高职商务英语专业《进出口单证与实务》课程的教学建议

文章从教师和学生两方面分析了高职商务英语教学中《进出口单证与实务》课程的教学现状,并结合笔者长期以来的教学实践,并进一步提出了搞好《进出口单证与实务》课程教学的几点具体建议,以期为大家提供借鉴。     

高职《进出口贸易》课程实践教学探讨

高职《进出口贸易》课程的实践教学关系到国际经济与贸易、国际商务等专业的职业技能和职业素质的培养,也直接关系到该专业毕业生首岗适应能力的培养。本文分析了目前该课程实践教学的现状,结合教学实践提出了相应的改善途径。     

高职数学教育的现状分析及建议

高职院校是我国高等院校当中的重要组成部分,实施高职教育的目的在于让学生具备一定的文化基础与理论知识,并同时能够熟练掌握本专业的主干技术。本文分析了高职数学教育的现状,包括数学教学现状,高职学生的数学学习现状及考核模式现状,并在此基础上提出了改善高职数学教育模式的相关建议,包括教学内容与教学方法的完善,高职学生数学学习状况的改善及考核方式的优化。     

高职教师队伍建设现状分析及改革建议

教师队伍建设是促进学校发展、实现科教兴国、推动社会进步的重要保障。本文通过分析高职师资队伍建设现状和面临的新问题,提出了师资队伍建设的主要任务和应采取的有效措施。     

高职院校公共英语课程评价体系的现状分析及建议

随着高职英语教学改革的不断深入,越来越多的研究者和教师注意到了教学评价在课程教学中所起的作用并开始了相关研究,随之而来的要求改革现行高职院校英语课程评价体系的呼声也日渐增多。本文就目前高职院校英语课程评价体系存在的若干问题进行了分析,并提出了相应的改革建议。     

浅谈高职英语口语教学面临的困难及建议

教高职英语难,教高职英语口语更难,学高职英语口语难上加难。中国学生写作阅读能力强,听说能力差,为了提高高职口语教学的水平,本文着重分析高职英语口语教学的现状并提出了相应的对策。     

高职院校“会计岗位操作”课程理实一体教学

理实一体教学是当今高职院校教育改革的方向。文章从理实一体化教学体现高职教育的职业要求、适应高职学生的形象思维、标志高职教学的深化改革的重要意义出发,创设教室一体化、教材一体化、教师一体化的实施条件,从而探索出过程评价、探究学习、启发引导等实施理实一体化的教学创新措施。     

中学信息技术课程现状分析及建议

本文主要通过分析信息技术课程的现状提出了相关的建议,旨在为将来信息技术课程教学的发展奠定基础。     

高职公共英语课程教学现状分析及对策探讨

在我国高等职业教育中,公共英语是一门重要的基础科目。受传统教学观念、生源结构、办学条件、师资力量等诸多因素影响,目前我国高职院校的公共英语教学耗时多,收效少。从高等职业教育的培养目标、学生的英语水平和人才市场的实际需求出发,客观分析当前高职院校公共英语课程的教学现状及存在的主要问题,并就发现的问题,提出分层互动教学模式、突出英语教学的应用性、教学内容应突出职业特色等几项改进对策,以期进一步提高高职公共英语课的教学质量。     

论高职院校系部文档资料管理

文章分析了目前高职院校系部文档资料管理方面存在的问题，阐述了高职院校系部文档资料管理的特点和基本要求，提出了分层次模块化体系的办法和设想，探讨了系部文档资料管理提升的办法。     

浅议高职院校教学管理的运行机制与管理机制

文章阐述了高职院校教学管理的基本内容,界定了教学管理体制、教学管理运行机制等概念的基本涵义,对高职院校教学管理体制与运行机制进行了研究,以期起到以下四个方面的作用：提炼和丰富高职教学管理成果、促进高职教育管理的学科建设、完善教学二级管理改革理论、为教学宏观管理决策提供依据。     

论高职院校差异化与品牌化运营模式

面对未来竞争形势,高职院校既不能沦为＂高级中专＂的角色,也要打破＂本科院校替补者＂的尴尬局面,任重道远。突围之路既在于确立差异化办学理念,实施提前式人才培养、推进学生向职业人角色的转变,也在于引入品牌化运营思维,推广学校品牌、塑造校长品牌、打造明星化师资团队和整合传播校园文化。     

浅析民办高职高专商务英语教学现状

民办高职高专商务英语专业在满足社会发展需要,为社会输送大批商务英语人才的同时,教学中也出现诸多弊端。为了解其现状以进一步改善教学,本文从教师资质、教学设备、专业设置、学生素质等四个方面入手,综合分析目前民办高职高专商务英语教学状况,并提出了通过加强教学评估、改革教师管理体制、强化学生管理、建设校外实训基地等对策来保证民办高职高专商务英语的教学质量。     

对五年制高职教育的思考与建议

五年制高职教育,是近年来随着教育体制改革的不断进步而出现的一种新的职业教育形式。其教育形式有利有弊,值得从教人员认真分析,探究和研究。     

高职高专会计人才培育现状及应对措施

通过深入分析高职高专会计人才培育现状和当前人才市场需求及会计职业岗位要求相脱离的现象,提出了高职高专会计教育改革的一些建议。     

高职会计专业实践教学存在的问题与对策刍探

高职院校要构建合理的人才培养模式,进一步加大实践教学改革力度,提高学生的实际操作能力.文章简述高职院校会计专业实践教学存在的问题,并从注重培养教师的实践教学能力、改变会计专业实训方式、建立会计技能模拟实训室、鼓励学生参加各级技能大赛、注重改变考评模式等方面,探讨高职院校会计专业实践教学的改进措施.     

高职院校开展软式排球运动的可行性研究

软式排球作为新兴的体育运动,为高职院校素质教育的发展开辟了一条新的途径,也为高职院校体育教学改革提供了一个新的手段。软式排球设计新颖、趣味性强、适用范围广,有较强的娱乐性和观赏性,深受学生喜爱,能够促进学生的身心发展,树立终身体育意识。     

高职高专“概论”课实践教学的路径探讨

实践教学环节是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学工作的重要组成部分。要充分认识高职高专＂概论＂课开展实践教学的必要性。实践教学的主题选择应以教材内容为基础,与时俱进,关注热点,紧密结合学生的思想实际。开展实践教学要结合本地区、本学校的具体实际,选择具有普遍适用性、可操作性、经常性的模式进行。