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1.
爸爸送给我一本《窗边的小豆豆》。读了这本书,我认识了一位热爱教育、热爱孩子的教育家——小林宗作先生。小林先生用自己的资产创办了巴学园,用报废的电车做孩子们的教室。小林先生特别爱孩子,对学校里的每一个孩子都十分  相似文献   

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最近,我们班的孩子都迷上了一本书——《窗边的小豆豆》。利用周二的阅读课,我也借来了这本书。书中讲述了小豆豆因为特别淘气而从原学校退学后,来到了小林校长创办的巴学园,在小林校长的爱护  相似文献   

3.
最近,我们班的孩子都迷上了一本书——《窗边的小豆豆》。利用周二的阅读课,我也借来了这本书。书中讲述了小豆豆因为特别淘气而从原学校退学后,来到了小林校长创办的巴学园,在小林校长的爱护和引导下.逐渐变成了大家都喜欢的孩子。在这本书中我闻见了童年的纯真味道。  相似文献   

4.
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学的一段真实故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里看来"怪怪"的小豆豆,逐渐成长为一个大家乐意接受的孩子,并奠定了她一生事业的基础。《窗边的小豆豆》这本书,不仅给全世界无数读者带来笑声和感动,而且为现代教育的发展,注入了新的活力。  相似文献   

5.
《窗边的小豆豆》是一部童书,但却不仅仅属于孩子。书里绝美的教育风景无处不在,主人公小豆豆的成长故事引人人胜,演绎着一幕幕精彩动人的教育“神话”。书中描述了一所让人无限向往的理想乐园——巴学园,一位怀揣教育理想的校长——小林先生,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆——她上课不停地翻弄课桌盖,  相似文献   

6.
【主题】通过开展班级读书会来体会独特的"爱的教育"。【教材简介】《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。【教学目标】1.交流阅读感受,加深对作品的理解,感受文中充满爱的教育。  相似文献   

7.
爱是教育的出发点,也是教育成功的基础。在日本儿童文学作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》这本书中,没有华丽的词藻,也没有跌宕起伏的情节.但我却感受到了爱的无处不在。巴学同——孩子们真正想去的地方,让孩子们乐而忘返。从小林校长的教育中,我读懂了宽容和博爱。在他的眼里。每一个孩子都是优秀的。亲切、随和的教学方式使这里的每一个孩子度过了人生最美好的时光。  相似文献   

8.
第一月:《窗边的小豆豆》顽皮的小女孩小豆豆被学校退学之后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐改变了……让人可笑又可气的小豆豆得到了小林校长的宽容和引导,这让小豆豆得到了更加自由的发展空间。日本作家黑柳彻子创作的《窗边的小豆豆》在全球都引起了极大的反响,这本优秀的作品被译成三十多种文  相似文献   

9.
教育学存在于日常生活中,教育学机智就是教育学的实践。《窗边的小豆豆》一书,以小豆豆面试的故事为场景,用教育学实践的视角解读小林校长的动作、言语背后所隐藏的教育学机智,此书的问世引起了广大教育界学者的关注。对此,笔者尝试从教育学实践的视角来分析小豆豆成长经历中教育者(父母、教师)的"教育智慧与机智"。  相似文献   

10.
《窗边的小豆豆》是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。小豆豆曾经由于过分淘气而被退学,后来来到了小林宗作校长创办的巴学园里就读,也正是这段际遇,奠定了她一生的基础。书中小豆豆的天真、活泼与善良令人难忘,小林校长充满智慧的教育理念与教育方式更让我们刻骨铭心。倾听,是一种尊重小豆豆第一天来到巴学园,小林校长没有对她进行思想教育,更没有恐吓她:“要是再那样的话,你就没学上了。”而是说:“好了,你跟老师说说话吧,说什么都行,把想说的话,全部说给老师听。”然后,小豆豆就把一些“鸡毛蒜皮”的事情都搬了出来,当…  相似文献   

11.
《青年教师》2008,(2):10
■书单:一、《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子每一个老师都应该读的一本书,因为小林校长实在是一个懂得孩子、懂得爱和尊重的教育家。二、《爱的教育》(意)亚米契斯  相似文献   

12.
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视主持人黑柳彻子的代表作,讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气,刚上一年级就被原学校退学。妈妈把她送到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。本书语言生动、清新,为现代教育的发展注入了新的理念和活力,是很值得广大父母和孩子共同阅读的好书。  相似文献   

13.
《窗边的小豆豆》是我为儿子买的书。这本好评如潮的书,是日本著名电视节目主持人黑柳彻子的大作。"小豆豆"即作者本人,文中真实记录了她上小学的一段不同寻常的学习生活:那特别的学校——巴学园;那最懂孩子心思的小林校长;那与众不同的电车教室;甚至还有不一样的小伙伴——患小儿麻痹症的泰明、高桥等。正是这段时光,为她以后的成功与辉煌奠定了基础。儿子刚刚三岁,自然读不懂。而当我翻开第一章,就被那朴实无华却又充满童真童趣的文字深深  相似文献   

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张勇 《中国教师》2009,(21):62-64
<正>也许是自己童心未泯,也许依然对和学生们在一起的时光有一份眷恋,打开为儿子买的儿童读物——日本著名作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》,竟然难以释手。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了小林宗作校长的巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都接受的孩子,并奠定了作者一生的发展基础。  相似文献   

15.
《小读者》2007,(10)
作者:[日]黑柳彻子推荐指数:★★★★阅读价值:★★★★内容简介:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:"你真是一个好孩子呀!"在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家  相似文献   

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<正>《窗边的小豆豆》里,被退学的一年级学生小豆豆来巴学园入学,作为校长的小林先生,没有去询问退学的原因,没有去准备一份试题来测测小豆豆的智力水平,然后再下定夺,而是让小豆豆坐在椅子上并请她妈妈回避。这个看似不起眼的举止中却蕴含着深刻的教育哲理:尊重与平等。显然小林先生是想和小豆豆做一场真正的对话,而真正的对话就是在对话之前要做到彼此真正的人格平等与尊重,悬置一  相似文献   

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专家型校长办学既是高职教育事业发展的需要,也是高职教育规律的客观反映。高职教育专家型校长应具有懂教育、懂行业、懂学校、懂职业、懂企业等五种特质。成长为专家型校长,需要本人自觉自我完善、创造有利的外部环境、搭建发展平台、深入行业企业进行生产实践。  相似文献   

18.
读完《窗边的小豆豆》一书,有关小林校长的情节深深印在我的脑海里。情节之一:倾听小林校长对孩子有足够的耐心和热情。第一次面试时,  相似文献   

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推荐理由:《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。  相似文献   

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小豆豆,这是一个日本小女孩,脑袋里有很多稀奇古怪的想法冒出来,老师叫她"怪物"也不能使她罢休,学校不要她了她也还是开开心心的。可妈妈担心了,她知道小豆豆不是个喜欢捣乱的坏孩子,她只是特别天真,还不能明白什么叫规矩。幸好,小林校长的电车——巴学园接纳了小豆豆,从此,小豆豆在这里的每一天都过得快乐无比。  相似文献   

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