解答语言连贯题的七种武器

“语言表达连贯”多年来一直是高考的考点之一。所谓的连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。这类考题主要考查学生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。2006年高考,全     

高考语言连贯题的基本解题思路

语言连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下旬的联系、衔接与呼应，做到话题统一、主体一致，句序合理，衔接和呼应自然。因此解题时从这基本要求入手，我们才能达到事半功倍的目的。具体有以下几点：     

语言表达连贯题的五个关注点

语言表达连贯,是指句与句的排列组合,要注意上下旬的联系、衔接与呼应,做到话题统一,旬序合理,衔接和呼应自然,符合语境,音节和谐,语气协调。     

语言连贯题的应考策略

语言的连贯是指在语言表达中使句与句之间的排列组合符合规范，以及加强语句的联系与衔接使之更通畅，语意更清晰的方法。它的三个条件是：统一的话题、合理的句序、语言的衔接与呼应。十年来，高考中仅单独命题考查“连贯”的就有二十多题，是考查频率较高的知识点，其考查形式主要有句子衔接判断、修饰成分及句子排序等。要做到语言连贯，必须思路清晰、严密。从方法上应注意下述几点：     

如何解答语言连续题

语言表达简明、连贯、得体是近十年来高考考查的重点，特别是连贯．考得更多。所谓”连贯”，是指语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接．做到话题统一．句序合理，衔接和呼应自然。要使语言连贯．需从以下几方面入手。     

连贯题设计策略

连贯题可以考查学生思维的连贯能力和严密性，正确、合理、灵活地使用语言的能力。但是，假如出题水平很低，就很难达到训练的效果。     

和谐顺畅 义韵兼得——语言连贯题解题的四个要点

语言连贯题近几年连续出现在各省市高考语文试卷中,属高考考查的热点。因为这类试题既可考查考生对语法、修辞、逻辑等语言知识的掌握程度和运用能力,也能考查考生对语意、语脉、语境等语言要素的理解能力和辨别能力。语言连贯具体来说就是要做到以下四点：     

解答语言连贯题的八个角度

从语法角度看，主语是句子的发端，主语一致，容易保持叙述、议论角度的一致，加强语言的连贯感。如果任意改变主语，往往会中断气，导致句子不连贯。     

语言连贯题的考试形式及解题技巧

语言连贯题是近年来各地中考的热点，备受命题者的青睐。语言连贯是指上下衔接，前后照应，语言贯通，脉络清晰。如何解答这类试题呢？下面从两个方面加以阐述。     

解答高考“语言连贯”题的一个诀窍

连贯是语言表达中句间排列组合的规则,是语句衔接自然的方法。此考点是近几年来高考语文考查的重点之一。它以不同的题型出现在高考试题中。1996年是句序排列,1997—2000年(春)是选文填空。这种题目看似容易,实则不然。据统计,在1998和1999两     

语言连贯题的答题技巧——明确句问关系，巧解语言连贯题

【经典回放】 依次填入下面一段文字横线处的语句．衔接最恰当的一组是     

语言连贯题的类型及解答

语言连贯就是上下衔接、前后照应、语意贯通,是语言运用方面的一个基本要求.语言连贯题能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,是近年来语文会考的热点之一.     

搜寻语言连贯题的衔接点

语言连贯,就是指语句组合衔接要前呼后应,语意畅达,一气呵成,这是正确运用语言的基本要求。语言连贯是近十年来高考固定的考试内容,且题型稳定,风格成熟。那么,应该如何正确解答此类试题呢?其实只要我们仔细考察,深入探究,系统整理,特别是用心搜寻语句间的衔接点,综合分析,就能获得具体有效的解题方法。笔者通过认真研习近年来的高考试题和教学资料,总结归纳语言连贯须注意的九个衔接点。     

打开语言连贯题的答题思路

说话写文章,语言是否连贯,不仅反映出一个人的逻辑思维能力,而且直接影响语言表达。高考试题语言连贯年年都作为考点,可见这个知识点的重要。而有关的数据反映,2013年这道题是全卷得分率最低的,难度只有0．29。究其原因,对于语言连贯题的备考复习,不少学校的师生既不想放弃它,又不想花时间去复习。在备考过程中只能顺其自然,做对做错心里没底,纯粹靠碰运气。     

排列句序的六点要领

2005年的高考语试题有10套涉及语言衔接这一考点，考查的方式又主要以排序的形式出现。所谓排序指的是将次序混乱的句子重新调整，使之语意贯通，结构合理。句序的调整与排列能较好地考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时又能考查考生的思维判断能力。     

新理念指导下的“连贯”训练题举例

近两年的语言连贯题由于扩大了考查范围,变换了考查方式,变易题为难题,变俗题为新题,使连贯题成为整套语文试卷的亮点之一。可谓于山穷水尽之处,翻出柳暗花明。也为今后的语言连贯复习提供了新的思路:(1)引入语言连贯的其他因素,加强语言连贯题的综合性;(2)强化连贯和语言表达中的句式变换、仿用句式、得体、修辞、语病修改等考点的融合;(3)强化动手操作的能力,加大连贯主观题型的训练。例如:修改不连贯的句子;补写能使上下连贯的句子;调整句序等。保持叙述、议论的角度一致、句子结构模式的、情景意境的一致读起来使人感到一气呵成,语势很强。     

高考语言连贯题的解题入手方法

语言连贯题．在高考中或以选择题或以语言主观题形式出现,不少考生面对此类题不知所措,其实,只要找准此类型解答的入手方法．问题就能迎刃而解。     

从粘连与连贯角度论中西诗歌的差异

诗歌是艺术的结晶,反映着中西语言文化差异。本文以杜牧的七言绝句《清明》为例,以篇章粘连和连贯理论为基础,比较分析汉英语在该理论具体应用上的异同,主要研究其不同之处。从整体上看,汉语篇章偏连贯,英语则偏重粘连,尤其是语义粘连。以此同时,探索造成此种异同的深层社会文化及思维方式差异。汉语是形合、柔性语言,思维方式以悟性为主;英语是意合、刚性语言,思维方式以理性为主。