡觉倒时差,睡眠之余也到处散步感受异域风情。鲁汶给我的第一印象是:狭窄然而井然有序的街道,以及街上穿着时髦,身材健美,走路大步流星的比利时女郎。到处都一尘不染,透着让人兴奋的新鲜感。但兴奋的感觉没有持续多久,另外一种刻骨铭心的感受占了支配地位。该感受来自我身体内部,那便是饥饿难忍。刚到比利时我最感不适的就是吃的问题。吃西餐总让我想起小时候在乡下看奶奶填鸭子的情景。是的,就是那感觉,把各种营养品往胃里塞,填满为止,这就…     

民考民英语专业翻译课交互式教学模式探析

互式课堂教学模式是由教学主体、教学环境和交互关系构成的互相影响和互相促进的有机整体,这一模式使得教师和学生在教学活动中相互作用、相互促进.在民考民英语专业翻译课教学中采用这一教学模式既有利于在实践中提高民考民英语专业学生的翻译表达能力,又有利于培养掌握多语种的实用型人才.     

鞋民运动会

“亲爱的观众朋友,大家好!”运动场内传来充满活力的问候,“很高兴又与大家见面了!我是两年一届的鞋民运动会金牌主持人——鹦鹉先生!”鹦鹉先生站在一个迷你话筒前,激动地拍打着翅膀,     

民曲同工

这个气囊千斤顶由一根软管和汽车的排气筒连接，利用尾气把气囊充满，只需30秒，就能把车撑起来。而且气囊的单项阀门设计可以留住气体，即使汽车熄火，也不用担心气囊会瘪下来。     

民考民学生英语课堂心理环境的构建

本文通过分析民考民学生的特点,从尊重学生、坚持灵活开放的课堂教学和维持课堂秩序等角度探讨了如何构建和谐的英语课堂心理环境。     

云南省民语委暑期举办民文师资培训班

云南省民语委暑期举办民文师资培训班祁德川推行民族文字，开展双语文教学及农村社会扫盲工作，首先需要解决的是师资问题。目前，云南省各地担任民族语文教学的教师，他们政治素质是好的，热爱工作，有事业心，但一般是资历短，学识浅、经验少，教学中确有困难。特别是一...     

民舞简述

舞蹈是什么？什么是舞蹈？这是一个既容易回答又很难用几句话说清楚的问题。说它容易,因为舞蹈和我们的生活紧密相连,这种社会现象到处可见。清晨,在街角公园或街心广场,随着录音机播放出的音乐,中老年人跳起了健身的迪斯科,也有的人群在锣鼓声中扭起了大秧歌。     

努力提高民师水平

<正> 为了使专职民师适应工作需要,县、乡两级农民教育领导机构十分注意民师的自身建设。一、方针政策学习。三年多来,组织他们学习了十二大文件、《邓小平文选》,中共中央1983—1986年四个[1]号文件以及报刊上的有关内容。通过学习,提高了他们的政策水平,明确了农民教育的地位和作用,增强了当专职民师的光荣感和责任感。二、文化学习。以乡为单位组织民师参加中央农业广播学校学习,其中有十二名参加大专函授班学习,预计1990年全县90%的     

论张大民

章从化积淀的角度入手，结合张大民所处的社会环境和社会地位，探讨张大民的幸福观，分析他那有民族化的优根性，又有民族化的劣根性，而以优根性为核心的一元为主、二元对立的矛盾性格，从而揭示民族化带给我们的启示。     

民汉一家亲

比赛结束后,学校给我们发了奖,我们民汉同学还互相赠送了小礼品。我将自己亲手做的一张贺卡送给了和我合作的那位小姑娘。我问她叫什么名字,她说她叫古丽她也问了我,我也回答了她。古丽送了我一顶她亲手做,亲手绣的小花帽。     

封建民 博士

封建民博士,男,1972年出生,陕西省凤翔县人。1996年7月毕业于中国地质大学地学院岩矿地球化学专业,获学士学位。1996年7月至2000年8月任原甘肃省地矿局地质科学研究所助理工程师。2000年9月至2005年6月在中国科学院寒区旱区环境与工程研究所攻读博士,2005年6月获博士学位。现任成阳师范学院资源环境与城市科学系讲师。封建民博士在教学工作方面,先后为本专科学生主讲了《遥感概论》、《遥感图像处理与分析》、《高级语言程序设计》、《数据库应用技术》、《专业英语》等专业基础课和专业课。授课方式灵活多样,注重知识的传授和学生能力的培…     

绿绿国子民

<正>伟大的造物者,以神奇的技术创造万物,规划了世界各个国家的人种和版图;在地球东方的海上出现了一座岛屿,因为四季都有绿色的植物成长,物产富饶,所以有人称呼它为宝岛绿绿国。