地方政府科技管理政策执行力探讨

制定和实行科技管理政策是推动科学技术发展的重要力量,而地方政府科技管理政策执行力又是判断科技发展好坏的准绳。从地方科技管理政策执行力概述出发,着重分析了现阶段我国地方政府科技管理政策执行力现状,探讨了有效推行科技管理政策执行力的策略。     

从煤矿安全事故中看地方政府执行力的提升

政府执行力是政府工作的生命力,是政府有效执行政策的关键要素。近期,煤矿安全事故频繁出现在人们的视线里,通过对这些事故原因的调查,我们可以知道当地政府的监管不力,政策执行不到位是造成事故的主要原因之一。在新状况不断涌现,地方政府执行力面临严峻挑战的形势下,如何有效地提升地方政府执行力成为一个严峻的课题。     

对提高地方政府科技政策执行力若干问题的思考

科技政策对科技进步和地方经济社会发展具有重要的指导和促进作用。地方政府作为科技政策的基层执行者,对科技政策的落实程度有密切关系。文章通过分析影响科学技术与科技政策对经济与科技发展的重要作用,同时以广西地方政府对科技政策的执行力度为例,列举广西近些年在科技工作发展过程中存在的问题与不足,提出提升科技政策地方政府执行力的具体建议,为改善科技政策地方政府执行力提供一些参考和借鉴。     

我国地方政府政策执行失灵的原因及对策研究

政策执行是整个公共政策过程中最重要的一个环节。中央政府制定的政策,由于受到诸多因素的影响,作为政策执行的地方政府在政策执行时常常会出现政策失灵的现象。其中政策执行主体是最关键的因素。在政策的执行过程中,政策执行主体的素质、态度、特性及认知沓平都会影响到政策的有效执行。因此需要着力从规范改革执行主体的行为入手,找寻治理的具体对策。     

地方政府科技政策执行的制度机制建设

本文从政策推进机制、联动协调机制、考核机制、反馈机制几个主要环节,探讨构建地方科技政策执行的制度机制及其作用,通过保障科技政策执行有力的制度机制,发挥科技政策对地方经济社会发展的引导和推动作用,实现科技、经济、社会的协调发展.     

提升中小学校长课程政策执行力的对策研究

中小学校长课程政策执行力薄弱是当前课程政策落实过程中迫切需要解决的问题。中小学校长作为课程政策执行力的主体之一,在课程政策实施过程中起着非常重要的作用。为提高中小学课程政策的执行力,中小学校长可从以下方面做出努力:优化人员、资源和环境管理,促进课程政策体制创新,创建课程政策执行力文化等。     

中国绿色增长政策执行主体协同网络演化研究

    绿色增长政策是实现绿色发展战略的重要保障,强化主体协同合作是提升绿色增长政策执行效率的有效措施。本文运用社会网络分析法,绘制不同阶段中国绿色增长政策执行主体协同网络图谱,构建协同“广度-强度”二维矩阵,分析政策执行主体协同网络的整体结构特征及主体角色演化规律,辨识核心主体及其对协同网络运行的作用逻辑与影响趋势。结果表明：在中国绿色增长政策执行主体协同网络演化过程中,整体网络规模扩大,网络稳定性和信息传递速率提升,网络结构从独立松散向集中均衡转变;国务院、生态环境部、地方人民政府和个人等核心主体发挥主导、组织、协调和连通功能,构建绿色发展战略下的分工协作机制,进一步促进整体网络结构的稳定和高效。     

我国地方政府执行力存在的问题及治理对策研究

执行力是公共行政的核心要素之一,是行政学研究的主要范畴,本文对我国地方政府执行力存在的问题进行阐述,并提出治理这些问题的对策。     

地方政府政策执行梗阻的因素分析及对策研究

公共政策执行是政策管理中最关键的一环.而地方政府在政策执行中由于多种因素的影响,中央政府的公共政策在执行过程中往往产生梗阻现象.客观分析地方政府公共政策执行中梗阻的主要表现,揭示梗阻产生的主要原因,以找出相应的解决对策,确保公共政策执行的有效性.     

试论高校招生人员政策执行能力的培养

高校招生是一项政策性很强的工作,招生人员是党和国家招生政策的具体执行者,同时也是招生工作的具体承担者。对高校招生人员来说,树立崇高的政治责任感,提高政策认知水平,培养其政策执行能力,具有十分重要的现实意义。     

服务型政府视域下的地方政府执行力探析

强大的地方政府执行力是实现公共政策目标的基础,是建立服务型政府的重要保障。目前,我国地方政府的执行力还比较滞后,执行力缺失的问题已经严重妨害了人民群众的切身利益。以服务型政府建设为视角,通过对个案的理论分析和实证分析,探讨地方政府执行力不足的原因及提升地方政府执行力的策略。     

我国科技政策执行力研究综述

在全球经济危机逐步消除的背景下,我国经济社会发展的各个方面都需要强大的科技予以支持,科技政策又是科技发展的重要保障力量。在科技政策研究系统中科技政策执行力是一个重要的研究视角,科技政策执行力决定着科技政策执行过程顺利的进行。对科技政策执行力的研究主要涉及到科技政策制定、科技政策执行和科技政策评估等方面。     

高等教育政策主体责任研究

本文通过对高等教育政策主体责任现状的分析,发现目前我国高等教育政策主体存在视界有限、权力失控、权责不对等三个主要问题,并提出通过:(1)提高政策主体的政策素质;(2)扩大政策过程的公众参与,建立对政策主体的有效监督;(3)平衡政策主体权责,促进权力和责任的统一的方法给予改进和解决.     

政府执行文化建设研究——以J省省直机关为个案

强而有效的执行力需要执行文化作为支撑,政府执行文化建设是政府能力建设中的一个重要环节,其功效在于增强政府工作的执行力,以实现政令的通畅,从而顺利完成目标任务,将决策化为现实。选取J省省直机关为研究对象,借鉴了丹尼森的组织文化测量模型,结合了影响执行力的相关因素,通过问卷调查和访谈,分析了当前政府执行文化的现状,并提出了完善建议。     

提高公共政策执行力的路径选择

公共政策执行是关系到政策成败的关键,改进政策执行中存在的问题对于政策的有效落实有着重要的作用,针对我国公共政策执行中存在的问题提出了具体的解决措施,对提高公共政策执行力,保证政策目标的实现具有重要的意义。     

提升企业执行力

影响企业执行力的因素有很多方面,本文主要从员工素质、组织结构和企业信息化等方面剖析了影响企业执行力的因素,并有针对性地提出提高企业执行力的建议。     

基础研究活动执行主体行为特征分析

本文从基础研究活动执行主体角度进行分析,考察研究院所、高校及企业等三类执行主体的行为特征,从三类主体的价值取向、投资机制、评价机制等方面研究各自不同的特点与区别,并提出相关建议。     

中韩两国技术创新政策对比研究——政策目标、政策工具和政策执行维度

将计量分析方法引进技术创新政策研究领域,以中国和韩国两国1992—2014年间的544条技术创新政策为研究样本,政策目标、政策工具和政策协同与执行为基本维度,从政策为对象提供的收益、政策激励对象活动类型或能力发展类型、政策的宏观目标等方面将技术创新政策文本转化为半结构化数据。并对比分析了中韩两国技术创新政策的差异及其历史演变路径。研究发现:中韩两国技术创新政策执行方面呈现地方化的趋势,但是我国地方执行趋势较为缓慢;韩国技术创新政策逐渐开始关注企业吸收能力和适应能力的发展,以及参与技术创新主体之间的互补作用,技术创新政策呈现出去财政化的趋势。     

浅析高校组织执行力的提升

执行力就是个人和组织将设想的东西变成现实的能力,也就是落实和完成任务的能力。对于高校组织来说,执行力是管理约束下的一种综合性的实现既定目标的行动力量。从隐性和显性两个维度,从思维、文化、制度、人力资源不同角度阐述如何提升高校组织执行力。     

浅谈提升企业管理执行力

执行是目标与结果之间不可缺失的一环,是一切企业成功的关键,现实的管理工作要想取得实效就必须重视执行,没有执行力,就没有竞争力.从企业领导者提升个人执行力、打造有执行力的团队和"赢在执行"三个方面探讨了企业管理中提高执行力的问题,指出只有不断提升企业管理执行力,才能真正"做大、做实、做强"企业,实现企业可持续发展的战略目标.