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1.
塞翁失马     
[解释]塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。从前,在长城外面的地方,住着一个老翁,他有个酷爱骑马的儿子。有一天,不知什么原因,他家的一匹马逃到了塞外的大草原里。乡  相似文献   

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塞翁失马     
~~塞翁失马@侯嫒嫒  相似文献   

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塞翁失马     
今天,我在电脑上打字,打了好久好久才打完一篇文章。可是,当我心满意足地关掉文档时,才突然想起,我忘记保存了!顿时,我又急又伤心,忍不住号啕大哭起来。为了复原我的文章,我在界面上东找西找,单是文件管理器就被我点了上百次,但仍然没有办法。这时,我突然看见一个小角落里有个带问号的小圆圈。我用鼠标一点,哈,找到救星了,这是问问题的界面!我连忙输入我的疑惑——“怎么找到没保存的文档”,然后马上开始搜索。一连串的答案呈现在眼前,我点了其中一个,出现了好几种方法。我满怀希望,止住了泪水,一个一个地试。第一个,不行;第二个,没找着;  相似文献   

4.
塞翁失马     
熊倪 《红领巾》2007,(4):32-34
锰孺,鲁轰镶溺过了几天,那匹丢了的马不仅回来了,还带回了一匹骏马。~建—-自自得了匹马,不兄得是好事,就怕。惹出什么麻烦来啊!自从那匹骏马来了后他天天骑着玩。一一‘.‘不久后,消息传来,入伍的青年们都战死了。而塞翁的儿子却躲过了这一关。佘叨巾加07.‘‘争.浏人、‘塞翁失马@熊倪~~  相似文献   

5.
塞翁失马     
正成语小故事古时候,有一位住在边塞的老人,大家都叫他塞翁一天,塞翁家的马走失了。邻居们都替他惋惜,可塞翁却一点儿不难过,他说:"丢了马本是坏事,可谁知道不会带来好的结果呢?"没过多久,走失的马竟然回来了,还带回了一匹骏马。邻居们都来祝贺,可塞翁却说:"谁知道它不会带来坏的结果呢?"  相似文献   

6.
塞翁失马     
【原文】祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。【译文】祸与福互相依存,互相转化。坏事可能引出好的结果,好事也有可能引出坏的结果。战国时期有一位老人,名叫塞翁。塞翁酷爱养马,他养了很多马。  相似文献   

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塞翁失马     
《课外阅读》2010,(1):63-63
故事发生在美国的一个偏远的小镇。那个地方有一座教堂,教堂很小,只有一个看门人。但是据说那里的上帝很灵,有求必应,想来与我们普陀山上的观世音一样。沾上了某种灵气,因此未祈求的人很多。看门人看到上帝十分辛苦,每天应接不暇,很是同情,就自告奋勇地说,你下来休息一会儿吧,  相似文献   

8.
塞翁失马     
刘安 《现代语文》2004,(5):17-17
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。———《淮南子》译文:有一位老人和儿子在边境地区生活。一天,他们家的一匹马跑丢了,邻居都来劝慰开导,不料做父亲的却说:“丢了马是个损失,但很难说它一定是坏事。”几个月以后,跑丢的马带了一匹骏马回来,邻居们纷纷来庆贺,做父亲的说:“这也许…  相似文献   

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塞翁失马     
郭倩 《下一代》2013,(2):45-45
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比喻虽然暂时遭受损失,却也许因此得到好处。也指坏事可能转变成好事。  相似文献   

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心里没底今天是小学期末教学质量调研测试的日子,我在办公室值班。一阵电话铃响,电话另一端传来S学校L主任的声音:四年级数学卷子第5题(图略)——5个福娃组成了一套  相似文献   

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<正>【解释】塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。【故事】古时候,北方边塞住着一个老头,人们都管他叫塞翁。有一天,塞翁家的一匹马撒起野来,跑到塞外胡地去了。他的邻居们得知此事,跑到他家里,劝慰他不必过于伤心。谁知塞翁听了众人的话,满不在乎地说:不就是丢了一匹马吗,没什么大  相似文献   

14.
《双语学习》2011,(3):18-19
从前在中国北部的边塞住着一位老人。有一天,他的马跑人了北方部落的领地,人们都很同情他,来安慰他。“也许这很快会变成好事,”老人说。几个月后,他的马回来了,令人吃惊的是,那匹马还带回来一匹马。“恭喜你!这匹新马相当不错!”所有人都这样说。“也许这正是不幸的开始,”老人说。但他留下了这两匹马。  相似文献   

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王军失踪已经有20多天了,到处找不见踪影,广播电台整天播放“寻人启事”,可王军仍然下落不明。这可把王妈妈急坏了,她做梦都盼望儿子能够早日平安归来。  相似文献   

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17.
《塞翁失马》文中的“其父”一词,老教材的《教学参考书》及新编教材的《教师教学用书》都译为“他父亲”。经反复推敲课文,笔者对此解释存有疑问:  相似文献   

18.
“塞翁失马,安知非福, 安知非福……”魂魄飘荡时,我常听后人如此谈说:“福之为祸,祸之为福,化不可及,深不可测。”——我惨笑,人之无奈至于斯——我便是众人传谈的“故事”中,那个断了腿的儿子。我从小长在边关,这里自古便是战场。“君不见,青海头,古来白骨无人收。”黄帝北逐獯鬻,秦时筑起长城;当此百废待兴之际,就成了匈奴频繁入侵的边郡。荒草缠白骨,阴风鬼夜哭。夜间炉边,我无数次听祖父讲起胡骑的残暴。他眼角的皱纹,仿佛刻入了每一次惨绝的杀戮。语音中透出劫后孤城的惨淡腐朽,我却闻到了战火未熄的浓重血腥。  相似文献   

19.
施圣陶 《中文自修》2005,(11):35-35
村子里住着一位老人,他叫塞翁,塞翁是村里人对他的尊称,塞翁原本叫做赛马,年轻日寸因为真心诚意地喜欢马、喜欢赛马而闻名,塞翁把马当作了他的兄弟,日寸常和马睡在一起,每天骑着马在原野上飞奔。后来塞翁的马被有钱人家看中,买了过去,塞翁就靠这个发了家,然后,塞翁就像普通人一样娶妻生子。但是有一匹马他从来没有卖过,那是一匹千里马,塞翁还日寸常骑着这匹马回忆过去。  相似文献   

20.
“塞翁失马”的寓言故事家喻户晓,“塞翁”一词也成了具有辩证思维的智者的代名词。然而本人在备课中,却发现该文存在严重的疏漏。一、质疑(一)文中的“善术者”是指谁?是塞翁还是塞翁之子?从开篇“近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡”一句看,意思是“善术者”的马丢了,联系标题“塞翁失马”,那“善术者”就是“塞翁”。但“塞翁”之所以被世人当作具有辩证思维的智者,是从他“马无故而亡”而不忧,“其马将胡骏马归”而不喜,“其子好骑,堕而折其髀”而不愁时反复说的两句话,即“此何遮不为福乎?”和“此何遽不能为祸乎?”正是…  相似文献   

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