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1.
黄凌 《职业技能培训教学》2007,(12S):29-29
笔者有很多企业界的朋友,最近,常有猎头公司。找笔者探寻行业前几名企业管理者的名字,开始笔者还侃侃而谈,后来发现不对,有一个笔者熟悉的国企老总不久就成为了跨国公司的区域经理。笔者马上意识到,外企全面进入中国后,国外公司与中国企业的第一个人力资本的竞争, 相似文献
2.
郭河秀 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):143-143
笔者于2010年元月12日下午第二节课,上了一节新课改实验课——《我有一个梦想》。“悬空感”是笔者上课前的感觉,同时伴有迷茫、无助和担忧,但笔者做好了心理准备,学习准备,教具及激励准备,学案准备,然后大胆进行教学,并取得了成功。下面,笔者就谈谈上这堂课的心得。 相似文献
3.
阿孟根才次克 《中国教育科研与探索》2007,(5):111-112
自担任班主任工作以来,笔者在塑造新人的同时也塑造了自己,通过不断地学习,更新自己的知识,增长自己的才干,在工作过程中,自己也往往得到很大提高,使自己更趋完善。对于学生,笔者一直把他们当作知心朋友,在学习、生活上尽笔者最大努力去关心、支持和爱护他们。经过几年的实践,在班级建设中,笔者有以下几点体会:[第一段] 相似文献
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笔者多年来在生源偏差的中学执教语文,觉得散文教学是现代文教学的一个难点,教师教得艰辛,学生学得被动,教学效果不理想……怎样改变师生的教与学现状呢?笔者坚持实验,认真探索。以下是笔者近年来较为成功的尝试。 相似文献
6.
通过对文[1]的阅读,笔者收获良多。学习了一些数学试题命制方面的经验,丰富了笔者对含参数不等式问题的认识,也促使笔者做了更深层次的思考:对于分析文[1]中所研究的一类含参不等式中参数范围的问题,能否做到“有法可依”,让学生在面对此类问题时不再“无功而返”呢?现笔者将所思所想撰成此文,与读者交流。 相似文献
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一、前言
笔者一直热衷于家庭教育研究,但在过去的研究中却极少涉及领导干部的家庭教育。近来,笔者有机会接触到了不少领导干部,于是领导干部作风对家庭教育的影响问题也就进入了笔者的研究范畴。 相似文献
8.
在英语教学中,笔者发现学生不敢说、不爱读、不会读英语,这是英语教学要解决的主要问题。因此,笔者利用课余时间和学生用简单的英语进行交流。一开始,学生觉得好奇,都围着笔者笑,但就是不敢和笔者用英语交流。于是,笔者问学生谁能用英语写出答案,学生都争着抢着地去写。这些最基本的简单日常用语全班学生都会写。经过一段时间的调查,笔者发现学生不敢说、不爱读、不会读英语是有原因的。 相似文献
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