韩国高考改革怎样减缓考试竞争

高考在韩国历来都非常受重视,因而考试竞争十分激烈。近年来,韩国政府为了减缓高考竞争压力,采取了一系列改革措施,在政府承担国民教育责任、大学入学考试形式、招生录取方式等几方面进行了不少改革,以推动基础教育从应试教育向素质教育的转变,已取得明显实效。     

韩国高考制度改革及其启示

分析韩国高考制度改革的最新动向，并从中挖掘对我国高考改革具有借鉴价值和启示作用的思想资源。     

韩国高考改革：教师素质成关键

在韩国，高考受重视的程度丝毫不亚于中周。它在每年的11月份举行，一天内考完，共四门课。考生在早上8点报到，8点40分开始考试。那一天为了避免交通堵塞，政府机构甚至民营企业都把上班时间推迟到上午10点，一律为高考让道。截止2003年4月，韩周共有各级各类高等院校1390所，在校生3558111名。由于全国高等院校注册总人数受到严格限制，     

从单一考试到综合评价：韩国高考改革历程及启示

韩国高考内容经历了多次重大改革,从高校自主招生考试,到国家统一入学考试与高校自主招生考试并行,再到高校自主招生考试与高中考评记录相结合,进而再次回到试行国家大学入学资格考试,围绕政府、高校、高中学校3大因素以近乎排列组合的方式逐一进行了改革尝试。最终,通过综合权衡政府、高校、高中学校三者之间的关系,统筹考查高中生学业成绩与综合素质,构建起高校招生综合评价体系。韩国高考改革在合理确定评价内容、科学选用评价方式及充分发挥评价主体作用等方面给予我们有益启示。     

美国高校招生考试制度及对我国高考改革的启示

多样化既是美国高校招生考试制度的主要特点,也是世界各国大学招生考试改革的发展趋势.我国高等教育已进入大众化阶段,必须建立与大众化教育相适应的多样化的高校招生考试制度.通过学习借鉴他国经验和总结自己经验,逐步建立起适合我国国情、满足教育发展和人才培养需要,公平公正,以统一考试和统一录取为主、多种评价方式和多元录取方式并举的多样化的高校招生考试录取制度.     

韩国高考新举措 打破一卷定终身

韩国人素来崇尚文化,历来十分重视教育。教育被视为最重要的事情,因为教育可以培养经济及科技发展所需要的人才。如今,韩国可以很自豪地宣称自己为全世界识字人口比率最高的国家之一,而其受过良好教育的公民也被看作近年来国家惊人发展,取得瞩目成就的重要原因之     

韩国义务教育改革述评及对我国的启示

韩国在普及义务教育的过程中,全国上下对教育的重视,政府的政策与法律保障,对偏僻地区及身心障碍儿童的特别扶持,以及有效的经费投入都对义务教育的普及与提高都发挥了重要作用。当前,义务教育改革也是我国的一项非常艰巨的任务,韩国在此方面的经验和教训对我们具有很好的参考价值。     

国外的高考改革

日本：推荐入学和AO入试制度成为发展方向，韩国：致力于减缓竞争压力，俄罗斯：逐步扩大统考范围，印度：积极探索取消先行基础考试制度。[编按]     

现实之需:高考的存在与改革

高考是维护社会公平、坚持社会公正、稳定社会秩序的重要手段,同时是高等学校选拔学生最省时、省力和省钱的方法,科学性与权威性也相对最高.高考是历史的选择,更是现实的需要.高考既要与时俱进地积极改革,又要秉持"稳中求变"的原则,其改革应始终以公平作为主旋律.稳步推进基于"公平"的多样化改革,是现时高考制度发展一条最适切的道路.     

高考改革与精英制造

高考一旦成为分配教育机会和社会机会的工具,它就不但不可避免地产生促使个体进入不同社会职业岗位、充当不同社会角色从而拥有不同社会地位并享有有差别的权力和义务的作用,而且使高层次教育成为获得权力、财富和身份的最为人们普遍认同的客观依据,并带有炫耀性意味。高等教育大众化则使高等教育逐步成为人们必要的生活准备,甚至是一种权利和义务,泛泛而谈的高等教育逐步不再具有卓越含义。大众化背景下的高考,不仅要关注卓越,也要关注学生与专业之间的合适性。     

英国高考“依据课程考试”原则及启示

从1977年恢复高考至今,高考改革逐渐成为社会各界关注的热点问题。英国"依据课程考试"的高等学校入学考试原则及其运作机制,无疑会给我们的高考改革提供一些借鉴和启示。     

研究生招生办法对高考改革的启示

高考与研究生入学考试都具有严肃性、权威性、公正、公平的特点,但都存在"一试定终身"的弊端,在倡导素质教育、培养创新人才的今天,如何完善高考制度显得尤为迫切。笔者从事多年的研究生招生工作,希望通过本文对近年来研究生招生改进办法的考察分析,得到对高考改革的一些启示。     

高中新课程背景下高考改革探究

高考具有引导、规范中学教学的指挥棒功能,因此,新课程改革的推进必须要有与之相配套的高考改革.为了实现新课程改革所强调的尊重学生的个体差异、适应学生全面而有个性的发展的教育理念,同时也为有助于不同类型的高校选拔合适的新生,未来的高考应逐步朝着分类考试、多元录取的方向迈进.     

试论教育与高考改革的决策体制

教育改革决策体制,是教育改革实现科学化、民主化的关键所在,又是实现教育改革专门化、专业化的关键所在。从根本上说,教育改革即为对现今教育决策体制的改革,但教育改革决策体制在很大程度上又受制于社会决策的范式,这是司空见惯的现象。"未来学"的教育理应超前一步,有新的作为。     

浅析现阶段高校招生考试制度的改革及其多元化趋势

在我国高等教育当中,高校招生考试制度占有非常重要的地位。主要内容涵盖了招生政策、选拔方式、入学规格、录取方法等。目前我国高等教育获得了快速发展,高校招生考试制度已严重落后于高等教育的发展。探讨高校招生考试制度改革及多元化趋势,对促进我国高校招生改革,推动高等教育的发展有着重要作用。     

新课程视角下的高考改革

高考改革的关键是切实以促进学生的发展为基本点并贯穿高考命题的始终.高考命题应以各学科新课程标准为依据,必须符合新课程改革的本质要求.试卷内容在关注"双基"的同时,更注重考核学生的综合素质和能力,合理设置试题的难度;在考试形式上宜采用以统一考试为主体、多元考试相结合的多样化选拔方式,关注学生的个体差异和发展的不平衡性,增强学生在高考科目和试题上自主选择的空间;在评价和录取标准上,应采用多元评价、综合评定的方式.     

国外高考改革趋势：比较与启示

当前,国外高考改革的趋势与特点主要表现在:重视国情对高考制度改革的影响、统一考试与高校自主招生的结合、考试机会及考试形式的增多、录取标准综合化、考试本身的完善、相关配套机制与政策的保障等。本文试图勾画出国外高考改革的总体趋势,为我国高考改革提供一定的借鉴与参考。     

基于高考制度改革的分类招生考试的思考

高考作为教育体系的一个重要环节,具有强烈的导向功能。简要概述我国高考录取制度的历史,探讨高考制度改革的脉络,探析基于高考制度改革的分类招生考试路径。     

以统一考试校准高中成绩的高考改革方案

本文提出了一个符合中国国情的高考改革方案。这一方案的主要特点是以高中校内成绩作为高校招生录取的主要依据,以全国或全省统一考试作为高中成绩的校准参照,统一考试成绩完全与考生脱钩。